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文檔簡介

1、管理制度示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-480編號:_職工安全培訓教育管理辦法審核:_時間:_單位:_職工安全培訓教育管理辦法用戶指南:該管理制度資料適用于要求所有成員按章辦事,行為有所規(guī)范,并在日積月累、反復實踐的過程中形成一種良好的風氣和優(yōu)良的學習、工作習慣,最終推動整體效率和產(chǎn)能提升??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、新入廠人員上崗前必須進行礦級、車間級、工段級、班組級四級安全教育,四級安全教育時間不得少于32學時。危險物品的生產(chǎn)、儲存及礦山、建筑施工崗位人員,教育培訓時間不得少于72學時,每年接受再培訓的時間不得少于

2、20學時。(一)礦級教育:對新入礦人員,組織人事科應及時將情況書面通知安全環(huán)保科,由安全環(huán)保科和組織人事科負責安排安全教學內(nèi)容和落實教材,時間不少于8學時,內(nèi)容主要有:1、安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī);2、公司及礦安全生產(chǎn)規(guī)章制度,勞動紀律制度;3、礦發(fā)展史、工藝流程和主要設備概況;4、安全生產(chǎn)知識,礦主要危險源點及事故應急知識;5、安全心理知識;6、工傷現(xiàn)場急救知識和職業(yè)衛(wèi)生基本知識;7、公司及礦典型事故案例。礦級教育結(jié)束后,應進行閉卷考試,成績合格者才能分配到車間。如未進行礦級安全教育,車間有權(quán)拒絕接收。一人次未進行培訓,扣責任單位200元,扣責任單位負責人100元。(二)車間級安全教育:由車

3、間負責人組織實施,時間為8學時,車間教育的主要內(nèi)容有:1、車間的生產(chǎn)特點和主要工藝流程,危險源點及要害部位;2、車間職業(yè)安全衛(wèi)生狀況和規(guī)章制度;3、車間安全生產(chǎn)的基本知識;4、作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施、自我保護的基本知識;5、車間典型事故案例。車間級教育結(jié)束后,應進行閉卷考試,成績合格者才能分配到工段或工區(qū)。如未進行車間級安全教育,工長或班組長有權(quán)拒絕接收。一人次未進行培訓,扣責任單位200元,扣責任單位負責人100元。(三)工段(含工區(qū)、隊、部)級安全教育:由工段長、工區(qū)長負責組織,時間為8學時,教育主要內(nèi)容有:1、工段、工區(qū)概況;2、生產(chǎn)特點、作業(yè)環(huán)境、危險

4、部位、設備狀況;3、生產(chǎn)工藝流程、安全作業(yè)要領、作業(yè)程序標準;4、崗位不安全行為,防護措施對策;5、崗位三大規(guī)程;6、職業(yè)安全防護知識。工段級教育結(jié)束后,應進行閉卷考試,成績合格者才能分配到工段或工區(qū)。如未進行工段級安全教育,工長或班組長有權(quán)拒絕接收。一人次未進行培訓,扣責任單位200元,扣責任單位負責人100元。(四)班組級安全教育:由工長或班組長負責組織,時間為8學時,班組教育的主要內(nèi)容有:1、班組概況;2、班組生產(chǎn)特點,作業(yè)環(huán)境,危險部位,設備狀況;3、班組安全生產(chǎn)規(guī)章制度,個體防護用品正確使用和保管知識;4、本工種、本崗位的安全操作規(guī)程、設備維護及使用規(guī)程以及崗位職責;5、三不傷害措施

5、及班組工傷事故案例;6、創(chuàng)建安全達標班組的條件、計劃與措施。如未進行班組級安全教育,一人次未進行培訓,扣責任單位200元,扣責任單位負責人100元。四級安全教育經(jīng)考試合格后,及時逐級填寫四級安全教育卡并簽字,經(jīng)安全環(huán)??茖彶榇_認后,轉(zhuǎn)組織人事科歸檔。分配到崗位時,必須確定一名有經(jīng)驗的作業(yè)人員指導,并簽訂“師徒合同”,其中必須包含安全條款。(四)新入礦經(jīng)四級安全教育合格后上崗作業(yè)人員,各單位要進行跟蹤動態(tài)管理,對教育培訓效果定期進行抽查,時限為一年。未經(jīng)四級安全教育上崗作業(yè)者追究管理者的責任,造成事故,按有關規(guī)定追究領導者的責任。二、特種作業(yè)人員安全技術培訓:特種作業(yè)人員必須經(jīng)安全理論知識和安全

