精品資料（2021-2022年收藏）民主評議行風(fēng)群眾滿意度測評匯報

1、=精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載=民主評議行風(fēng)群眾滿意度測評匯報 民主評議行風(fēng)群眾滿意度測評匯報10月8日和9日，我校對行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行民意測評，發(fā)出問卷60張，其中行風(fēng)監(jiān)督員4張，政協(xié)委員1張，社會人士10張，家長45張。收回問卷59張。分類測評情況如下：招生考試很滿意51人、比較滿意6人、一般2人，辦學(xué)收費很滿意49人、比較滿意5人、一般5人，師德師風(fēng)很滿意54人，比較滿意5人，校務(wù)公開很滿意56人、比較滿意2人、一般1人。收到意見或建議2條。一是建議學(xué)校不要單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生。二是招生中能根據(jù)實際情況相應(yīng)解決。從群眾映的情況來看，對我校工作還是給

2、予充分肯定的，但是，我們也要從中認(rèn)真查找問題，以便在今后的工作中加以改進(jìn)，努力辦人民滿意的教育，讓城小成為社會信賴的學(xué)校。對民上情況，我們作出如下分析：一、招生才考試中有8人不是很滿意，可能與9月份開學(xué)時，一年級招生有關(guān)，為均衡分班有進(jìn)行面試，家長認(rèn)為是考試擇生。二也是為均衡分班，外縣市轉(zhuǎn)入學(xué)生有用試卷測試，以確定學(xué)生基礎(chǔ)，家長不太理解。二、辦學(xué)收費行為中有10人不是很滿意，可能是校服問題或個別教師是否有在期末讓學(xué)生多買課外練習(xí)。三、師德師風(fēng)中有5人比較滿意，可能是個別教師搞興趣班或平時言談舉止不夠符合身份。四、校務(wù)公開中有3人不是很滿意，也許是我們公開還不夠及時或家長認(rèn)為有些事項沒有在校園網(wǎng)

3、上公開，存在誤解現(xiàn)象。整改措施：1、招生考試中，事先做好宣傳，讓家長理解與支持。2、辦學(xué)收費中，還要進(jìn)上步加強教師的思想教育，反復(fù)重申嚴(yán)禁推薦或為學(xué)生代購任何學(xué)習(xí)資料或?qū)W習(xí)用品。在每個學(xué)期初和期末進(jìn)行一次教育和暗訪活動，杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生。3、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)教育，在開學(xué)初重申嚴(yán)禁有償家教或參與社會辦班兼職的基礎(chǔ)上，再次對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育，強調(diào)自身道德修養(yǎng)，對立良好師德形象。4、進(jìn)一步拓寬校務(wù)公開渠道和內(nèi)容，增強公開的時效性，按校務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求做好政務(wù)和校務(wù)公開工作。5、對學(xué)生的評價，提倡全面評價，發(fā)展性評價。要求教師在與家長的交談中能客觀全面評價，不要動輒談成績，要從不同角度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，提出發(fā)展性建議。在評定“三好學(xué)生”和各類積極分子時，不以成績論英雄，要全面考察學(xué)生和突出學(xué)生的個性特長進(jìn)行評價表彰?？h城關(guān)小學(xué)