文明禮儀教材

1、上肖鄉(xiāng)南李小學(xué)文明禮儀教育校本教材（供一 、二年級(jí)使用） 主辦單位：上肖鄉(xiāng)南李小學(xué)策 劃：張程民 主 編：張程民 茍曉華 白鈺 編者的話學(xué)校是傳承文明、培養(yǎng)文明、發(fā)展文明的場(chǎng)所，禮儀是人類文明的標(biāo)尺、是美好心靈的展現(xiàn)；文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)做人就讓我們從了解禮儀、學(xué)習(xí)禮儀開始吧！注重儀表形象、養(yǎng)成文明習(xí)慣、掌握交往禮儀、融洽人際關(guān)系，是每個(gè)人成長(zhǎng)中的必修課程。小學(xué)生要主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握必要的禮儀，自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范，有所為，有所不為，學(xué)會(huì)內(nèi)外兼修，從儀表、舉止、談吐和待人接物等方面展示出高雅的教養(yǎng)，通過主動(dòng)學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、

2、誠(chéng)信友善等來體現(xiàn)積極向上的生活態(tài)度和精神風(fēng)貌。十年樹木，百年育人。教書育人是人民教師的神圣職責(zé)，為了提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我們會(huì)再接再厲，深入持久地開展禮儀、養(yǎng)成教育。由于我們?nèi)狈帉懻n本的經(jīng)驗(yàn)，有加水平有限，錯(cuò)漏之處，在所難免，懇請(qǐng)廣大師生批評(píng)指正。 南李小學(xué)一、二年級(jí)校本課程編寫組小學(xué)生文明禮儀教育校本教材編寫說明一、編寫目的為配合課題農(nóng)村小學(xué)學(xué)生文明禮儀教育研究的研究工作，切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，讓學(xué)生更好掌握禮儀知識(shí)，踐行禮儀規(guī)范，感受文明的快樂!并最終形成南李小學(xué)生文明禮儀教育校本特色，特計(jì)劃編寫本套小學(xué)生文明禮儀教育校本教材。二、編寫原則及要求本套教材的編寫

3、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”和“通俗易懂，深入淺出”的原則。教材的編寫要配合文明禮儀課題研究，有選擇、有重點(diǎn)地介紹學(xué)生日常生活禮儀常識(shí)，闡明學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)生活等方面的禮儀規(guī)范。從學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀三個(gè)方面進(jìn)行具體述說。教材設(shè)計(jì)力求圖文并茂，內(nèi)容貼近學(xué)生生活，注重實(shí)踐性和學(xué)生能力的培養(yǎng)。教材的研發(fā)力求體現(xiàn)規(guī)范性、系統(tǒng)性、科學(xué)性和本土性。全套教材供一、二年級(jí)使用。目 錄第一單元 儀表與言談禮儀第一課 行姿禮儀（5）第二課 問候禮儀（8）第二單元 校園禮儀第三課 進(jìn)出學(xué)校禮儀（14）第四課 升降國(guó)旗儀式禮儀（16）第三單元 家庭禮儀第五課 敬愛父母長(zhǎng)輩禮儀（21）第六課 待

4、客禮儀（23）第四單元 社會(huì)禮儀第七課 乘車禮儀 （26） 第八課 公共場(chǎng)所禮儀第一單元 儀表與言談禮儀導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)生正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，挺拔俊美的身姿、整潔大方的儀容和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣能夠積極促進(jìn)身心的健康成長(zhǎng)，為擁有健康快樂的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們不僅要學(xué)習(xí)行走的姿態(tài)禮儀，還要學(xué)習(xí)規(guī)范的語(yǔ)言禮儀，用最美的語(yǔ)言問候別人。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，并在生活中從點(diǎn)滴小事做起，充分展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童朝氣蓬勃的精神面貌，成長(zhǎng)為健康、快樂、文明的社會(huì)小公民。第一課 行姿禮儀 正確的走路姿態(tài)不僅直接體現(xiàn)一個(gè)人的精神面貌，還能緩解走路帶來的疲勞感，同時(shí)它也是一種最簡(jiǎn)單而有效的健身方式。所謂“行如

