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1、2007年招生簡章國家級重點中等職業(yè)學(xué)校 臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 一、 學(xué)校簡介國家級重點中等職業(yè)學(xué)校 臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,創(chuàng)建于1983年,原名臨安縣農(nóng)技學(xué)校,1994年更名為臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,目前是臨安市級別最高,規(guī)模最大的職業(yè)學(xué)校。有48個班,2500余名在校學(xué)生。學(xué)校先后榮獲浙江省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市模范集體、杭州市行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體、杭州市文明學(xué)校、杭州市“雙十佳”學(xué)校、杭州市平安示范校園、臨安市文明單位、臨安市安全文明校園、臨安市民主管理先進(jìn)集體、臨安市綜合治理先進(jìn)單位、臨安市首批行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、臨安市教科研先進(jìn)集體等多項榮譽。學(xué)校于2000年晉升為浙江省一級重點職業(yè)
2、學(xué)校,2005年1月成為國家級重點職業(yè)學(xué)校。2005年學(xué)校“電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)”被評為“浙江省示范專業(yè)”,2006年工藝美術(shù)專業(yè)被評為杭州市示范專業(yè),也是目前臨安市僅有的兩個杭州市級及以上示范專業(yè)。學(xué)校依山傍水,與浙江林學(xué)院新校區(qū)相鄰,是你求學(xué)的好地方。專業(yè)設(shè)備先進(jìn) 學(xué)校歷來十分重視專業(yè)建設(shè),近兩年投資600余萬元,建成了擁有二十多個實驗室的科技樓,并添置了200余萬元的實驗實訓(xùn)設(shè)備,大大提高了專業(yè)現(xiàn)代化水平。學(xué)校目前已有計算機(jī)房5個、多媒體教室3個、電子電器維修室5個、PLC實驗室一個,畫室12個,旅游餐飲實習(xí)室3個,另有鉗工實驗室、財會模擬室、汽修實驗室、琴房等。學(xué)校非常重視圖書館建設(shè)
3、,新裝備了大量配套設(shè)施和圖書雜志,建成了電子閱覽室,為學(xué)生的課余學(xué)習(xí)提供良好條件。學(xué)校堅持根據(jù)市場需求,不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。目前已形成以電子類和美術(shù)類專業(yè)為骨干專業(yè),以其他熱門專業(yè)為補(bǔ)充的專業(yè)體系。師資力量雄厚 學(xué)校有教職工150余名,其中中高級教師80名,具有碩士學(xué)位1名,國家級優(yōu)秀教師一名,省優(yōu)秀教師2名,獲杭州市優(yōu)秀稱號的教師25名,臨安市級教壇新秀33名,技師4名,專業(yè)課教師全部為“雙師型”教師,其中4名教師2006年被評選為臨安市職業(yè)高中首屆優(yōu)秀“雙師型”教師。教師在教育科研、教師專業(yè)技能比武活動中屢獲大獎,在省市職業(yè)教育界產(chǎn)生了非常積極的影響。近兩年有36人在杭州市級組織的教師教學(xué)比
4、武等活動中獲獎:其中一人獲杭州市財經(jīng)專業(yè)說課比賽一等獎,浙江省二等獎;一人獲杭州市電專業(yè)教師操作技能比武第一名;一人獲杭州市數(shù)學(xué)解題能力比賽一等獎;一人獲杭州市中小學(xué)音樂課件制作一等獎;一人獲杭州市第二屆中職學(xué)校計算機(jī)教師專業(yè)技能文字錄入項目一等獎;2人分獲杭州市職工經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新活動計算機(jī)大賽第三和第五名 ;6名美術(shù)教師參加杭州市中職學(xué)校美術(shù)專業(yè)教師外出寫生作品評比分獲二、三等獎。學(xué)校堅持向教科研要質(zhì)量,“以教促研,以研興教” ,學(xué)校為“臨安市教育科研基地學(xué)校”,在臨安市五屆教科研先進(jìn)集體評選中四次獲得教科研先進(jìn)集體的稱號。近三年有一百多篇論文在省、市、國家級獲獎及在各級刊物發(fā)表。學(xué)校目前承擔(dān)著多
