寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6篇_第1頁(yè)
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1、【精華】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6篇時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1一日之計(jì)在于晨,此時(shí)對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦清醒,體力充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,可以考慮進(jìn)行全面復(fù)習(xí)、背誦文章等。8:00-9:00試驗(yàn)結(jié)果表明,此時(shí)人的耐力處于良好狀態(tài),適宜進(jìn)行難題攻克,可以安排難度較大的攻堅(jiān)內(nèi)容,如挑戰(zhàn)壓軸題、疑難知識(shí)點(diǎn)理解等。9:00-11:00據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,該時(shí)間段短期記憶效果良好,可以對(duì)馬上要考核的內(nèi)容進(jìn)行速記,事半功倍。13:00-14:00飯

2、后易疲勞,此時(shí)可以進(jìn)行適當(dāng)休整,養(yǎng)精蓄銳,為接下來(lái)的復(fù)習(xí)積蓄能量。可以聽一些輕音樂,或是小睡一會(huì)兒。15:00-16:00試驗(yàn)表明此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果極好,可以安排背誦一些需要長(zhǎng)久記憶的內(nèi)容,如語(yǔ)文古詩(shī)詞,英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)公式等。17:00-18:00試驗(yàn)顯示這是進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算或是消耗腦力較多的作業(yè)的好時(shí)間??梢园才艛?shù)學(xué)復(fù)雜計(jì)算、邏輯分析等。晚飯后可根據(jù)自身情況自行安排,既可分為幾個(gè)時(shí)間段對(duì)各科進(jìn)行復(fù)習(xí),也可學(xué)科交叉安排,難易交替安排。注意勞逸結(jié)合。以上內(nèi)容僅供參考。各位同學(xué)在制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意零散時(shí)間的安排,有張有弛,有輕有重。寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2寒假到了,學(xué)校要求我們每人制定一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,

3、讓大家過一個(gè)愉快、充實(shí)又有意義的假期,所以我訂的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:一、每天早起活動(dòng),活動(dòng)完后堅(jiān)持每天讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),看看一些對(duì)自己有益的課外書,閱讀一二篇少年兒童讀物,堅(jiān)持按時(shí)作息。二、下午認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),做一些閱讀或數(shù)學(xué)習(xí)題,提高自己,對(duì)自己喜愛的課文熟讀成誦。此外,如果有什么稀奇事,看到的、聽到的都可以寫一篇作文起來(lái)。三、每天不要太遲睡,兒童一定要有足夠的睡眠時(shí)間,不要熬夜。每天適當(dāng)?shù)氖湛从幸饬x的少年兒童電視節(jié)目,少看電視、少玩電腦。四、出去拜年、出去玩、出去旅游,也不是就沒事了,拜年可以當(dāng)記敘文寫下來(lái),旅游時(shí)看到的美景,也可以一一寫下來(lái)。五、主動(dòng)參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)

4、公益勞動(dòng),讓自己增長(zhǎng)見識(shí)、增長(zhǎng)知識(shí),在寒假里并注意安全。讓我們一起過個(gè)愉快、充實(shí)有意義的寒假吧!寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇31.數(shù)學(xué)方面:重視課本,這是學(xué)好數(shù)學(xué),也是提高數(shù)學(xué)成績(jī)第一位,要把數(shù)學(xué)書上例題和課后練習(xí)題作會(huì),一定要搞清所出題目用意,最好準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,在本上把錯(cuò)典型題仔細(xì)分析一下,爭(zhēng)取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學(xué)會(huì)挑著做,如果把書上題,老師補(bǔ)充內(nèi)容理解了,數(shù)學(xué)方面最后會(huì)有一個(gè)好成績(jī),我是今年文科畢業(yè)生,數(shù)學(xué)考了136,雖然不高但根據(jù)我高三一年經(jīng)驗(yàn),上課一定要跟著老師走。2.英語(yǔ)方面:重視課本,最好把書本經(jīng)典課文或者好段