5、風(fēng)”，是指走路時(shí)步態(tài)平穩(wěn)、輕快、有節(jié)奏，猶如風(fēng)行水上，輕盈而穩(wěn)重，給人以瀟灑自然的動(dòng)態(tài)美。規(guī)范要領(lǐng)：1、走路前，身體保持站姿的基本要領(lǐng)。2、行走邁步時(shí)，腳尖朝向正前方，腳跟先落地，腳掌緊跟著落地。3、將身體的重心放在前腳掌上，起步和落步時(shí)腳尖應(yīng)都朝向正前方。4、走路時(shí)保持身體挻直，挺胸，收腹，腰部用力，但膝蓋和腳踝應(yīng)輕松自如，以免顯得渾身僵硬。5、講究步位。步位是指腳落地時(shí)應(yīng)放的位置。對(duì)于男同學(xué)來說，走路時(shí)雙腳交替邁出，應(yīng)該走成兩條等寬的直線，而女生穿裙裝時(shí)則最好走成一條直線。6、講究步度。步度是指行走時(shí)，兩腳之間的距離。步度的一般標(biāo)準(zhǔn)是一腳邁出落地后，腳跟與另一只腳的腳尖距離等于自己的腳長(zhǎng)。

6、腳長(zhǎng)是指穿了鞋子的腳的長(zhǎng)度，而非赤腳。步度的標(biāo)準(zhǔn)因人而異，這與一個(gè)人的身材以及穿什么衣服、什么鞋都有關(guān)系。7、講究步韻。步韻是指走路的韻律和節(jié)奏。走路時(shí)，膝蓋和腳踝都要富于彈性，而雙肓要放松，兩臂在身體兩側(cè)隨步伐節(jié)奏自然地前后擺動(dòng)，擺動(dòng)的幅度約為45度；呼吸要配合步伐做到均勻而有節(jié)奏，使自己走在一定的韻律當(dāng)中。走路的速度適中，不要過快或過慢。男同學(xué)應(yīng)表現(xiàn)出矯健穩(wěn)重的陽(yáng)剛之美，女同學(xué)展現(xiàn)出輕盈優(yōu)柔的嫻雅之美。禮儀ABC：A 走路的姿態(tài)根據(jù)性別不同有不同的標(biāo)準(zhǔn)和要求，一般來講，男生最好步子邁得大一些，女生最好走小步，輕而快，尤其是穿裙子的時(shí)候更該如此。B 無(wú)論男女，走路時(shí)應(yīng)避免“X”“O”形腿，并

7、抬頭挺胸，步履輕盈，目光前視。C 走路時(shí)全身擺動(dòng)的姿態(tài)應(yīng)該切調(diào)，不要向一側(cè)歪倒，更不要扭扭捏捏。D 走路時(shí)不要過分關(guān)注自己的步伐，而應(yīng)將注意力轉(zhuǎn)移到普通事情上，以免看起來太過緊張，或者如同測(cè)量。 E 整體上看起來走路應(yīng)有輕松自然、蒲灑有節(jié)律的效果，而非僵硬做作。F 不要在行走時(shí)打鬧、吃東西。 G 走路時(shí)不要把手插在兜里或交叉放在胸前，也不可背著手走路。與他人一同走路時(shí)，不要勾肩搭背，不要大聲嬉戲打鬧。這樣既不文雅也不安全。新弟子規(guī)小學(xué)生禮儀三字歌新時(shí)代，講文明，好少年，樹新風(fēng)。懂禮儀，在言行，好習(xí)慣，貴養(yǎng)成。坐立走，要規(guī)范，古有訓(xùn)，記心間。站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，喻意明。要做到，有技巧，眼平視

8、，面含笑。身立正，精神好，挻起胸，要記牢。重儀表，講身份，穿和戴，有學(xué)問。首整潔，次美觀，要大方，要自然。按校規(guī)，穿校服，不攀比，宜樸素。儀容美，貴潔凈，勤洗手，衣冠整。背容直，頭容正，胸容寬，肩容平。愛清潔，保健康，講衛(wèi)生，促成長(zhǎng)。禮儀自測(cè)1.測(cè)測(cè)你的站姿標(biāo)準(zhǔn)嗎？將身體靠墻站好，使后腦、肩、腰、臀、足后跟緊緊貼在墻上，收腹挺胸，身體感覺向上提伸。如果你想給自己增加點(diǎn)難度，還可以在頭上放一本書，保持頸部挺直，下頜微收，看看是否能保持不讓書掉下來。你能做到以上要求嗎？如果你能做到，說明你已經(jīng)養(yǎng)成良好的站姿，要繼續(xù)堅(jiān)持下去。如果你還做不到或做不到位的話，從現(xiàn)在開始每天抽出10分鐘來進(jìn)行這些練習(xí)，相

