版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、五年級五年級 數(shù)學數(shù)學 下冊下冊自主練習自主練習復(fù)習舊知復(fù)習舊知返回返回棱棱面面頂點頂點長方體的表面積長方體的表面積 正方體的表面積正方體的表面積長方體的體積長方體的體積體積單位及換算體積單位及換算正方體的體積正方體的體積容容 積積正方體是特殊的長方體正方體是特殊的長方體長方體和正方長方體和正方體的特點體的特點 體積和容積體積和容積表面積表面積 填一填填一填鞏固練習鞏固練習返回返回3m3m2 2=( )dm=( )dm2 2 3003005000cm5000cm2 2=( )dm=( )dm2 2 0.05m0.05m3 3=( )dm=( )dm3 3=( )cm=( )cm3 3 3560
2、mL=( )L=( )dm3560mL=( )L=( )dm3 30.32m0.32m3 3=( )L=( )L5050505050000500003.563.563.563.56320320184cm184cm2 2160cm160cm3 3882m882m2 21620m1620m3 34dm4dm185.8dm185.8dm2 2填一填填一填返回返回3.3.計算下面圖形的表面積和體積。計算下面圖形的表面積和體積。 (8 84 44 46 66 68 8)2 2= =(32+24+4832+24+48)2=1042= =208208(cmcm2 2)表面積:表面積:8 864=192(cm
3、cm3 3)體積:體積:返回返回3.3.計算下面圖形的表面積和體積。計算下面圖形的表面積和體積。(5 55 5)6 6=25=256= =150150(cmcm2 2)表面積:表面積:5 555=125(cmcm3 3)體積:體積:返回返回3.3.計算下面圖形的表面積和體積。計算下面圖形的表面積和體積。4 44 424 412124 4=32+192=32+192= =224224(cmcm2 2)表面積:表面積:4 4412=192(cmcm3 3)體積:體積:返回返回24024012=2012=20(厘米)(厘米)答:至少需要紙板答:至少需要紙板24002400平方厘米。平方厘米。 202
4、0202020=800020=8000(立方厘米)(立方厘米)答:這個紙盒的體積是答:這個紙盒的體積是80008000立方厘米。立方厘米。202020206=24006=2400(平方厘米)(平方厘米)4.4.用用240240厘米長的鐵絲做一個最大的正方體框架,再用厘米長的鐵絲做一個最大的正方體框架,再用紙板將紙板將6 6個面包起來,至少需用紙板多少平方厘米?這個面包起來,至少需用紙板多少平方厘米?這個紙盒的體積是多少立方厘米?個紙盒的體積是多少立方厘米?返回返回5.一個長方體一個長方體, ,如果高增加如果高增加3厘米厘米, ,就變成棱長為就變成棱長為8厘厘米的正方體。原長方體的體積是多少米的
5、正方體。原長方體的體積是多少? ?思路分析思路分析: :根據(jù)根據(jù)“如果高增加如果高增加3厘米厘米, ,就變成棱長為就變成棱長為8厘米的厘米的正方體正方體”可知可知, ,原長方體的長和寬都是原長方體的長和寬都是8厘米厘米, ,高是高是8-3=5( (厘米厘米), ),再根據(jù)長方體的體積再根據(jù)長方體的體積=長長寬寬高進行計算。高進行計算。返回返回6.一個長方體一個長方體, ,如果高增加如果高增加3厘米厘米, ,就變成棱長為就變成棱長為8厘厘米的正方體。原長方體的體積是多少米的正方體。原長方體的體積是多少? ?88( (8-3) )=320( (立方厘米立方厘米) )答答: :原長方體的體積是原長方
6、體的體積是320立方厘米。立方厘米。返回返回7.右圖是由若干個棱長右圖是由若干個棱長1厘米的小正厘米的小正方體拼成的方體拼成的,它的表面積和體積各是它的表面積和體積各是多少多少?(教材第教材第103頁綜合練習聰明小屋頁綜合練習聰明小屋)思路分析思路分析:分析這個立體圖形的表面積分析這個立體圖形的表面積,應(yīng)抓住其應(yīng)抓住其相對相對面的面積相等面的面積相等,從從上面、左面、前面上面、左面、前面分別觀察這個立體分別觀察這個立體圖形。用如下方式進行觀察圖形。用如下方式進行觀察,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)各個面各個面的小正方形的的小正方形的個數(shù)相同個數(shù)相同,用用每個面每個面小正方形的個數(shù)小正方形的個數(shù)乘乘6即可。即可。返回
7、返回表面積:表面積:11(1+2+3+4+5)6=90(平方厘米平方厘米)返回返回求這個立體圖形的求這個立體圖形的體積體積,只要求出只要求出一共有多少一共有多少個個小正方體即可。從上到下小正方體即可。從上到下一層一層一層一層來數(shù)來數(shù),第第一層有一層有1個個小正方體小正方體,第二層有第二層有1+2=3(個個),第三第三層有層有3+3=6(個個),第四層有第四層有6+4=10(個個),第五層第五層有有10+5=15(個個),一共有一共有1+3+6+10+15=35(個個)小正方體小正方體,體積就是體積就是35立方厘米立方厘米。體積:體積:返回返回解答解答:11(1+2+3+4+5)6=90(平方厘
8、米平方厘米)111(1+3+6+10+15)=35(立方厘米立方厘米)答答:它的表面積是它的表面積是90平方厘米平方厘米,體積是體積是35立方厘米。立方厘米。返回返回8.現(xiàn)有木條總長現(xiàn)有木條總長88分米分米, ,做一個如下圖的長方體框架。做一個如下圖的長方體框架。長是多少分米長是多少分米? ?思路分析思路分析:先用先用棱長總和棱長總和除以除以4,求出一求出一組長、寬、高組長、寬、高的長度和的長度和,再再減去減去1條寬和條寬和1條高條高的長度就是長方體的的長度就是長方體的長長。返回返回8.現(xiàn)有木條總長現(xiàn)有木條總長88分米分米, ,做一個如下圖的長方體框架。做一個如下圖的長方體框架。長是多少分米長是多少分米? ?解答解答:884-7-5 =22-7-5=10(分米分米)答答:長是長是10分米。分米。返回返回這節(jié)課你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)品保修合同
- 大型美食城招商合同范本
- 商住樓物業(yè)管理合同
- 汽車維修合同書范本
- 鍋爐工合同書
- 我要出租房屋租賃合同范本
- 室內(nèi)場景識別定位約束條件下的手機實例化AR方法研究
- 2025年外研版三年級起點七年級歷史下冊階段測試試卷含答案
- 2025年浙教新版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案
- 2025年粵人版選修二地理上冊階段測試試卷
- 籃球俱樂部合伙協(xié)議
- 電力基建復(fù)工安全教育培訓
- 2018注冊環(huán)保工程師考試公共基礎(chǔ)真題及答案
- 勞務(wù)經(jīng)紀人培訓
- 如何提高售后服務(wù)的快速響應(yīng)能力
- 成人氧氣吸入療法-中華護理學會團體標準
- Unit-3-Reading-and-thinking課文詳解課件-高中英語人教版必修第二冊
- 高數(shù)(大一上)期末試題及答案
- 婚介公司紅娘管理制度
- 煤礦電氣試驗規(guī)程
- 物業(yè)客服培訓課件PPT模板
評論
0/150
提交評論