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文檔簡(jiǎn)介
1、A石灰B. 過氧乙酸C.漂白粉 D.日曬B 、生熟食品分開存放和加工、外購食物要加熱再吃絕密啟用前2020年二級(jí)保育員考前檢測(cè)試題A卷附解析考試須知:1、考試時(shí)間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。閱卷入潺分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)A從前向后B.從后向前C.只擦后部D.只擦前部3、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)()的教育階段。A學(xué)校教育B.終身教育C.學(xué)校教育和終身教育D.全民
2、教育|4、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,10分鐘換一次。A冰開水B.常溫水C,藥水D.冷水5、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A612歲B、03歲C、06歲D、36歲6、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力7、應(yīng)使用()消毒體溫表。8、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收G不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜DE、以上都對(duì)9、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是()。A角色游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲10、嬰幼兒排大便后保育員的工
3、作程序是()。A、擦大便、沖廁日擦大便、沖廁、洗手C擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D沖廁、洗手11、教育()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A.嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B.少說話C.嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D.嬰幼兒少躺在床上吃飯12、桌椅、門把手的消毒應(yīng)()進(jìn)行。A.每月B.每周C.每天D.每半月13、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A.研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力14、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因?yàn)椋ǎ、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮15、保育員需要照顧()的嬰幼兒喝水。A.6歲B.5
4、歲C.4歲以下D.3歲以下16、給嬰幼兒滴耳藥的方法是()。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入12滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻日讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入12滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入34滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻口讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴藥液,然后起身。17、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A、帶手套B、裸手配制C、挽
5、袖子D、穿短裙子18、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗19、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()。A.可以聊天B.應(yīng)不斷巡視C.可以睡眠D.可以離開臥室20、幼兒()的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性21、嬰幼兒讀書寫字時(shí),光線應(yīng)該來自身體的()A.左傾0B.右傾0C.左上方D.右上方22、深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí),把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。A、愛崗敬業(yè),熱愛幼兒B、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作C、為人師表,遵紀(jì)守法D、積極進(jìn)取,開
6、拓創(chuàng)新23、采用煮沸法消毒的時(shí)間是 ()。A、煮15分鐘B、煮20分鐘C、水開后煮20分鐘D、水開后煮5分鐘24、對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()o A讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D教育過程就是活動(dòng)過程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展25、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次17、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于(),又要避免()。18、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向 () 求救或者() 求救。19、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好
7、的 ()、()、() 等生活習(xí)慣和生活自理能力。閱卷大諄分閱卷入諄分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、在室外活動(dòng)中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時(shí)了解他們的(),適時(shí)地給予()和()。2、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、()。3、幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是(),嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢(shì)有()、()、()。4、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。5、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、()()。6、水痘發(fā)生后,患兒應(yīng)馬上(),保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒,開窗通風(fēng)()小時(shí)。7、欲配制5%的來蘇兒
8、溶液75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和()公斤。8、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)(),做到()。9、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。1、()被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。2、()注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。3、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。4、()幼兒常見的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等。5、()幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。6、()
9、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是直接性和概括性。7、()保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益,學(xué)會(huì)和別人一起游戲。8、()職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動(dòng)。9、()幼兒同教育指導(dǎo)綱要(試彳T)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。10、()兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng),比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。11、()職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是謀生手段,即必需性;二是職責(zé)特定,即專門性。12、()嬰幼兒骨盆還沒長(zhǎng)結(jié)實(shí),在蹦蹦跳跳時(shí)要注意安全。二13、()幼兒活動(dòng)結(jié)束后,大部分的收拾,整理工作應(yīng)由保育員來完成。14、()教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。15、()常常皮下出血,牙
10、齦出血,是由于缺乏維生素A所致。第8頁共5頁)和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育10、幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施(的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。3、保育員在幼兒離園時(shí)應(yīng)做哪些工作?6小題,每題4分,共24分)4、員在幼兒入廁時(shí)的工作有哪些?5、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?祠卷A潺分2小題.每題81、論述題:舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?2、請(qǐng)分析保育做法的正誤,并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn),一般都要叫兩次尿??山裉?,時(shí)間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了,用力拍著小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是個(gè)尿包,快起來換衣服,真是越
11、忙越亂”。參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、C2、A3、C4、B5、D6、A7、B8、E9、B10、C11、C12、A13、A14、C15、D16、A17、A18、D19、B20、C21、C22、D23、C24、D25、A填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)2、協(xié)調(diào)性,靈活性3、案:右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒5、傳染源,傳播途徑,易感人群10、保育11、3個(gè)半19、3個(gè)半20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、V2、V3、X4、X5、V6
12、、x7、X8、,9、x10、,11、V12、V13、X14、V15、X問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成。鼻:特點(diǎn),嬰幼兒鼻腔短小、狹窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正確的攜鼻涕方法,正確處理鼻堵的問題。2、答:幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。3、答:(1)協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品;(2)穩(wěn)定幼兒情緒,與教師配合做好交接幼兒的工作,確保幼兒安全;(3)整理活動(dòng)室,做好結(jié)束工作;(4)照顧好個(gè)別家
13、長(zhǎng)遲接的幼兒。4、1、允許幼兒隨時(shí)入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對(duì)遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣,如會(huì)按需要小便、按時(shí)大便,大便衙自己擦凈,便后用肥皂洗手等。5、答:(1)卷好袖子;(2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關(guān)水籠頭、搓香皂;(4)兩手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;(7)打開水龍頭沖洗干凈;(8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;(9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);(10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。分析題(本題共2小題,每
14、題8分,共16分)1、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認(rèn)為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則,但在實(shí)際工作中“重教輕?!薄⒅魂P(guān)注課程教學(xué)和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會(huì)方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個(gè)科學(xué)的保育觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高”,從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過程中生理、心理和社會(huì)保健”,在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教
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