9、信會(huì)對(duì)培養(yǎng)你正確的站姿起到十分有效的作用。 2.背誦本單元的禮儀三字歌，并對(duì)照規(guī)范檢查自己的行為，看看自己做到了嗎。還需要在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)。 3.測(cè)測(cè)自己的衛(wèi)生習(xí)慣。 你每天早晚都能堅(jiān)持刷牙嗎？ 你知道牙刷應(yīng)該多長(zhǎng)時(shí)間更換嗎？ 你有咬手指甲的壞習(xí)慣嗎？第二課 問候禮儀見面問候禮儀： 見面問候是我們向他人表示尊重的一種方式。見面問候雖然只是打招呼、寒喧或是簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ)，卻代表著我們對(duì)他人的尊重。而在向他人問候時(shí)我們需要注意以下幾個(gè)方面： 問候內(nèi)容分為兩種，分別適用不同場(chǎng)合： 直接式： 所謂直接式問候，就是直接以問好作為問候的主要內(nèi)容。它適用于正式的交往場(chǎng)合，特別是在初次接觸的陌生商務(wù)及社交場(chǎng)

10、合，如：“您好”、“大家好”、“早上好”等。 間接式：所謂間接式問候，就是以某些約定俗語(yǔ)成的問候語(yǔ)，或者在當(dāng)時(shí)條件下可以引起的話題，主要適用于非正式、熟人之間的交往。比如：“最近過得怎樣”、“忙什么呢”、“您去哪里”等，來替代直接式問好。 問候是敬意的一種表現(xiàn)，態(tài)度上一定要注意：主動(dòng)：向她人問候時(shí)，要積極、主動(dòng)。那同樣當(dāng)別人首先問候自己之后，要立即予以回應(yīng)，千萬(wàn)不要擺出一幅高不可攀的樣子。 熱情：向她人問候時(shí)，要表現(xiàn)得熱情、友好、真誠(chéng)。毫無(wú)表情，或者拉長(zhǎng)苦瓜臉表情冷漠的問候不如不問候。 大方：向她人問候時(shí)，主動(dòng)、熱情的態(tài)度，必須表現(xiàn)得大方。矯揉造作、神態(tài)夸張，或者扭扭捏捏，反而會(huì)給人留下虛情假

11、意的壞印象。而且一定要專注。問候的時(shí)候，要面含笑意，與她人有正面的視覺交流，以做到眼到、口到、意到。不要在問候?qū)Ψ降臅r(shí)候，目光游離、東張西望，這樣會(huì)讓對(duì)方不知所措。 問候的次序： 在正式場(chǎng)合，問候一定要講究次序。 一對(duì)一的問候：一對(duì)一，兩人之間的問候，通常是“位低者先問候”。即身份較低者或年輕者首先問候身份較高者或年長(zhǎng)者。 一對(duì)多的問候：如果同時(shí)遇到多人，特別在正式會(huì)面的時(shí)候。這時(shí)既可以籠統(tǒng)地加以問候，比如說“大家好”；也可以逐個(gè)加以問候。當(dāng)一個(gè)人逐一問候多人時(shí)，既可以由“尊”而“卑”、由“長(zhǎng)”而“幼”地依次而行，也可以由“近”而“遠(yuǎn)”依次而行。電話問候一、不同時(shí)間可以用不同的問候語(yǔ)。問候語(yǔ)除

12、了普遍的“你好”之外，還可以因時(shí)、因人、因地而變。早上10點(diǎn)以前，可以問聲早安，10點(diǎn)到12點(diǎn)問聲上午好，12點(diǎn)到14點(diǎn)問聲中午好，14點(diǎn)到18點(diǎn)問聲下午好，晚上18點(diǎn)到21點(diǎn)問聲晚上好。21點(diǎn)以后，如果沒有急事，就不要再給對(duì)方打電話，以免影響他人休息。二、問候可以因?qū)ο蟛煌煌?。如果是跟家里人、同事或者熟悉的朋友打電話，可以不用拘泥于一板一眼的“你好”，而可以用多種方式來問候。比如給熟悉的朋友家里打電話，如果是朋友母親接的，自己與朋友母親也很熟，那就可以說“大媽，小雨在嗎？”一聲“大媽”稱呼，比“你好”更加自然溫馨。三、問候要先通報(bào)自己的姓名。給人打電話說完“你好”之后應(yīng)該馬上通報(bào)自己的姓

