春江花月夜課件

1、張若虛張若虛請(qǐng)請(qǐng)回憶寫(xiě)月的詩(shī)句回憶寫(xiě)月的詩(shī)句海上生明月，天涯共此時(shí)。海上生明月，天涯共此時(shí)。明月松間照，清泉石上流。明月松間照，清泉石上流。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。星垂平野闊，月涌大江流。星垂平野闊，月涌大江流。今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)悉眠。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)悉眠。 1. 流暢誦讀，感悟詩(shī)歌。流暢誦讀，感悟詩(shī)歌。 2. 分析本詩(shī)感情表達(dá)的層次結(jié)構(gòu)，體會(huì)畫(huà)分析本詩(shī)感情表達(dá)的層次結(jié)構(gòu)，體會(huì)畫(huà)面美、情感美、哲理美的融合。面美、情感美、哲理美

2、的融合。 3. 分析古典詩(shī)歌中的特定意象。分析古典詩(shī)歌中的特定意象。春江花月夜春江花月夜朗誦朗誦返回感知全詩(shī)，劃分層次春春江江花花月月夜夜（18句）句）（916）（1736）第一部分第一部分：（畫(huà)面美）：（畫(huà)面美）春江潮水連海平，春江潮水連海平，海上明月共潮生。海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明。何處春江無(wú)月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X(jué)飛，空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。汀上白沙看不見(jiàn)。、開(kāi)頭八句寫(xiě)了、開(kāi)頭八句寫(xiě)了什么意象？請(qǐng)找出什么意象？請(qǐng)找出來(lái)，并給這幅圖畫(huà)來(lái)，并給這幅圖畫(huà)命名。命名。春江花月圖春江花月圖依題目

3、摹寫(xiě)春、江、依題目摹寫(xiě)春、江、花、月、夜的幽美花、月、夜的幽美景色。景色。第二部分：哲理美第二部分：哲理美江天一色無(wú)纖塵，江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？江月何年初照人？人生代代無(wú)窮已，人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。江月年年望相似。不知江月待何人，不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。 一、面對(duì)良辰美景，引一、面對(duì)良辰美景，引發(fā)了作者怎么樣的遐想？發(fā)了作者怎么樣的遐想？從描寫(xiě)景色轉(zhuǎn)向觀照人生，從描寫(xiě)景色轉(zhuǎn)向觀照人生，人生短暫、宇宙無(wú)窮的惆人生短暫、宇宙無(wú)窮的惆悵。悵。二、名句賞析二、名句賞析 哀而不傷哀而不傷第三部分：

4、情感美第三部分：情感美白云一片去悠悠，白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？何處相思明月樓？青楓浦：這里泛指離別地點(diǎn)。青楓浦：這里泛指離別地點(diǎn)。勝勝: 能承擔(dān)，能承受。能承擔(dān)，能承受。扁舟子：飄泊江湖的游子。扁舟子：飄泊江湖的游子。（1）此四句總寫(xiě)）此四句總寫(xiě)春江花月夜中思春江花月夜中思婦與游子兩地思婦與游子兩地思念。念。（2）思婦懷遠(yuǎn)）思婦懷遠(yuǎn)可憐樓上月可憐樓上月徘徊徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶簾中卷不去，玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。搗衣砧上拂還來(lái)。此時(shí)相望不相聞，此時(shí)相望不相聞， 愿逐月華流照君。愿逐月華流照君。鴻

5、雁長(zhǎng)飛光不度，鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。魚(yú)龍潛躍水成文。1、賞析、賞析“徘徊徘徊”一詞的一詞的表達(dá)作用表達(dá)作用（1）擬人手法，寫(xiě)出月游）擬人手法，寫(xiě)出月游移不定的動(dòng)態(tài)移不定的動(dòng)態(tài)（2）賦予月亮人的靈性，）賦予月亮人的靈性，它似乎也為思婦而傷心、對(duì)它似乎也為思婦而傷心、對(duì)她憐憫，不忍離去。她憐憫，不忍離去。（3）與后文的）與后文的“卷不去卷不去”、“拂還來(lái)拂還來(lái)”相呼應(yīng)，寫(xiě)出相呼應(yīng)，寫(xiě)出月亮的不忍之心。但此種做月亮的不忍之心。但此種做法卻惹得思婦更為思念。法卻惹得思婦更為思念。“魚(yú)龍魚(yú)龍”、“鴻雁鴻雁”兩詞用了什么表現(xiàn)手兩詞用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。法？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。魚(yú)龍、鴻雁本來(lái)是