6、操作技能的培訓,并經(jīng)過考試考核合格取得特種作業(yè)操作證,方可上崗獨立作業(yè)。具體辦法按武鋼特種作業(yè)人員培訓考核管理辦法執(zhí)行。三、復工、調(diào)換工種、崗位安全教育:(一)凡離開本崗位一個月及以上的生產(chǎn)崗位人員,上崗前必須進行復工安全教育。離崗一個月以內(nèi)由工段、工區(qū)負責復工教育;離崗二個月以內(nèi)由車間、工區(qū)負責復工教育;離崗三個月以內(nèi)由礦、車間、工區(qū)負責復工教育。(二)凡調(diào)換工種的生產(chǎn)崗位人員,必須先進行調(diào)換崗位技能和管理知識的培訓,考試合格后再進行安全教育。從事特種作業(yè)人員,按公司特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理辦法執(zhí)行。凡調(diào)換同類性質(zhì)崗位的操作工人和現(xiàn)場管理人員,必須進行安全教育,考試合格后才能調(diào)換崗位

7、。(三)培訓內(nèi)容1、安全生產(chǎn)規(guī)章制度;2、離崗期間上級有關安全方面的新規(guī)定;3、新崗位安全管理知識和安全技術知識;4、本工種崗位的安全操作規(guī)程;5、脫產(chǎn)期間,公司及本單位發(fā)生重傷以上事故案例。(四)具體實施辦法:1、復工安全教育,先由礦、車間進行安全教育,再由工段、班組進行安全再教育,分級填寫職工教育檔案。2、調(diào)換工種崗位的安全教育(1)公司內(nèi)部廠礦之間的調(diào)換,按新入礦人員的規(guī)定進行三級安全教育。(2)礦內(nèi)部車間與車間的調(diào)換,由調(diào)入的車間負責進行車間、班組兩級安全教育。(3)車間內(nèi)部調(diào)換,由調(diào)入的工段、工區(qū)、班組進行安全教育。(4)班組內(nèi)崗位或工種變動由班組負責組織安全教育。復工教育和調(diào)換工種

8、教育,經(jīng)考試合格后,才準上崗作業(yè)。四、一人從事多工種人員,應進行相應的安全教育,考核合格后才能上崗作業(yè)。如果是特種作業(yè)則按公司特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理辦法執(zhí)行。五、單位在實施新工藝、新技術或使用新設備、新材料時,必須對有關人員進行有針對性的安全教育,并經(jīng)考核合格后才能安排其上崗。六、礦級安全管理人員,車間級專(兼)職安全員由公司組織培訓,培訓考試合格者由省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局頒發(fā)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理人員安全資格證書,持證上崗。七、職能部門科級以上干部及車間負責人由公司組織培訓,培訓考試合格者,頒發(fā)合格證??荚嚥缓细裾哐a考一次,補考仍不合格的科級干部,取消任職資格。八、工段長、班組長和

9、安全員的安全教育:1、工段長、班組長和班組安全員的安全教育由礦培訓,公司安環(huán)部負責師資培訓,安全教育時間不少于24學時。在職的工段長、班組長和班組安全員應每四年進行一次安全知識更新教育,培訓時間不少于16學時。培訓考試合格后由公司安環(huán)部統(tǒng)一頒發(fā)合格證,考試不合格,可補考一次,仍不合格的,取消任職資格。無故不參加教育一人次,扣責任單位500元,責任單位負責人200元。2、教育內(nèi)容:職業(yè)安全衛(wèi)生法律、法規(guī)、安全技術、職業(yè)衛(wèi)生和安全文化的知識;本工段、班組和崗位的危險危害因素分析及預防;工傷現(xiàn)場急救知識、本崗位安全生產(chǎn)職責、相關危險化學品的安全管理、典型事故案例及事故搶救與應急處理措施等。九、一般人

10、員的安全教育:1、教育對象:除以上規(guī)定的人員外的其他人員。2、教育內(nèi)容:職業(yè)安全衛(wèi)生方針、政策、法規(guī)、職業(yè)安全衛(wèi)生基本常識,公司和礦安全管理規(guī)章制度,本崗位的安全責任制或崗位安全操作規(guī)程等。由礦按教育大綱組織實施,培訓時間16學時。十、日常安全宣傳教育:(一)班前安全活動。每天上崗前,班組長負責總結(jié)前一天安全工作情況,分析當日作業(yè)過程中存在的危險因素,針對危險因素應采取的安全措施,并使每個作業(yè)者熟知和掌握。(二)每周安全活動日。每周一班組安全活動日由班組長主持,活動時間不少于30分鐘?;顒觾?nèi)容:安全生產(chǎn)方針、法規(guī),安全操作規(guī)程,三不傷害措施,上級安全生產(chǎn)文件通報和要求,安全文化知識,安全達標班組標準,安全生產(chǎn)新知識、新技術,工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施,事故案例等。班組安全活動日做到時間、人員、內(nèi)容、效果落實,記錄真實、形式多樣化,參加者簽字。缺席者由班長補課,并有補課記錄。(三)圍繞每年全國“安全生產(chǎn)月”活動主題,加強組織領導制定實施方案,采取有力措施,動員職工參加“安全生產(chǎn)月”活動,并達到預期效果。(四)節(jié)假日、各時期安全宣傳教育。針對節(jié)假日職工思想活躍,領導精力分散,以及季節(jié)變化給安全生產(chǎn)帶來的影響,有的放矢地

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