初一年級(jí)數(shù)學(xué)周末作業(yè)

1、初一年級(jí)數(shù)學(xué)周末作業(yè)一.你一定能選對(duì)?。ū绢}共有12小題，每小題3分，共36分）1、點(diǎn)A(2，1)在（A）第一象限 （B）第二象限（C）第三象限 （D）第四象限2、不等式組的解集在數(shù)軸上表示為3、已知x2，y=3是二元一次方程5xmy20的解， 則m的值為（A）4 （B）4 （C） （D）4、已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm和9cm，則下列長(zhǎng)度的四條線段中能作為第三邊的是（A）13cm （B）6cm （C）5cm （D）4cm 5、要反映武漢市一周內(nèi)每天的最高氣溫的變化情況，宜采用 （A）條形統(tǒng)計(jì)圖 （B）扇形統(tǒng)計(jì)圖（C）折線統(tǒng)計(jì)圖 （D）頻數(shù)分布直方圖6、如果ab，那么下列結(jié)論一定正確的是（A

2、）a3b3 （B） 3a3b （C）ac2bc2 （D）a2b27、如圖，直角ADB中，D90°，C為AD上一點(diǎn)，且ACB的度數(shù)為（5x10）°，則x的值可能是（A）10 （B）20 （C）30 （D）408、一副三角扳按如圖方式擺放，且1的度數(shù)比2的度數(shù)大50°，若設(shè)1x°2y°，則可得到方程組為 二、你能填得又快又準(zhǔn)嗎？ 13、將方程變形為用的代數(shù)式表示的形式是 .14、用不等式表示“a與5的差不是正數(shù)”： .15、如圖，將ABC沿CB邊向右平移得到DFE，DE交AB于點(diǎn)G.已知ACABC123，AB9cm，F(xiàn)5cm，AG5cm，則圖中陰影

3、部分的面積為 cm2.三、解下列各題18、（本題6分）如圖，四邊形中，點(diǎn)E在BC上，AADE180°，B78°，C60°，求EDC的度數(shù). 19、（本題7分）為響應(yīng)國(guó)家要求中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的號(hào)召，某校開展了形式多樣的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)，小明對(duì)某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面的圖1和圖2.（1）該班共有多少名學(xué)生？若全年級(jí)共有1200名學(xué)生，估計(jì)全年級(jí)參加乒乓球活動(dòng)的學(xué)生有多少名？（2）請(qǐng)?jiān)趫D1中將“乒乓球”部分的圖形補(bǔ)充完整，并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中，表示“足球”的扇形圓心角的度數(shù).22、（本題8分）如圖，AD平分BAC，EADEDA.（1）EAC

4、與B相等嗎？為什么？（2）若B50°,CADE13，求E的度數(shù).23、（本題10分）某校師生積極為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，在得知災(zāi)區(qū)急需帳篷后，立刻到當(dāng)?shù)氐囊患規(guī)づ駨S采購(gòu)，帳篷有兩種規(guī)格，可供3人居住的小帳篷，價(jià)格每頂160元；可供10人居住的大帳篷，價(jià)格每頂400元.學(xué)?；ㄈゾ杩?6000元采購(gòu)這兩種帳篷，正好可供2300人居住. 學(xué)校準(zhǔn)備租用甲、乙兩種型號(hào)的卡車共20輛將所購(gòu)帳篷緊急運(yùn)往災(zāi)區(qū)，已知甲型卡車每輛可同時(shí)裝運(yùn)4頂小帳篷和11頂大帳篷，乙型卡車每輛可同時(shí)裝運(yùn)12頂小帳篷和7頂大帳篷.（1）求該校采購(gòu)了多少頂3人小帳篷，多少頂10人住的大帳篷；（2）學(xué)校應(yīng)如何安排甲、乙兩種型號(hào)的卡車可一次性將這批帳篷運(yùn)往災(zāi)區(qū)？有幾種方案？24、（本題10分）已知：在ABC和XYZ中，A40°，YZ95°，將XYZ如圖擺放，使得X的兩條邊分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)B和點(diǎn)C.（1）當(dāng)將XYZ如圖1擺放時(shí)，則ABXACX 度；（2）當(dāng)將XYZ如圖2擺放時(shí)