心理健康活動記錄文本

1、活動記錄時間202.9.14地點三(2)活動內(nèi)容學(xué)會謙讓參加人員三(2)班學(xué)生講課人茹立月活動內(nèi)容及過程：1、演小品發(fā)新書2、同學(xué)猜主人公怎么做。3、師總結(jié)。4、問：哪些行為屬于謙讓的行為5、講故事小山羊過橋。6、他們互相謙讓。7、師小結(jié)。活動效果：讓學(xué)生知道在生活中，有很多地方需要我們謙讓，如果我們能主動將方 便讓給別人，會交到更多的朋友?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程：1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只

2、要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出

3、好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績。活動記錄時間20

4、12.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績。活動記錄時間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績。活動記錄時間2012.10.19地點四(

5、2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績。活動記錄時間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得

6、好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生

7、講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過

8、程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考

9、試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績?；顒佑涗洉r間2012.10.19地點四(2)活動內(nèi)容別人比我考得好參加人員四(2)班學(xué)生講課人白盡玲活動內(nèi)容及過程:1、講愛迪生小時候考試成績不好的故事2、幫助學(xué)生查找考試成績不好的原因。3、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己成績，樹立學(xué)習(xí)的信心活動效果：使學(xué)生認識到自己只要努力，也會學(xué)習(xí)好，考出好成績