13、名。如果馬上接著說正事，對(duì)方會(huì)一時(shí)反應(yīng)不過來， 或許還會(huì)給對(duì)方造成困擾。對(duì)方可能不好意思問“你是哪位？”因?yàn)槿绻牪怀鎏貏e熟悉的人的聲音，也會(huì)讓接電話者不舒服。尤其是上級(jí)給下級(jí)打電話，更要先通報(bào)姓名。四、問候要注意語(yǔ)氣、聲調(diào)。電話交流時(shí)，雙方都看不到對(duì)方的表情，唯一交流的途徑是聽覺。因此問候時(shí)首先要語(yǔ)氣適當(dāng)、聲調(diào)適度、咬字清晰，更不要說方言。過快過慢、大聲或者有氣無(wú)力的問候，都會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生不良感覺，從而影響整個(gè)電話交流的效果。禮儀榜樣注重儀表的典范凡是見過周恩來總理的人，無(wú)不仰慕總理睿智大方的言行舉止和端莊瀟灑的儀容儀態(tài)，就連外國(guó)人也對(duì)總理的風(fēng)度連連稱頌。而這一切都得益于他長(zhǎng)期以來養(yǎng)成的良好習(xí)

14、慣。在天津南開中學(xué)的老校舍里，至今還保留著當(dāng)年總理和他的同學(xué)們用過的整容鏡，鏡子上刻著40字的告誡之言，總理以此鏡銘作為規(guī)范，時(shí)刻約束著自刁民的儀表和言行，因此，他永遠(yuǎn)保持著世界公認(rèn)的優(yōu)美風(fēng)度。這40字的告誡之言是：面必凈 發(fā)必理 衣必整 紐必結(jié)頭容正 肩容平 胸容寬 背容直氣象 勿傲 勿暴 勿急顏色 宜和 宜靜 宜莊新弟子規(guī)小學(xué)生禮儀三字歌文明語(yǔ)，記心間；十四字，掛嘴邊。請(qǐng)和您，最常用；字雖少，意無(wú)窮。致歉意，貴心誠(chéng)；表謝意，話先行。談話時(shí)，身端正；話誠(chéng)懇，意簡(jiǎn)明。聽人言，要專注；不插話，獲友情。手勢(shì)話，含義廣；宜含蓄，用恰當(dāng)。笑甜美，掛臉上；人見愛，心寬廣。肢體語(yǔ)，流傳廣；宜優(yōu)雅，重大方。

15、禮儀自測(cè)在日常生活中，我們經(jīng)常使用敬語(yǔ)表示對(duì)人的尊敬和禮貌。請(qǐng)將下面相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)用線連上。 久仰 歸還物品 久違 初次見面 恭喜 等候客人 拜托 看望別人 奉還 請(qǐng)人指點(diǎn) 拜訪 很久未見 賜教 托人辦事 恭候 向人道賀你還知道哪些禮貌用語(yǔ)，請(qǐng)?zhí)钤谙旅娴臋M線上：表示關(guān)心： 表示贊同： 表示慰問： 表示理解： 表示同情： 表示拒絕： 3.背誦本單元的禮儀三字歌，并對(duì)照規(guī)范檢查自己的行為，看看自己是否做到了，還需要在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)。第二單元 校園禮儀導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，從我們上學(xué)的那一天起，緊張有序而又豐富多彩的不校生活就開始了。我們應(yīng)該具有怎樣的言行舉止才能適合校園生活的要求，使自己成為一名合格的小學(xué)

