部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 13 寒號(hào)鳥(niǎo) 課件(PPT26頁(yè))_第1頁(yè)
部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 13 寒號(hào)鳥(niǎo) 課件(PPT26頁(yè))_第2頁(yè)
部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 13 寒號(hào)鳥(niǎo) 課件(PPT26頁(yè))_第3頁(yè)
部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 13 寒號(hào)鳥(niǎo) 課件(PPT26頁(yè))_第4頁(yè)
部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 13 寒號(hào)鳥(niǎo) 課件(PPT26頁(yè))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、好吃懶做凍死巖縫好吃懶做凍死巖縫 辛勤勞動(dòng)溫暖過(guò)冬辛勤勞動(dòng)溫暖過(guò)冬小學(xué)語(yǔ)文小學(xué)語(yǔ)文生字導(dǎo)學(xué)生字導(dǎo)學(xué)朗讀課文,掃清障礙。朗讀課文,掃清障礙。1.1.會(huì)認(rèn)字會(huì)認(rèn)字hoho號(hào)dd堵fnfn 縫dndn 當(dāng)ququ鵲lnln 朗xinxin銜kk枯qunqun勸jinjin 將qiqi且ll臘chnchn趁kunkun 狂huhu吼ff復(fù)ii哀min音序:M M結(jié)構(gòu):獨(dú)體獨(dú)體偏旁:一一筆畫數(shù):9 9組詞:方面方面 面條面條 面包面包 造句:筆順:地面地面被同學(xué)們掃得很干凈。被同學(xué)們掃得很干凈。 zhnZ Z左右左右阝阝6 6陣地陣地 陣雨陣雨 上陣上陣造句: 教室的窗戶被教室的窗戶被一陣風(fēng)一陣風(fēng)吹開(kāi)了

2、。吹開(kāi)了。 音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:lngL L左右左右月月1010朗讀朗讀 朗誦朗誦 晴朗晴朗造句: 老師請(qǐng)同學(xué)們大聲老師請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀朗讀這首詩(shī)。這首詩(shī)。 音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:kK K左右左右木木9 9枯木枯木 干枯干枯 枯枝枯枝造句: 秋天到了,樹(shù)上的葉子變得秋天到了,樹(shù)上的葉子變得枯黃枯黃。 音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:quQ Q左右左右卩卩7 7卻讓卻讓 了卻了卻 退卻退卻造句: 他遇到困難從不他遇到困難從不退卻退卻。 音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:jingJ J左右左右9 9將來(lái)將來(lái) 將軍將軍 將要將要造句: 將來(lái)將來(lái)我要成為一名

3、科學(xué)家。我要成為一名科學(xué)家。 音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:fnF F左右左右纟纟7 7紛飛紛飛 紛紛紛紛 紛亂紛亂造句: 同學(xué)們同學(xué)們紛紛紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物。向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物。 音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:yY Y上下上下亠亠8 8夜晚夜晚 黑夜黑夜 午夜午夜造句: 夜空夜空中有許多閃亮的星星。中有許多閃亮的星星。 音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:3.3.多音字多音字hoho號(hào)號(hào)狂風(fēng)怒號(hào)狂風(fēng)怒號(hào) 號(hào)叫號(hào)叫號(hào)子號(hào)子 口號(hào)口號(hào)hoho運(yùn)用:運(yùn)用:雖然天寒地凍雖然天寒地凍, ,狂風(fēng)怒狂風(fēng)怒號(hào)號(hào)(ho)(ho), ,但大但大家喊著家喊著號(hào)號(hào)(ho)(ho)子子, ,

