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文檔簡介

1、口袋游戲教學設(shè)計一 教學目標1、 初步學會手工縫口袋的基本技巧，以及三種常用的手針針法。2、 培養(yǎng)學生對工縫口袋的濃厚興趣，培養(yǎng)學生動手能力。3、 通過對學生勞動技能的培養(yǎng)，讓學生從小懂得勞動最光榮，從而培養(yǎng)學生認真、細心的好習慣。二、教學重點培養(yǎng)學生對勞動的興趣，讓學生掌握手工縫口袋的基本技能，培養(yǎng)學生動手操作能力。三、教學難點學生掌握手工縫口袋的方法。四、教師準備：PPT、微視頻、方塊布、棉線、縫衣針。學生準備：方塊布、棉線、縫衣針，五谷子。五、教學過程1、謎語導入課題師：同學們，請看看大屏幕上的謎語，猜猜謎底是什么？生：口袋。師：口袋給我們帶來無窮的樂趣，如果能自己動手縫制一個口袋，那就

2、更好玩了！大家想親手做一個口袋么？師：那好，今天我們來學習縫口袋。板書課題：口袋游戲2、學習針法，掌握技巧。（1）師提問：請問同學們知道縫口袋需要哪些材料么？生回答：針、線、剪刀、布塊、五谷子等等。師：那你們課前準備了這些材料了嗎？生：準備了。師：做口袋的材料我們準備好了，那該怎樣縫口袋呢？首先我們來學習三種針法，請同學們觀看大屏幕。（2）微視頻學習平針、回針、斜針三種針法。師：剛才大家看到非常認真，下面來看看圖片上的針法縫得怎么樣？師：請同學們注意手縫針法的基本要求，自己動手練習一下這三種針法。3、自己動手，制作口袋。（1）利用微視頻向?qū)W生展示手針縫制口袋的過程。師：同學們，接下來我們就利用上面學習的三種針法縫制一個口袋，好么？請同學們認真觀看屏幕上視頻，記住手針縫制口袋的四個步驟。（2）學生動手縫制口袋，小組成員間互相幫助。師：請同學們看一看縫制口袋的四個重要步驟，其實要想縫制好一個口袋，只記住這四個步驟是不夠的，我們還需要注意一下幾點，請同學們看。（3）教師巡視，指導解答。4、展示評議，交流總結(jié)。（1）小組評議。師：同學們的口袋都做好了。下面，就請大家以小組為單位，評選出小組內(nèi)最結(jié)實最美觀的作品

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