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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級數(shù)學下學期期末試卷題號一二三四五六總分得分同學們,經(jīng)過一個學期的學習,感受到數(shù)學有趣了嗎?今天就讓我們一起走進數(shù)學樂園,看看你有哪些收獲,出發(fā)吧!一用心思考,我會填。(25分)1、2.05的計數(shù)單位是(      ),它有(    )個這樣的計數(shù)單位。2由40個1、8個0.1、3個0.001組成的數(shù)是( ),讀作( ),精確到百分位是( )。3把算式150+75÷25×20的運算順序改為先算除法,再算加法,最后算乘法,那么算式是( )。464×

2、99+64=( )+( )×( )=( )2噸50千克+950千克=( )噸 1.02平方分米=( )平方米5把23縮小為原來的是0.023;把0.069的小數(shù)點去掉,所得的數(shù)是原數(shù)的( )倍。6學校在長為100米的小路兩邊栽樹,每隔5米種一棵(兩端都栽),一共可以栽( )棵。7小明在小鹿南偏東50°方向上,那么小鹿在小明( )偏( )( )°的方向上。8.已知一個等腰三角形的一個內(nèi)角是40°,如果它是鈍角三角形,那么它的頂角是( ),如果它是銳角三角形,那么它的底角是( )9.我們學過的統(tǒng)計圖有( )和( ),( )統(tǒng)計圖能更清楚地表示出事物的發(fā)展變化

3、趨勢。10、一個兩位小數(shù)取近似值后是4.9,這個數(shù)最大是( ),最小是( )。二火眼金睛,我來判。(對的打,錯的打×。)(6分)1.銳角三角形的內(nèi)角和小于鈍角三角形的內(nèi)角和.( )2.把0.7改寫成三位小數(shù)是0.007( )3.0.09和0.090的大小相等,計數(shù)單位也相同( )4.用兩個三角形一定可以拼成一個正方形( )5.描述某地區(qū)一天的氣溫變化情況,選用條形統(tǒng)計圖合適( )6.三角形的三個內(nèi)角中最多只有一個直角( )三仔細推敲,我來選擇。(5分)1當一個三角形的兩條邊分別是8厘米、4厘米時,第三條邊的長度可能性是( )厘米 A、2 B、3 C、4 D、72 .用花盆擺一個方陣,

4、最外層共有60盆花,方陣最外層每邊有( )盆花。 A、14 B、13 C、15 D、163小數(shù)十分位上的一個計數(shù)單位,相當于百分位上的( )個計數(shù)單位。 A、1 B、10 C、100 D、204.與7.08千米相等的是( )A、7千米8米 B、7千米80米 C、7千米800米 5. 35×101=35×100+35=3535,這是根據(jù)( )進行簡便運算的。A、乘法分配律    B、 乘法交換律 C、 乘法結合律  D、加法結合律四、細心審題,我會算。(26分)1.遞等式計算(能簡算的一定要簡算)(18分)78

5、15;105-78×5 32×125×254.38+(8.31-1.57)+24.3 627+4650÷75×152700178322 5000÷4÷25五實踐操作,顯身手。(4分+4分)根據(jù)下面的描述,在圖上畫出5路車行走路線,并回答問題A、5路車從車站出發(fā),先向正東方向走300米到郵局,再向北偏東30°的方向走200米到商店,再向東偏南30°的方向走400米到超市,最后向正東方向走200米到終點站。北100米B、5路車走以上各段路程所用時間分別是6分鐘、4分鐘、8分鐘、4分鐘,汽車走完全程的平均速度是

6、多少?六列式計算(1)24乘3的6倍,積是多少? (2)13與9的積,再乘5得多少? (3)144除以9與2的積,商是多少? (4)13個5的和去乘9的8倍,積是多少?(5)13與5的和去乘9的8倍, (6)18與12的和除以18與12積是多少? 的差,商是多少? (7)96減去16的差的5倍比 (8)84加上6與4的積,它的和1000少多少? 是9的多少倍?六解決問題,我能行。(30分)1.一臺抽水機4小時可以澆地112公頃,照這樣計算,這臺抽水機要澆336公頃的菜地要用多少小時?2水果店運來蘋果和梨各78箱,蘋果每箱46千克,梨每箱54千克。兩種水果一共運來多少千克?3王老師筆記本用去28元5角,買墨水用去37元9角,她付給售貨員100元,找回多少元?(用小數(shù)算)4王明用一根鐵絲圍成了一個邊長是10厘米的正方形。如果用這根鐵絲圍成一個底邊是16厘米的等腰三角形,腰長是多少厘米?5、一個滴水的龍頭,每天白白浪費掉0.012立方米的水,某社區(qū)有1000個

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