6、月光下的景物，此處魚(yú)龍、鴻雁本來(lái)是月光下的景物，此處寫(xiě)出了月光的清澈。但也是用典寫(xiě)出了月光的清澈。但也是用典“尺素在魚(yú)腸，寸心憑雁足尺素在魚(yú)腸，寸心憑雁足”，魚(yú)龍、，魚(yú)龍、鴻雁是古代用于互傳音訊的載體，此處鴻雁是古代用于互傳音訊的載體，此處暗含有魚(yú)雁不能傳音訊之意?？梢?jiàn)二人暗含有魚(yú)雁不能傳音訊之意?？梢?jiàn)二人音訊斷絕，相思無(wú)著落。音訊斷絕，相思無(wú)著落。思婦懷思婦懷遠(yuǎn)，遠(yuǎn)，相思無(wú)著落相思無(wú)著落（3）游子思?xì)w）游子思?xì)w昨夜閑潭夢(mèng)落花，昨夜閑潭夢(mèng)落花， 可憐春半不還家?？蓱z春半不還家。江水流春去欲盡，江水流春去欲盡， 江潭落月復(fù)西斜。江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，斜月沉沉藏海霧， 碣石瀟湘無(wú)限路。碣

7、石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，不知乘月幾人歸， 落月?lián)u情滿江樹(shù)。落月?lián)u情滿江樹(shù)。本段本段文字如何表達(dá)游文字如何表達(dá)游子思?xì)w的感情？子思?xì)w的感情？（1）在夢(mèng)中也想歸）在夢(mèng)中也想歸家，心理描寫(xiě)。家，心理描寫(xiě)。（2）對(duì)春光漸逝的）對(duì)春光漸逝的惋惜中，表達(dá)其想要惋惜中，表達(dá)其想要?dú)w家的心情。歸家的心情。（3）以）以 “無(wú)限路無(wú)限路”表達(dá)其有家卻難歸的表達(dá)其有家卻難歸的無(wú)奈。無(wú)奈。（4） “落月落月”、“海霧海霧”等襯托其無(wú)等襯托其無(wú)限的思念。限的思念。情感內(nèi)容情感內(nèi)容 這是一首抒情詩(shī)。詩(shī)人細(xì)致地描繪這是一首抒情詩(shī)。詩(shī)人細(xì)致地描繪了江南春江花月之夜清幽靜謐的自然景了江南春江花月之夜清幽靜謐的自然景色，并

8、由此而生發(fā)出對(duì)宇宙無(wú)窮、人生色，并由此而生發(fā)出對(duì)宇宙無(wú)窮、人生短促的思索和對(duì)明月今宵、游子思婦卻短促的思索和對(duì)明月今宵、游子思婦卻天各一方的惋惜。天各一方的惋惜。詩(shī)中盡管不無(wú)人生苦短的傷詩(shī)中盡管不無(wú)人生苦短的傷感，然而讀來(lái)輕曼如煙，悠悠惆悵中還交織著對(duì)生感，然而讀來(lái)輕曼如煙，悠悠惆悵中還交織著對(duì)生命的依戀，對(duì)青春的珍惜，對(duì)命的依戀，對(duì)青春的珍惜，對(duì)“人生代代無(wú)窮已人生代代無(wú)窮已”、得以與明月長(zhǎng)久共存相伴的一絲欣慰；盡管也有夫得以與明月長(zhǎng)久共存相伴的一絲欣慰；盡管也有夫婦別離的哀愁，但是寫(xiě)來(lái)柔婉似水，綿綿相思中飽婦別離的哀愁，但是寫(xiě)來(lái)柔婉似水，綿綿相思中飽和著和著“借明月寄相思借明月寄相思”的脈

9、脈溫情，含蘊(yùn)著對(duì)重逢的脈脈溫情，含蘊(yùn)著對(duì)重逢的美好企盼。的美好企盼。回顧全詩(shī)結(jié)構(gòu)春春江江花花月月夜夜（18句）句）（916）（1736） 小結(jié)小結(jié)（一）（一）以月亮從升起到墜落的過(guò)程作為外在以月亮從升起到墜落的過(guò)程作為外在線索（線索（月生月生月照月照月斜月斜月落）。月落）。隨著月光的腳步依次描繪了潮水、波光、江隨著月光的腳步依次描繪了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青楓、流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青楓、閨樓、鏡臺(tái)、江樹(shù)等一系列景象；一方面，閨樓、鏡臺(tái)、江樹(shù)等一系列景象；一方面，又以月光統(tǒng)攝各種景物又以月光統(tǒng)攝各種景物；有意突出它們?cè)谠?；有意突出它們?cè)谠鹿忏逶∠滤@示出的清麗、空明、澄澈、寧光沐浴下所顯示出的清麗、空明、澄澈、寧?kù)o。靜。（二）開(kāi)頭對(duì)春江花月夜景的描寫(xiě)，引（二）開(kāi)頭對(duì)春江花月夜景的描寫(xiě)，引發(fā)了第二部分對(duì)宇宙人生的思考，并由發(fā)了第二部分對(duì)宇宙人生的思考，并由此進(jìn)一步對(duì)人生離情作抒寫(xiě)，此進(jìn)一步對(duì)人生離情作抒寫(xiě)，詩(shī)情、畫(huà)詩(shī)情、畫(huà)意、哲理三者有機(jī)統(tǒng)一在月亮這一意象意、哲理三者有機(jī)統(tǒng)一在月亮這一意象中。中。（三）（三）融情于景。融情于景。（開(kāi)頭部分良辰美景使（開(kāi)頭部分良辰美景使人渴望團(tuán)圓，后面寫(xiě)人渴望團(tuán)圓，后面寫(xiě)“月徘徊月徘徊”