16、生呢？讓我們來學(xué)習(xí)校園禮儀吧。小學(xué)生禮儀三字歌入校門，衣冠整；情緒昂，步履正。見師長(zhǎng)，問您好；遵校紀(jì)，護(hù)校風(fēng)。鈴聲響，進(jìn)課堂；互致禮，起勿響。坐姿正，勿搖晃；專心聽，細(xì)心想。要發(fā)言，先舉手；起立答，聲洪亮。寫作業(yè)，貴獨(dú)立；老師見，心歡喜。課間時(shí)，要活動(dòng)；文明玩，會(huì)放松。遇老師，要讓路；與師談，要謙恭?；▋好溃萸嗲?；愛校園，護(hù)環(huán)境。班集體，是個(gè)家；同學(xué)們，愛護(hù)它。同不間，互關(guān)心；善理解，樂助人。要誠(chéng)實(shí)，懂謙讓；團(tuán)結(jié)緊，有力量。敬人者，人恒敬；集體榮，我才榮。食堂里，有規(guī)矩；勿喧嘩，食不語(yǔ)。愛公物，惜糧米；講一生，防病疾。節(jié)水電，當(dāng)仔細(xì)；好習(xí)慣，在自己。宿舍里，建友誼；室清潔，物整齊。寢有規(guī)，按

17、時(shí)起；會(huì)生活，能自理。有集會(huì)，守時(shí)間；明紀(jì)律，姿態(tài)端。入有序，位有方；好風(fēng)格，要發(fā)場(chǎng)。升國(guó)旗，要莊重；身肅立，情感濃。降國(guó)旗，止步行；愛祖國(guó)，記心中。少先隊(duì)，是先鋒；紅領(lǐng)巾，飄在胸。手高舉，把禮敬；紅火炬，伴我行。第三課 進(jìn)出學(xué)校禮儀進(jìn)出學(xué)校的禮儀1、每天上學(xué)首先要注重儀表，穿戴整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，這既是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師和同學(xué)的尊午。出門時(shí)要向家長(zhǎng)說“再見”！中上遇到同學(xué)要打招呼相互問好。穿校服要腫持整潔，穿著要端正妥貼。沒有校服，服飾也要樸素大方。夏天不能穿背心、拖鞋進(jìn)校；騎自行車的同學(xué)進(jìn)校門前要主動(dòng)下車。2、踏進(jìn)校門，是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始，因此要保持情緒高昂、奮

18、發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。進(jìn)校時(shí)要嚴(yán)守紀(jì)律，不攬腰搭肩，不互相追逐打鬧、高聲喧嘩，不邊走邊吃，要向值勤的學(xué)生示意，輕快自然地進(jìn)入校園。3、進(jìn)出校門要佩戴?；铡⒓t領(lǐng)巾。校徽是學(xué)校的標(biāo)志，要堅(jiān)持佩戴。佩戴校徽是熱愛學(xué)校的具體表現(xiàn)，既能提高自身的榮譽(yù)感和責(zé)任感，督促自已養(yǎng)成尊紀(jì)守法的習(xí)慣，也方便學(xué)校的保衛(wèi)執(zhí)勤人員搞好檢查，有利于維持學(xué)校的正常秩序。如因特殊原因未能佩戴，應(yīng)主動(dòng)向門衛(wèi)和值勤同學(xué)說明，以求諒解，經(jīng)批準(zhǔn)后再進(jìn)校門。4、在不校里見到老師要主動(dòng)問候，特別是每天第一次見到老師時(shí)，要面帶微笑一邊問“老師，您早！”“老師，您好！”一邊恭恭敬敬地行鞠躬禮或行隊(duì)禮，以表示對(duì)老師的尊敬。5、遵守門衛(wèi)值周生制度。學(xué)

19、校門衛(wèi)和執(zhí)勤人員的職責(zé)是：加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作，防止外人或壞人進(jìn)入學(xué)校干擾或破壞學(xué)校的正常秩序；負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的儀容，以維護(hù)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)。因此，每個(gè)同學(xué)都必須虛心接受門衛(wèi)與值日同學(xué)的檢查與督促。6、如果自己的舉止不符合校規(guī)，受到門衛(wèi)或值日同學(xué)的批評(píng)時(shí)，態(tài)度應(yīng)虛心誠(chéng)懇，不可抵制批評(píng)，甚至作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。一些學(xué)校除設(shè)有門衛(wèi)外，還安排是一些同學(xué)輪流值勤。值勤同學(xué)的職責(zé)，主要是配合、協(xié)助門衛(wèi)人員，維護(hù)學(xué)校秩序，對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)幫助，督促其改正。7、放學(xué)回家遵守路隊(duì)紀(jì)律，應(yīng)向老師鞠躬致敬并主動(dòng)說“老師。再見！”對(duì)同學(xué)也要道聲“再見”。禮儀自測(cè).背誦本單元新弟子規(guī)，想想自己哪些方面做

