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1、攻克面試中的 15 道“難題北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心近日公布的一份調(diào) 查顯示,用人單位錄用大學(xué)生的依據(jù)的排序,依次為:第 1 位是面試結(jié)果,第 2 位是筆試結(jié)果,第 3 位是簡(jiǎn)歷,第 4 位是關(guān)系。在剛剛經(jīng)歷了 2004 年 12 月的招聘會(huì)“風(fēng)暴”后, 2005 年 1 月及春節(jié)前將是許多求職大學(xué)生面試集中的日 子。專家提示, “面試”在大學(xué)生求職及用人單位錄用過(guò)程 中作用巨大,應(yīng)引起求職大學(xué)生的高度重視?!罢?qǐng)介紹一下你和你的家庭。 ”“你有什么特長(zhǎng)和愛(ài)好? ”“你懂何種外語(yǔ),熟練程度如何? ”“如果公司的安排與你的愿望不一致, 你是否愿意 服從安排? ”與這些面試中常見(jiàn)的問(wèn)題相比,最讓求
2、職大學(xué)生 感到頭疼的,就是在面試過(guò)程中,人力資源經(jīng)理不經(jīng)意間 拋過(guò)來(lái)的難題。那些難題隱藏在一些常見(jiàn)問(wèn)題里,回答不 好求職就可能前功盡棄。 北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的有關(guān)專家,總結(jié)出了求職大學(xué)生在面試中通常遇到的聽(tīng)似 簡(jiǎn)單,實(shí)則需要仔細(xì)考慮、應(yīng)答的 15 個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述你從前的實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué) 業(yè)情況?!睂<曳治?,這是測(cè)試應(yīng)聘者是否能夠用幾句話概 要介紹其主要的學(xué)習(xí)信息和重點(diǎn)業(yè)績(jī), 而不是以流水賬的 形式重復(fù)履歷表已經(jīng)說(shuō)明的內(nèi)容。 盡管有關(guān)基本能力的提 問(wèn)大多可以通過(guò)簡(jiǎn)歷或應(yīng)聘表格反映出來(lái), 但通過(guò)回答可 以考查應(yīng)聘者的語(yǔ)言表達(dá)能力、 儀表神態(tài)、目光注視程度、 肢體語(yǔ)言等方面?!澳?/p>
3、為什么應(yīng)聘本職? ”專家說(shuō),這個(gè)問(wèn)題是測(cè)試應(yīng)聘者的求職動(dòng)機(jī)是否 合理,通過(guò)回答可以考查應(yīng)聘者是否能客觀、委婉地說(shuō)明 原由。“什么樣的單位是你求職的第一選擇? ”專家解釋,這是在測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)自己和所求職單 位的定位是否清晰明確,而不是盲目應(yīng)聘。你認(rèn)為此工作崗位應(yīng)具備哪些素質(zhì)? 這是測(cè)試應(yīng)聘者認(rèn)為的崗位素質(zhì)與招聘需要的崗位素質(zhì)的吻合程度。錯(cuò)談?wù)勀銓?duì)你所從事專業(yè)的理解,在專業(yè)方面有哪些重要的成果? ”這是考查應(yīng)聘者的專業(yè)功底。你認(rèn)為自己在這個(gè)崗位上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么?'專家解釋,這是通過(guò)回答找到此應(yīng)聘者與其他應(yīng) 聘人員的優(yōu)勢(shì)差異。在過(guò)去的實(shí)踐或工作中你學(xué)習(xí)到了什么?”專家分析,這是在考查應(yīng)聘者
4、是否能夠從專業(yè)成就、人際關(guān)系、組織、產(chǎn)品、服務(wù)等多個(gè)角度來(lái)回答問(wèn)題。談及從前的經(jīng)歷時(shí),招聘者可測(cè)試應(yīng)聘者是不是個(gè)忠誠(chéng) 的、懂得尊重別人的員工。你認(rèn)為什么是最有效的溝通形式?”專家提示,通?;卮?面對(duì)面直接溝通”而產(chǎn)生誤解的可能性最小,除非兩人一見(jiàn)面就劍拔弩張。你在學(xué)習(xí)和工作中通常怎樣分配時(shí)間?”這是在測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)時(shí)間的分配和使用習(xí)慣?!澳阄磥?lái) 3 年內(nèi)的目標(biāo)是什么?如何實(shí)現(xiàn)? ”考查 應(yīng)聘者是否對(duì)自己能夠提出明確的目標(biāo), 并有切實(shí)的行動(dòng) 計(jì)劃;而不是“繼續(xù)做好現(xiàn)在的工作 ”、“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”等模糊 的概念。“你對(duì)我們公司及你所應(yīng)聘的崗位有什么了解? ”專家提示,一名態(tài)度認(rèn)真的求職者往往會(huì)在面試 前
5、通過(guò)多種渠道了解應(yīng)聘單位。如果面試時(shí),對(duì)方已經(jīng)向 求職者介紹過(guò)情況,這個(gè)問(wèn)題可測(cè)試應(yīng)聘者傾聽(tīng)的關(guān)注 度。如果對(duì)方事先沒(méi)有向應(yīng)聘者介紹過(guò)有關(guān)情況,應(yīng)聘者 可以借此機(jī)會(huì)提出了解單位的情況。 面試人員在介紹完情 況后,仍可能通過(guò)類似問(wèn)題考查應(yīng)聘者?!懊枋瞿闵弦淮卧诠ぷ髦邪づu(píng)的情景。 ”專家指出,這是測(cè)試應(yīng)聘者在既屬于個(gè)人隱私又 有很強(qiáng)專業(yè)性的領(lǐng)域里的溝通能力, 考查應(yīng)聘者是否經(jīng)得 起批評(píng),并了解他以前的工作環(huán)境和溝通狀況。“你如何描述自己的個(gè)性? ”測(cè)試應(yīng)聘者的個(gè)性與招聘單位的文化、風(fēng)氣、行 為準(zhǔn)則、崗位特點(diǎn)等之間的匹配程度。請(qǐng)列舉你的 3 大優(yōu)點(diǎn)和 3 大缺點(diǎn)?測(cè)試應(yīng)聘者是否能夠坦誠(chéng)相告自身的特性,并考 慮其特征是否影響到此崗位的工作及團(tuán)隊(duì)工作。你所期望的待遇是多少? ”專家提示,應(yīng)聘者可以以退為進(jìn)提出反問(wèn):只要有發(fā)展機(jī)會(huì),我愿意接受貴公司的薪酬標(biāo)準(zhǔn),不知按規(guī)定 這個(gè)崗位的薪酬標(biāo)準(zhǔn)是多少? ”這樣你不但沒(méi)有露出自己 的底,反而可能摸清對(duì)方的底。商談薪酬問(wèn)題一定要掌握 技巧,最好的辦法是結(jié)合實(shí)際告訴對(duì)方一個(gè)薪酬幅度,給 雙方都留有余地。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心有關(guān)專家提醒廣大 求職者,應(yīng)試者在面試的語(yǔ)言交流中,要注意認(rèn)真傾聽(tīng) 對(duì)方的提問(wèn),在聽(tīng)對(duì)
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