5、項國家、省、市重點課題、規(guī)劃課題的研究。管理科學(xué)嚴(yán)格 學(xué)校堅持以“一切為了學(xué)生的健康成長,一切為了學(xué)生的順利擇業(yè)”為宗旨,建立了一套科學(xué)嚴(yán)格的管理制度。學(xué)校門衛(wèi)聘請保安公司專業(yè)人員,對住校生實行半封閉式管理,學(xué)生出門一律憑班主任的批假條和德育處的出門單。學(xué)生公寓寬敞明亮,8人一室,內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間、盥洗室,24小時專人管理,每個寢室配有直撥電話,設(shè)施齊全。學(xué)校醫(yī)務(wù)室聘請專業(yè)醫(yī)務(wù)人員,為學(xué)生看病提供方便。學(xué)校不僅對學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé),更對學(xué)生的未來負(fù)責(zé),在嚴(yán)格管理的同時,注重引導(dǎo)學(xué)生自主參與學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生參與學(xué)校的管理是學(xué)校德育管理的一大亮點,學(xué)生會、團(tuán)委聯(lián)合各教研
6、組組建了多個學(xué)生社團(tuán)組織,如校籃球隊、足球隊、文學(xué)社、合唱隊、禮儀隊等等。學(xué)校每月都有大型的文體活動或?qū)I(yè)技能比武活動。如風(fēng)箏比賽,紅五月文藝匯演,大合唱比賽,籃、排球比賽,書法比賽,拔河比賽,每年召開一屆運動會,每年一屆技能節(jié)。就業(yè)形勢良好 依托專業(yè)建設(shè)的綜合優(yōu)勢和高素質(zhì)的教師隊伍,學(xué)校堅持“重應(yīng)用、強(qiáng)實踐”的培養(yǎng)原則,重視實踐教育,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)出了一批面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的應(yīng)用型技術(shù)人才,學(xué)校畢業(yè)生以“技術(shù)強(qiáng),素質(zhì)好”深受用人單位青睞。學(xué)校與位于杭州下沙、濱江高教科技工業(yè)園區(qū)的杭州摩托羅拉公司、杭州松下馬達(dá)、東方通信公司,杭州聯(lián)通公司;與位于臨安青山、玲瓏工業(yè)園區(qū)的多
7、家大規(guī)模企業(yè)如鑫富集團(tuán)、錦江集團(tuán)、松友集團(tuán)、華興集團(tuán)、萬馬集團(tuán)、森嘉集團(tuán)、臨安電力公司等建立了長期合作關(guān)系,學(xué)生一次推薦就業(yè)率100%。歷屆畢業(yè)的中職學(xué)生已涉足臨安的各行各業(yè),臨安的家用電器、手機(jī)、電腦維修店,廣告設(shè)計、美術(shù)裝潢店超過一半的經(jīng)營者都是中職技校畢業(yè)生。從2005年開始已陸續(xù)有多家杭州知名的企業(yè)入駐臨安經(jīng)濟(jì)工業(yè)園區(qū),在今后二、三年內(nèi)杭氧、杭州重機(jī)廠、杭州叉車廠、杭州聯(lián)合控股公司等多家大型企業(yè)都將完成整體搬遷至臨安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(青山),急需大量具有一定素質(zhì)的本地技術(shù)工人,學(xué)校已與部分公司進(jìn)行聯(lián)系和合作,這些公司管理規(guī)范,工作環(huán)境好,工資待遇高,為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的空間。升學(xué)空間廣闊
8、 讀職高不僅能考大專,還能上全國重點大學(xué)的本科。近幾年中職技校畢業(yè)生高考上線人數(shù)不斷上升,2002年178人,2003年195人,2004年有247人,2005年383人,2006年444人。令人欣慰的是繼2005年有85人上大學(xué)本科錄取線后,2006年再創(chuàng)輝煌:有94人上本科線 ,其中84人為公辦本科,上線總?cè)藬?shù)和本科錄取人數(shù)均再創(chuàng)新高。“3+2”是我校和高校的一種聯(lián)合辦學(xué)模式,只有浙江省一級重點及以上學(xué)校才有資格辦班,每校限辦兩個班。學(xué)生在我校學(xué)習(xí)三年,合格后由高校選拔擇優(yōu)錄取,到高校再讀二年,畢業(yè)后由教育部頒發(fā)國家承認(rèn)的??莆膽{。2000年我校晉升為浙江省一級重點職業(yè)學(xué)校后,就開始與多家
9、高校建立“3+2” 合作辦學(xué)。為使更多的中職學(xué)生能進(jìn)一步提高自己的學(xué)歷,滿足邊上班邊圓大學(xué)夢的需求,學(xué)校從2007年開始與浙江林學(xué)院合作,成為“浙江林學(xué)院成人高等學(xué)歷教育教學(xué)點”,目前已經(jīng)開班上課。學(xué)校與“浙江大學(xué)高技能人才培訓(xùn)中心”進(jìn)行合作,完成中職課程后有升學(xué)意愿的學(xué)生,可由學(xué)校推薦到浙江大學(xué)紫金港校區(qū)進(jìn)行半年至一年的高技能特色培訓(xùn)。作為職業(yè)學(xué)校,學(xué)校始終堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,堅持職業(yè)技能與職業(yè)道德教育并重,充分尊重學(xué)生的差異,因材施教,讓每一位學(xué)生都能贏得屬于自己的發(fā)展空間。中 職 技 校 歡 迎 你 !助你成才,是我們不懈的追求!學(xué)校地址:臨安市錦城街道苕溪北路1號(長橋
