（參考）2013年秋季三級206教案

1、內(nèi)容重要，教學(xué)必讀小荷1028作文狗新生代2.0版本2013秋季三級教材班教案全集（第6課）出品人 馮斌（河馬國王）（說明：以下實錄文字，已經(jīng)總校審閱，將由國家出版社正式出版。除授權(quán)之實驗區(qū)（校）外，請勿轉(zhuǎn)發(fā)或摘抄。）小荷作文狗教材教案：期中考試課（三級206）一、本課用時與教學(xué)階段1、本課用時：90分鐘2、教學(xué)階段：練一練：當(dāng)場做（約75分鐘）幫一幫：作業(yè)不求人（約15分鐘）拓一拓：隨你看不看注：本節(jié)課為第6課，可安排荷練本貼星活動。教師引導(dǎo)學(xué)員排隊，引出教室，由教務(wù)引入他班。學(xué)會欣賞，伙伴教育。幾班串聯(lián)，相互貼星。教師在本班教室，幫助學(xué)員宣傳。教師亦可多自備幾顆星，悄悄給星星較少者補貼幾顆

2、。貼星活動結(jié)束后，可讓學(xué)員比一比統(tǒng)計一下所獲星數(shù)。教師須大力夸獎前幾名。貼星活動，可在下課前20分鐘開始，一般持續(xù)10分鐘左右。二、本課名稱與代號1、本課名稱：期中考試課2、本課代號：三級206（期中考試卷新秋Z4）三、傻大姐作文與想象本課無此環(huán)節(jié)四、教學(xué)目的1、獎評作業(yè),教學(xué)總結(jié)；2、期中考試,創(chuàng)意作文。五、教學(xué)趣點期中測試題目新奇有趣，區(qū)別傳統(tǒng)校園作文，學(xué)員下筆快、興趣濃。六、練習(xí)早知道1、期中測試七、教學(xué)步驟1、【練一練】·當(dāng)場做（約75分鐘）先進行考試的引入，讓學(xué)員有充分的口頭練習(xí)，充分調(diào)動學(xué)生的寫作興趣。請組長發(fā)卷。兩題都需做。第一題為圖文必做題，第二題為作文選擇題（兩個題

3、目中選一個）。帶領(lǐng)學(xué)生閱讀期中考試卷上的八項注意。留足50分鐘左右進行測試。學(xué)員答卷期間不可交頭接耳。有問題，請舉手。教師需在教室中巡視，如有學(xué)員舉手，則靠近學(xué)員，輕聲說話，不可影響其他學(xué)員。教師不可看手機、休息等。分?jǐn)?shù)段提醒學(xué)員考試時間。建議：剩余十分鐘，剩余三分鐘。收卷前三分鐘提醒學(xué)員，完成結(jié)尾，無結(jié)尾扣分。請學(xué)員將卷子從后向前傳，由組長交給老師。2、【幫一幫】·作業(yè)不求人（約15分鐘）收繳上周作業(yè)荷練本；講評圖文賞析上的相關(guān)寫作內(nèi)容；選取三到五位學(xué)員，發(fā)放獲獎喜報；優(yōu)秀的文章可展示并全篇朗讀；布置圖文賞析作業(yè)，本周完成兩篇，下次上課交。3、【拓一拓】·隨你看不看略八、

4、下課的話各位同學(xué)，今天我們進行了期中測試，小荷的期中測試題目是不是和學(xué)校里的考試不一樣呢？大家以后寫作文也可以仿造這些題目，會有意想不到的效果哦！我發(fā)現(xiàn)，我們班很多同學(xué)今天的作文都寫得很長，經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，大家都取得了一定的進步?；丶液?，我們可以和爸爸媽媽交流下今天的考試題目，你也可以考考爸爸媽媽，如果讓他們來寫，他們會怎么寫呢？下節(jié)課將公布本次期中測試的前十名名單，這些同學(xué)將獲得迷你獎的獎勵。我非常期待看到你們精彩的文章，下課回家后，我會好好地欣賞。別忘了，這周還有圖文賞析作業(yè)哦，這次我們要完成兩篇，看看下一次喜報將會花落誰家呢！九、閱卷評分標(biāo)準(zhǔn)小荷閱卷的二十條“荷原則”一 重榮譽傾斜于新

5、生，不重老生獲獎頻頻。二 重弱勢寫作群體，多給關(guān)愛和重獎，不重名校寫作群體，對榮譽淡然處之。三 重文學(xué)取向，文章須有一定的文學(xué)味，不重純作文學(xué)習(xí)型寫手，缺乏才氣和靈氣。四 重自我傾向，表現(xiàn)整理的個我文字，不重人云亦云，滿紙?zhí)自?，似曾相識。五 重審美能力，有意境，有美感，不重立意深刻，話題沉重。六 重小趣味、小情感、小角度，求有意思，不重環(huán)保、愛國等大主題，不求有意義。七 重文采飛揚而書寫稍差，不重字體端正而語言幼嫩。八 重文采和語感，不重錯別字和病句之發(fā)現(xiàn)與糾正，評分中一般可以忽略不計。九 重語言功底，有較強之表達力，不重審題和中心。十 重詞句出彩而有詩味，不重結(jié)構(gòu)完整，無懈可擊，實為乖乖型作

6、文。十一 重創(chuàng)新精神，別具一格，不重詳略安排、首尾呼應(yīng)和過渡自然等技巧技法。十二 重開頭新穎別致，引人眼球，不重結(jié)尾精心打造，耐人尋味。十三 重題材耳目一新，不重所謂立意高昂，意義深刻。十四 重虛構(gòu)和編造能力，不重是否符合邏輯，是否可信，是否具現(xiàn)實性。十五 重寫新題材，流淌活水，時代氣息，不重是否有學(xué)習(xí)精神，材料老舊，寫法老套。十六 重形式多有創(chuàng)新，小標(biāo)題使用等，不重結(jié)構(gòu)完整，程式老套。十七 重口語化寫作，“用嘴作文”，不重書面語寫作，成語疊加。十八 重文中多有描述，細(xì)微呈現(xiàn)，不重文中引用隨見，警句精辟。十九 重百分之二十的夸張，不重吝惜贊語和分?jǐn)?shù)。二十 重成人化的贊語和文言稱贊，不重淺顯而通俗易懂的平平表揚。批卷“三忽略”1、所謂技法：詳略安排、首尾呼應(yīng)、過渡和結(jié)構(gòu)等。2、所謂中心：只要有關(guān)“自我”、“趣味”和“審美”的中心，都算作合格。3、錯別字、病句：如果整理的文章文采很好，可以將錯別字和病句忽略，不影響分?jǐn)?shù)。全班需有最高分100分一人，以此類推，有全班前十名。班級最低分為80分。對進步顯著者可適當(dāng)加分。重形式大膽創(chuàng)新者。一類卷（95分以上）標(biāo)準(zhǔn)為：文字通順，會寫故事；富有童趣和想象力；選材獨特新穎，有大視野或地區(qū)特色；語言有風(fēng)格，富有趣味。寫出的題材至少兩種。拼音和寫字錯誤一般不記。對卷面有一定要求，酌情加分或扣