5、落背誦下來(lái),用在作文中是相當(dāng)出彩。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎(chǔ),把考試說(shuō)明中詞背會(huì),并掌握簡(jiǎn)單應(yīng)用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭(zhēng)取把簡(jiǎn)單題都做對(duì),這是需要用高三一年時(shí)間來(lái)練。3.語(yǔ)文方面:同樣要重視基礎(chǔ),最好把課文中文言實(shí)虛詞記住,建議你準(zhǔn)備一個(gè)語(yǔ)文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯(cuò)別字,病句,近義詞辨析,成語(yǔ),古詩(shī)鑒賞,文言文實(shí)詞虛詞)進(jìn)行積累,這是取得語(yǔ)文高分關(guān)鍵,也是卷面前面基礎(chǔ)題,一定要重視。最好遇見一個(gè)就積累一個(gè)。2)閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會(huì)給你們講。3)作文方面,建議各種文體都要會(huì)寫,以防最后高考出一個(gè)你不熟悉文體。多注意

6、身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點(diǎn)著手,找到一個(gè)比較有新意立足點(diǎn),這樣容易得高分。4.文綜方面:主要把教材線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時(shí)事和教材知識(shí)聯(lián)系起來(lái),歷史要把時(shí)間段弄清,一些零碎知識(shí)可以用圖表方式總結(jié)。5.心態(tài)方面:不要管別人怎么看你,怎么想你,堅(jiān)持自己一套方法做到底,你一定會(huì)成功,知道成績(jī)也不必和其他同學(xué)比,只要了解自己是不是比上回進(jìn)步就行了,復(fù)習(xí)初期不要考慮其它事情,一心要把學(xué)習(xí)搞上去,還有最后一個(gè)月不要放棄,不要浪費(fèi),用好這一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間,有一個(gè)自己計(jì)劃,相信你成績(jī)一定會(huì)有大幅提高。(高三時(shí)可以借鑒)6.休息時(shí)間安排:最好每天在十一點(diǎn)半前

7、就寢,這樣會(huì)保證第二天聽課質(zhì)量。如果確實(shí)要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。7.安排時(shí)間:在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時(shí)間不休息,光學(xué)習(xí),這樣會(huì)影響下節(jié)課聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會(huì)兒,吃完晚飯可以在院里走會(huì)兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學(xué)習(xí)就可以。在學(xué)習(xí)期間不要干別,比如吃東西,聽音樂,這樣都會(huì)降低效率。寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4不知不覺就已經(jīng)到了大三,而我卻還一事無(wú)成,天天被別人喊著“何大神”,自己心里都是虛的。可能相對(duì)班上的很多同學(xué)來(lái)說(shuō),專業(yè)方向我還算是學(xué)的比較好的,可是自己是最明白自己有幾斤幾兩了?,F(xiàn)在大

8、三在跟著學(xué)校的進(jìn)度學(xué)習(xí),還有兩門可惡的重修課,壓得我喘不過氣,然后還在學(xué)校的高性能科學(xué)與工程計(jì)算中心做管理員,有自己的辦公室,學(xué)習(xí)環(huán)境挺好的,在這里反正還是能學(xué)到許多技術(shù)和為人處世的東西吧。好吧,已經(jīng)大三的我也不想去打寒假工掙生活費(fèi),可能做假期工對(duì)大一大二的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)還是很有意義的,畢竟可能獲得很多社會(huì)體驗(yàn)和閱歷,但對(duì)于大三的我們,想學(xué)好專業(yè),靠專業(yè)吃飯的同學(xué),我建議還是別出去打假期工了吧,抓緊時(shí)間,好好學(xué)一學(xué)專業(yè)。所以呢,我也打算好好規(guī)劃一下這個(gè)寒假。大一大二學(xué)習(xí)了很多計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,比如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)組成原理,微機(jī)原理,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,操作系統(tǒng),軟件工程,C語(yǔ)言編程,C+面向?qū)ο缶幊?/p>