10、頭)(2路、7路公交車直達(dá))招生就業(yè)處0571-63722950(招生熱線) 聯(lián) 系 人: 童梅學(xué)校辦公室郵 箱: 郵 編: 311300 學(xué)校網(wǎng)址 : 傳 真:、臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2007年 秋 季 招 生計劃 及 專 業(yè) 簡 介專業(yè)大類 專業(yè)名稱學(xué)制班級數(shù)人數(shù)培 養(yǎng) 目 標(biāo) 和 方 向主 要 課 程綜合實驗類高一第二學(xué)期分 流36270在高一第二學(xué)期分流,選拔文化課基礎(chǔ)較扎實的學(xué)生參加普通高校藝術(shù)類考試;其余學(xué)生分流到旅游、機(jī)電一體化、電子電器、電子商務(wù)等專業(yè),可參加高職院校升學(xué)考試,不升學(xué)的可由
11、學(xué)校推薦就業(yè)。語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、計算機(jī)等文化課及相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和技能課。電子信息類“3+2”應(yīng)用電子技術(shù)3140畢業(yè)后經(jīng)選拔擇優(yōu)升入杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(杭州下沙高教園區(qū))畢業(yè)后由教育部頒發(fā)國家承認(rèn)的??莆膽{。電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工技能、AOTOCAD、現(xiàn)代辦公設(shè)備、音響設(shè)備、家電維修、專業(yè)技能訓(xùn)練與實習(xí)。電子電器應(yīng)用與維修321001、 為電子電工行業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)實踐操作技能的中級電子、電工技術(shù)人員及一線操作工。2、向高職院校輸送合格人才。電工基礎(chǔ)、電子 線 路、機(jī) 械 制 圖、AotoCAD、機(jī) 械 基礎(chǔ)、電工技能、鉗工工藝、音 視 頻 設(shè) 備維修、參加電工上崗 證、電子裝
12、配 工(電 工 維修、鉗 工)中級工考核。計算機(jī) 網(wǎng) 絡(luò)技 術(shù)31501、 為企事 業(yè)單位培養(yǎng)具有計算機(jī)專業(yè) 理 論 知 識和 較強(qiáng)實踐 操 作 能 力 的應(yīng)用人才。 2、向高職院校輸送合格人才。VB、Access、辦公自動化、工具軟件、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機(jī)專業(yè)相關(guān)工種中級工考核。汽 車維 修與駕駛3150培養(yǎng)具有從事汽車駕駛與維修技能的實用人才。汽車構(gòu)造、汽車材料、汽車維修、汽車駕駛考證實習(xí)、汽車維修工考證實習(xí)等。商貿(mào)服務(wù)類會 計31501、 為企事業(yè)財貿(mào)金融部門培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)知識,掌握財會實務(wù)技能,取得會計電算化上崗證書的中等財經(jīng)管理人員。2、向高職院校輸送合格人才。基礎(chǔ)
13、會計、國家稅收、財務(wù)管理、工業(yè)會計,參加財會電算化上崗證、財會中級考證、會計上崗證考試。電 子 商 務(wù)31501、培養(yǎng)運用計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事商務(wù)工作的人員。2、向高職院校輸送合格人才。市場營銷學(xué)、電子商務(wù)、商品學(xué)、商貿(mào)實務(wù)、計算機(jī)工具軟件、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、商品營業(yè)員中級工及相關(guān)專業(yè)技能訓(xùn)練及實習(xí)等。旅 游服 務(wù)與管理31501、 培養(yǎng) 導(dǎo) 游人員和 旅 游 部 門 基 層 管 理 人員2、向高職院校輸送合格人才。(注:男1.65米以上,女1.55米以上,肝功能正常)旅游概論、旅游地理、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、客房服務(wù)管理、餐飲服務(wù)與管理,參加餐廳服務(wù)員和導(dǎo)游上崗證考試。藝 術(shù) 類廣告設(shè)計31501、 培養(yǎng)與當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的,具有綜
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