蘇教版五年級語文下冊積累、語言運(yùn)用專項(xiàng)

1、.蘇教版五年級語文下冊積累、語言運(yùn)用專項(xiàng)一、快樂積累。1_，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，_。锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，_；溪水嘩嘩流淌，_。2_無窮碧，_別樣紅。3金沙_，大渡_。4君子_于人，_于人。5(1)天高云淡，_。不到長城非好漢，_。(2)今日長纓在手，_？6愛是永恒的主題。阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛_，他愛_，他愛_。海倫對生活無比熱愛，盡管雙目失明，雙耳失聰，但她_，一生寫了14部著作，其中她的自傳_家喻戶曉。在平凡的生活中，愛有時如_，_。7水是珍貴的。水中寫道：“水，成了_?！笨吹剿?，我們想到的成語有：_、_。水是美麗的。你看，“卷地風(fēng)來忽吹散，

2、_?！彼材茱@現(xiàn)英雄本色，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，_。”大江保衛(wèi)戰(zhàn)中，“哪里有洪水，哪里就有_；哪里有_，哪里就有軍徽閃爍?！?本學(xué)期我們認(rèn)識了不少人物，有宇航員_，航海家_，史學(xué)家_，將軍_，音樂家_，其中給你印象最深的是_，因?yàn)開。二、語言運(yùn)用。1上課時，小明忘記帶鋼筆了，他向小紅借筆。請你結(jié)合給出的標(biāo)點(diǎn)，試著把下面這段對話補(bǔ)充完整。小明：“小紅，不好意思，我早上來時太匆忙，把鋼筆落在家里了，你有多余的鋼筆嗎？能不能借我用一下？”小紅：“_!_?！毙∶鳎骸癬!_?！毙〖t：“_！”2如果你在野生動物園，看到有人向動物亂投食物，你準(zhǔn)備怎樣勸阻他，把你想說的話寫下來。_3小明是班里的宣傳委員。一天下午

3、，他正在教室里辦黑板報(bào)，小胖來叫他去踢球。小明雖然很想去踢球，但他看看眼前的黑板報(bào)，還是委婉地拒絕了小胖，小胖一點(diǎn)兒也不生氣地離開了。小明是怎么說的呢？寫一寫。_4讀下面的對話，然后用“首先其次另外”的句式，從三個方面針對話題發(fā)表意見，語言要有分寸，有說服力。媽媽：兒子，你又在看課外書，時間都浪費(fèi)在這上面了，學(xué)習(xí)成績怎么能上去呢？兒子：媽媽，首先，_其次，_另外，_答案：一、1.踏一路春風(fēng)春光染綠我們雙腳奏響了植樹歌謠滋潤著棵棵樹苗2接天蓮葉映日荷花3.水拍云崖暖橋橫鐵索寒4不失色不失口5(1)望斷南飛雁屈指行程二萬(2)何時縛住蒼龍6那美麗富饒的家鄉(xiāng)那惠山的清泉那照耀清泉的月光堅(jiān)強(qiáng)不屈(百折不撓)假如給我三天光明茉莉平淡無奇7村子里最珍貴的東西細(xì)水長流飲水思源望湖樓下水如天萬水千山只等閑軍旗飄揚(yáng)危險8楊利偉鄭和司馬遷彭德懷阿炳最后兩空略二、示例：1.噢，你的鋼筆沒帶啊我這有，你先拿著用我一定會小心的謝謝你，解決了我的問題都是同學(xué)，不用客氣2您好！能打擾一下嗎？我覺得您向動物亂投食物的行為可能會對動物造成傷害，并且亂投食物可能還會使您自己受傷，萬一動物發(fā)怒，那豈不是很危險？點(diǎn)撥：在說話時注意語氣，要委婉地告訴他向動物亂投食物的危害。3小胖，真是對不起，我今天下午必須把黑板報(bào)辦好，不然，可就是我這個宣傳委員失職了。你能支持我的工作嗎？明天下午我再陪你盡情地玩吧。點(diǎn)撥：要說出不