張岳老師平行閱讀法筆記整理

1、張岳老師的雅思閱讀平行閱讀法主要有以下五個步驟：步驟1,略讀題目(skimming)步驟2,精讀問題(Reading questions intensively)步驟3,掃讀原文(scanning)步驟4,精讀出現(xiàn)語言重現(xiàn)的上下文(reading intensively)步驟5,精讀下一題(reading the next question intensively)具體操作如下：首先，應(yīng)明確雅思閱讀的順序性：所謂順序性是指題目答案的在文章中出現(xiàn)的先后順序大題之間是無序的，而一類題中的幾個小題之間是有序的例如：一篇文章中有三種題型，第一種是選擇（），第二種是T/F/NG（）,第三種是summar

2、y（）按照以上的規(guī)律則表明，第一種題型之中即題是有序的，而第題在文章中的位置就不一定在第題后面，也許在第一題后面或第二題后面所以，抓住閱讀文章的順序性是很重要的我們先帶著第一類型的第一題和第二類型的第一題即（第題和第題）去閱讀文章，首先，我們在讀第一行的時候能碰到第題的答案，此時，我們精讀，把第題做出我們在做出第題后，帶著第一類題型的第二小題和第二類題型的第一小題即（第題和第題）去讀，然后在閱讀的時候找到了第題，精讀，做出之后帶著第一類題型的第二小題和第二題型的第二小題即（第題和第題）去讀在第二行能找到第題的答案，精讀，做出之后帶著第題和第題去讀然后看到了第題的答案，精讀，做出第題此時第一類體

3、型已經(jīng)做完，于是，我們就帶著第題和第三類題型的第一小題去讀，即（第題和第題）去讀這樣就能一次性把閱讀做完，能節(jié)省不少時間這個方法最主要的目的就是為了一次性把題做完當(dāng)然，這個過程比較困難，每題需要記住一到兩個關(guān)鍵詞，然后迅速瀏覽原文，定位關(guān)鍵詞在原文重現(xiàn)的位置，然后對比，分析，最終得到答案。需要注意的地方：在雅思測試過程中，題量很大，時間很緊，所以一定要合理安排時間。每組題都給有答題參考時間，當(dāng)所給時間結(jié)束時，果斷要停下來，即使這組題沒有做完也要開始回答下一組題，否則所能完成的題數(shù)就會減少，從而影響雅思的得分。測試中，應(yīng)盡可能快速閱讀所給"指引"(direction)，&qu

4、ot;例句"(example)，及"問題"(question)三個部分，并準確理解，從而爭取到更多時間來答題。這部分信息看起來與答題無關(guān)，實際上很關(guān)鍵，有些同學(xué)就是因為趕時間，沒看提示，結(jié)果不符合要求或者走了很多彎路。閱讀所給文章前要先看問題首先查看試題布局： 1 閱讀試題每一部分的開頭與結(jié)尾； 2 每部分有多少道題； 3 每部分(或每組題)的答題時間； 4 先回答那些問題。 在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清需要回答的問題，再帶著這些問題，有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時間，達到事半功倍的效果。如果問句是以圖表形式出現(xiàn)

5、，那么圖表欄目中，應(yīng)標(biāo)有一些文字題目，這些詞/短語可用作關(guān)鍵詞語。所以在答題時應(yīng)細讀圖表中的詞/短語，從而清楚地知道是何種問題，如何回答。 IELTS閱讀考試應(yīng)從在需要回答的問題中尋找關(guān)鍵詞語開始，需要回答的問題中總會有些詞或短語與文章中的某些詞、短語完全相同，或詞義相近、或者相關(guān)。尋找關(guān)鍵詞的順序如下：問句主語中的名詞 謂語動詞(行為動詞) 賓語部分的名詞 上述三個關(guān)鍵詞可用作索引，用于在文章中找出答案的所在位置。一些介詞短語或慣用表達法也可用作關(guān)鍵詞語。特別是粗體字專有名詞(表明數(shù)字、日期、時間、地點的詞)均可用作關(guān)鍵詞。很多情況下，利用在問句中找到的關(guān)鍵詞及短語與文中的詞及短語相匹配即可

6、得出答案，而無須細讀。具體方法如下： 1 先在文中找到問句中的關(guān)鍵詞及短語的相應(yīng)位置。 2 仔細讀這些關(guān)鍵詞語所在的句子，很多情況下即可找到答案。 3 如果根據(jù)關(guān)鍵詞語所在的句子無法確定答案，可再讀上一個句及隨后一句就基本上能找出其答案。 采用這種方法可直接、快速地找出答案。但有時問句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時可能出現(xiàn)不同，甚至前后完全倒置則應(yīng)注意。 帶著問題閱讀文章用掃描法對文章進行快速閱讀，掃描式閱讀的目的就是： 1. 找出文章的大意； 2. 查找某一具體內(nèi)容。 3. 比對關(guān)鍵詞語，確定答案。 具體方法：在一篇文章中用筆從左至右逐行快速移動，同時眼睛要緊隨其移動，查看所

7、要尋找的內(nèi)容。但應(yīng)注意到文章中有關(guān)問句的信息并非全都能在每個句子中找到，甚至在關(guān)鍵詞及短語之間存在一些不相關(guān)的信息，這些都會是尋找答案過程中的困難。 IELTS閱讀考試中，經(jīng)常在一篇文章中帶有圖表或示意圖。這些圖表一定包含了一些有關(guān)回答問題的信息，也就是說有的答案就在這些圖表中。因此，在閱讀文章時一定也要對這些圖表做一掃描，了解其內(nèi)容從而加快答題速度，不然的話，就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無頭緒。 在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時，可優(yōu)先將數(shù)字作為索引，在文章中迅速找出答案的位置。需注意有時問句中的數(shù)字在文章中可能會用文字形式表達： 例如： 40%forty perce

8、nt。一篇文章都包括幾段，每段都有其主題思想。主題句提示這一段的主題含意。因此，一定要找出主題句，從而找出這一段的主題。主題句通常是一段文章的第一個句子(當(dāng)然并非永遠如此)，尋找主題句的方法可按下列順序：第一句 - 第二句 -中間句- 最后一句 在IELTS閱讀測試中，很多情況下只需查看第一個句子，第二個句子或者中間句及最后一個句子就可找到答案。當(dāng)然如果讀完了這四個句子后還是找不到答案就要將整個段落再讀一遍，找出答案所在。也可采用下述兩種方法快速確定答案在文章中的位置： 1 利用問句中的1-3個關(guān)鍵詞，在文章中查找相同或者相近及相關(guān)詞語，來確定答案的位置。在IELTS閱讀考試中，能否準確找出正確答案很大程度上取決于能否辨認出同義詞、近義詞、相關(guān)詞及不同形式的短語。同義詞，如kids-children; 詞義相近，但并非同義如special off-discount price; 詞義相關(guān)如 soldier-army。上述三種詞匯/短語表達方式中，第一種同義詞也相對不難，但第二種與第三種形式則不易辨認，所以要在閱讀過程中多加比較練習(xí)。如能攻破這一關(guān)，