4、依然干勁十足。依然干勁十足。dndn當(dāng)當(dāng)恰當(dāng)恰當(dāng) 上當(dāng)上當(dāng)當(dāng)然當(dāng)然 當(dāng)心當(dāng)心dndn 運(yùn)用:運(yùn)用:麗麗的這幅畫布局恰麗麗的這幅畫布局恰當(dāng)當(dāng)(dn)(dn), ,線條線條均勻均勻, ,色彩明麗色彩明麗, ,大家大家當(dāng)當(dāng)(dn)(dn)然都喜歡。然都喜歡。整體感知整體感知 朗讀課文朗讀課文, ,找出描寫季節(jié)的語(yǔ)句找出描寫季節(jié)的語(yǔ)句, ,并說(shuō)說(shuō)課并說(shuō)說(shuō)課文是按照什么順序來(lái)寫的。文是按照什么順序來(lái)寫的。 表示季節(jié)的詞句有表示季節(jié)的詞句有:“:“冬天快要冬天快要到到了了”“”“冬冬天說(shuō)到就到天說(shuō)到就到”“”“寒冬臘月寒冬臘月”。 課文是按照時(shí)間順序來(lái)寫的。課文是按照時(shí)間順序來(lái)寫的。精度課文精度課文寒號(hào)鳥(niǎo)

5、把什么當(dāng)作窩寒號(hào)鳥(niǎo)把什么當(dāng)作窩? ? 它的窩是自己做的嗎它的窩是自己做的嗎? 寒號(hào)鳥(niǎo)把石崖上的一道縫當(dāng)作窩寒號(hào)鳥(niǎo)把石崖上的一道縫當(dāng)作窩。它的窩它的窩并不是自己做的。并不是自己做的。 找一找找一找, ,冬天快來(lái)了冬天快來(lái)了, ,喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)分別是喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)分別是怎么做的怎么做的? ? 在文中找出喜鵲兩次對(duì)它們的對(duì)話在文中找出喜鵲兩次對(duì)它們的對(duì)話, ,從中從中你看出什么你看出什么? ?第一次第一次 喜鵲喜鵲: :寒號(hào)鳥(niǎo)寒號(hào)鳥(niǎo), ,別睡了別睡了, ,天氣暖和天氣暖和, ,趕快做窩。趕快做窩。 寒號(hào)鳥(niǎo)寒號(hào)鳥(niǎo): : 傻喜鵲傻喜鵲, ,不要吵。太陽(yáng)高照不要吵。太陽(yáng)高照, ,正好睡覺(jué)。正好睡覺(jué)。第二次第二

6、次 喜鵲喜鵲: :趁天晴趁天晴, ,快做窩?,F(xiàn)在懶惰快做窩。現(xiàn)在懶惰, ,將來(lái)難過(guò)。將來(lái)難過(guò)。 寒號(hào)鳥(niǎo)寒號(hào)鳥(niǎo): : 傻喜鵲傻喜鵲, ,別啰嗦別啰嗦。天氣暖和天氣暖和, ,得過(guò)且過(guò)。得過(guò)且過(guò)。 文中的文中的“寒風(fēng)呼呼寒風(fēng)呼呼”中呼呼是擬聲詞中呼呼是擬聲詞, ,這樣這樣的詞語(yǔ)還有嘩嘩、咚咚、隆隆、沙沙等的詞語(yǔ)還有嘩嘩、咚咚、隆隆、沙沙等, , 連一連。連一連。 寒風(fēng)寒風(fēng) 嘩嘩嘩嘩 流水流水 呼呼呼呼 鑼鼓鑼鼓 隆隆隆隆 雷聲雷聲 咚咚咚咚 為什么喜鵲能住在溫暖的窩里為什么喜鵲能住在溫暖的窩里, ,寒號(hào)鳥(niǎo)卻只能在崖縫里凍得打哆嗦寒號(hào)鳥(niǎo)卻只能在崖縫里凍得打哆嗦? ? 如果你是喜鵲如果你是喜鵲, ,你會(huì)怎么勸說(shuō)寒號(hào)鳥(niǎo)你會(huì)怎么勸說(shuō)寒號(hào)鳥(niǎo)? ? 用用下面的句子說(shuō)一說(shuō)。下面的句子說(shuō)一說(shuō)?!敖裉旖裉觳蛔龈C不做窩, ,明天就明天就受凍受凍。”“現(xiàn)在現(xiàn)在懶惰懶惰, ,將來(lái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論