9、,Java編程等等一大堆的東西,雖然都只是入門級(jí)別的學(xué)習(xí),但還是讓我感覺收貨頗豐。這學(xué)期呢又學(xué)習(xí)了編譯原理,8051單片機(jī),arm單片機(jī)開發(fā),Linux系統(tǒng),這些課程更是沒有入門,學(xué)校也是應(yīng)試教育,老師應(yīng)付,學(xué)生也應(yīng)付,一句話,大學(xué)里想學(xué)東西,想專研,還得靠自己,學(xué)校和老師只是僅僅起一個(gè)導(dǎo)向作用。大二期間還自學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)MFC,是微軟的一個(gè)庫(kù),做圖形界面的,對(duì)寒假學(xué)習(xí)Qt還是有一定的幫助吧。寒假的幾個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù):1、準(zhǔn)備明年3月份的藍(lán)橋杯考試,很高興校賽被選上了,因?yàn)檫@樣學(xué)校會(huì)代繳300的報(bào)名費(fèi),呵呵,又省一筆錢,好好準(zhǔn)備,希望面年3月的省賽能獲得一個(gè)好成績(jī)。由于我參賽的是個(gè)人賽項(xiàng)目是C、C+編程

10、。所以寒假要復(fù)習(xí)以下內(nèi)容:(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,這是必須的;然后要看以下C、C+各種庫(kù)函數(shù)的使用,這也是必須的,基礎(chǔ)語(yǔ)法還得學(xué)習(xí);最后把前幾屆藍(lán)橋杯省賽的題都專研一遍)。2、好好學(xué)習(xí)以下Qt庫(kù),MFC微軟已經(jīng)不再提供技術(shù)支持了,所以專向Qt,通過各種途徑了解到Qt在企業(yè)編程中用到得還是挺多的,而且還有取代MFC的趨勢(shì)。(圖書館借Qt書籍,合適的話在網(wǎng)上買一本,然后在網(wǎng)上尋找一些Qt學(xué)習(xí)網(wǎng)站,以后我會(huì)分享給大家)。3、學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng),Linux系統(tǒng)有很多優(yōu)點(diǎn),在PC機(jī)服務(wù)器上都用的很多,免費(fèi)、無(wú)毒、開源、性能穩(wěn)定、操作簡(jiǎn)單。(學(xué)習(xí)Linux常用命令的操作,學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)上軟件的安裝,把慕課網(wǎng)

11、的Linux視頻學(xué)習(xí)一遍)4、英語(yǔ)當(dāng)然也是還得學(xué)習(xí)的東西,學(xué)了十幾年都還是啞巴英語(yǔ),但是至少還是得多記幾個(gè)單詞吧,這是必須的,大勢(shì)所趨,木有辦法,每天看著大四的學(xué)長(zhǎng)早上在實(shí)驗(yàn)樓讀英語(yǔ),就知道英語(yǔ)很重要了,我相信是個(gè)人都會(huì)這么說(shuō)的。5、早上看書學(xué)習(xí),下午電腦操作,晚上寫學(xué)習(xí)工作總結(jié)。寒假留校的生活費(fèi)也籌集的差不多了,聽說(shuō)學(xué)校食堂放假也要開放,這就不愁吃不愁住了,(自己有辦公室,學(xué)習(xí)挺方便的)。過年前十幾天回去吧,回家過年才熱鬧。好吧,目前的安排就這么多。后面會(huì)寫紙質(zhì)的計(jì)劃書,希望能激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),也希望能和大家共勉。寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5從小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了

12、順利地跨越這一臺(tái)階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于小學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好初中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難,難的是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個(gè)初中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份初中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書。(一)初中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。1、初一上學(xué)期是一個(gè)小學(xué)走入初中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。2、初一下學(xué)期

13、是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養(yǎng)成、規(guī)律。3、初中上學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),初中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入優(yōu)生梯隊(duì)。4、初中下學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了初中上學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)

14、定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。5、初三上學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過初中的學(xué)習(xí)后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。6、初三下學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說(shuō):“自信是成功的第一秘訣”。(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自

15、學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。2、聽課 聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):A) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精

16、力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。B) 集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來(lái)排除干擾。C) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。D) 在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。E) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一

17、節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記性不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。4、復(fù)習(xí) 及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于

18、可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的前兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。俗話說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。B)精讀教材。對(duì)教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。C)整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。D)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。E)單元復(fù)習(xí)的要求:a) 本單元(章節(jié))的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái));c)自我體會(huì):對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有建立錯(cuò)題庫(kù),分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。(三)總結(jié)初中三年是人生重要的三年,是人生成長(zhǎng)重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對(duì)初中有了一些認(rèn)識(shí)

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