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1、冀教版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元冀教版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元新年快到了,小麥克為自己的父親送上了一份什么樣的禮物? 思忖思忖cn) 積累積累zn) 特殊特殊sh) 蹲蹲dn下下 閣閣g樓樓 挪挪no動(dòng)動(dòng) 嗚咽嗚咽y) 摟摟lu著著生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)思忖思忖 嗚咽嗚咽井井有條井井有條 怦怦亂跳怦怦亂跳 吱吱嘎嘎吱吱嘎嘎 1.1.誰送給誰的新年禮物?誰送給誰的新年禮物? 2.2.要送一件什么樣的新年禮物?要送一件什么樣的新年禮物? 3.3.為什么要送這樣的新年禮物?為什么要送這樣的新年禮物?_送給送給_的新年禮物。的新年禮物。麥克把麥克把_做為新年禮物送給父親。做為新年禮物送給父親。這禮物代表了麥克送給
2、父親的這禮物代表了麥克送給父親的_。 麥克給你留下了怎麥克給你留下了怎樣的印象?你從哪些地樣的印象?你從哪些地方讀出來的?方讀出來的? 第第2 2、3 3段:麥克的心理描寫段:麥克的心理描寫第第4 4段:麥克的心理和動(dòng)作段:麥克的心理和動(dòng)作第第5 5段:擠奶的過程段:擠奶的過程第第6 6、7 7段:等待父親時(shí)心理描寫段:等待父親時(shí)心理描寫第第2 2、3 3段:麥克的心理描寫段:麥克的心理描寫麥克是一個(gè)善良、懂事、愛父親的孩子。麥克是一個(gè)善良、懂事、愛父親的孩子。第第4 4段:麥克的心理和動(dòng)作段:麥克的心理和動(dòng)作“二十次醒來二十次醒來”、劃火柴、劃火柴看表,激動(dòng)、摸索著下樓,悄悄地打開看表,激動(dòng)
3、、摸索著下樓,悄悄地打開第第5 5段:擠奶的過程段:擠奶的過程麥克動(dòng)作麻利、熟練,平時(shí)經(jīng)常幫父親干活。麥克動(dòng)作麻利、熟練,平時(shí)經(jīng)常幫父親干活。第第6 6、7 7段:等待父親時(shí)心理描寫段:等待父親時(shí)心理描寫用手按著、怦怦直跳用手按著、怦怦直跳的胸脯、的胸脯、“豎起耳朵聽豎起耳朵聽” ” 激動(dòng)、緊張激動(dòng)、緊張急切的期待著、內(nèi)心充滿幸福急切的期待著、內(nèi)心充滿幸福(1 1或許是第二十次醒來了,每一次或許是第二十次醒來了,每一次他都劃根火柴,看一眼那只古老的鐘,他都劃根火柴,看一眼那只古老的鐘,一點(diǎn)半、兩點(diǎn)半一點(diǎn)半、兩點(diǎn)半(2 2時(shí)間一分一秒地挪動(dòng)著時(shí)間一分一秒地挪動(dòng)著五分五分鐘、十分鐘鐘、十分鐘他急切
4、的期待著。他急切的期待著。 讀一讀這些句子,體會(huì)麥克當(dāng)事的讀一讀這些句子,體會(huì)麥克當(dāng)事的心情怎樣了?心情怎樣了?激動(dòng)、緊張、急迫、興奮激動(dòng)、緊張、急迫、興奮 父親又給你留下了怎樣的印象?(1) “父親為了一家人的生活每天不辭辛苦的工作,他是多么愛我呀!不過他知道父親是不喜歡多花錢的。父親勤勞、節(jié)省、愛孩子父親勤勞、節(jié)省、愛孩子(2 2第八段第八段“父親笑著,一種帶著父親笑著,一種帶著嗚咽的笑嗚咽的笑”。父親會(huì)想些什么?。父親會(huì)想些什么?(3 3最后一段,最后一段,“父親的手臂緊緊父親的手臂緊緊的摟著他。的摟著他?!丙溈擞謺?huì)想些什么?麥克又會(huì)想些什么?從課文中你感受到了什么?有什么啟發(fā)?從課文中你感受到了什么?有什么啟發(fā)? 人與人之間送禮物是友愛的人與人之間送禮物是友愛的表現(xiàn),禮輕情意重,禮物的意義表
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