土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

1、土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有 指導(dǎo)性結(jié)論的書而材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力， 讓 我們來為自己寫一份總結(jié)吧經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上， 實(shí)際操作以理論知識為基礎(chǔ)，但又比理論知識更具有靈活性 和 可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考 , 靈 活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同 時， 利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了 在剩余 的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉 語言交流 與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極而對每一 次挑戰(zhàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí) 踐 教

2、學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí) 過程 中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個高 層住宅 小區(qū)為實(shí)習(xí)場所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參 加工程施 工工作，順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時，也為 大學(xué)畢業(yè)后 從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂?幾 年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的 與眾 不同。他將全面檢驗(yàn)我各方而的能力：學(xué)習(xí)、生活、心 極思 考，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋 采用 2光圓筋和 2 螺紋筋，施工時交叉對角放置，學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極思考問題 產(chǎn) 生的原因以及處理方法，這樣才能

3、在工作中學(xué)到更多知識 , 真 正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果，在處理遇到的工程 技術(shù) 題的過程中，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過兩周 的 實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是 檢驗(yàn) 真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個 房屋的 建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這 些知識往 往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分 重要、十分 基礎(chǔ)的知識。在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時還 對 許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了 解。在施工項(xiàng)目管理的過程中涉及到的具體管理進(jìn)度及 計(jì) 劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度

4、計(jì)劃及評價(jià)由于受到各種干擾，經(jīng) 常出 現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采 取措施 予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行 跟蹤檢 查，發(fā)現(xiàn)問題后，及時采取措施加以解決。通過項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào)，對工程的 施 工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師去現(xiàn) 場， 檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況，并定期與不定期的參加 現(xiàn)場會 議，了解工程實(shí)際進(jìn)展情況，同時協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn) 度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我項(xiàng) 目部采用橫 道圖比較法對照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃目標(biāo) 的差異。當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于 10 天以上的偏差時，我們 一般要分析偏差的原因，分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總 工 期，這種分析是通過時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。我們在采取了 各種 手段解決進(jìn)度滯后問題后，一般還要調(diào)整工作順序