20、到了，應(yīng)繼續(xù)努力；哪些方面沒做到，應(yīng)加油做到。第四課 升降國(guó)旗儀式禮儀升降國(guó)旗儀式禮儀1.參加升國(guó)旗儀式，隊(duì)列要整齊，儀表要規(guī)范，儀態(tài)要莊重，穿著要干凈，脫帽肅立。所有的人都要保持安靜，切忌喧嘩、走動(dòng)、嬉鬧、東張西望、心不在焉。2.在整個(gè)升國(guó)旗儀式過程中全體師生都要保持肅立的姿態(tài)，并行注目禮或少先隊(duì)禮。全體師生和旗手、護(hù)旗手要樹立起崇高的使命感和光榮感，神態(tài)嚴(yán)肅莊重。唱國(guó)歌要有激情，曲調(diào)準(zhǔn)確，聲音洪亮。行路恰逢升旗奏國(guó)歌要立即停止走路，嚴(yán)肅立正，等待升旗儀式完畢后，方可繼續(xù)行走。3.降旗時(shí)，所有經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗，自覺肅立，待降旗完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。旗手和護(hù)旗手在降旗時(shí)態(tài)度要嚴(yán)肅

21、、認(rèn)真、恭敬，降旗后將旗疊好，放到專門的保管處，小心珍藏，這意味著對(duì)祖國(guó)的衷心愛戴。4.要愛護(hù)國(guó)旗，由于長(zhǎng)期日曬、風(fēng)吹、雨淋，國(guó)旗嚴(yán)重褪色和破碎損壞的要及時(shí)更換。小資料升旗儀式按原國(guó)家教委頒發(fā)的關(guān)于旅行<中華人民共和國(guó)國(guó)旗法>嚴(yán)格中小學(xué)升降國(guó)旗制度的通知精神，各校園國(guó)旗升旗儀式應(yīng)該在每周星期一的早晨舉行（寒暑假及天氣不好除外）。遇重大節(jié)日或紀(jì)念日時(shí)，也應(yīng)舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時(shí)，在校的全體師生都應(yīng)參加，隊(duì)列整齊，面向國(guó)旗，肅立致敬。升旗儀式的程序是：列隊(duì)：在儀式開始前，全體師生面向國(guó)旗列隊(duì)站好。旗手、護(hù)旗手、主持人等做好準(zhǔn)備。出旗：主持人宣布開始，全體肅立；旗手持旗，扛在肩上或

22、舉至肩，護(hù)旗手站在旗手兩側(cè)，齊步走向旗桿，懸掛完畢做好升旗準(zhǔn)備。升旗：當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，升旗手與國(guó)歌同步將國(guó)旗徐徐升起至旗桿頂。教師行注目禮，學(xué)生行少先隊(duì)禮。唱國(guó)歌：禮畢后由儀式主持人宣布，全體師生共同高唱國(guó)歌宣誓：由主持人帶領(lǐng)，同學(xué)們舉右手進(jìn)行宣誓。國(guó)旗下演講：可由校長(zhǎng)、教師、優(yōu)秀學(xué)生或其他先進(jìn)人物作簡(jiǎn)短而有教育意義的講話。第三單元 家庭禮儀導(dǎo)語(yǔ)：父母給了我們生命，父母以他們的慈愛和辛勞，養(yǎng)育我們一天天長(zhǎng)大。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小懂得孝敬父母，關(guān)愛長(zhǎng)輩，不僅培養(yǎng)了自己的良好品德，還給我們的家庭生活帶來了幸福和歡樂。待客禮儀也是家庭禮儀的重要方面，體現(xiàn)在家庭生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中，同學(xué)們

23、也要邊體會(huì)邊學(xué)習(xí)。 父母給了我們生命，父母以他們的慈愛和辛勞，養(yǎng)育我們一天天長(zhǎng)大。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小懂得孝敬父母，關(guān)愛長(zhǎng)輩，不僅培養(yǎng)了自己的良好品德，還給我們的家庭生活帶來了幸福和歡樂。家庭禮儀的主要內(nèi)容包括:敬愛父母老人禮儀、關(guān)愛兄弟姐妹禮儀、家庭餐飲禮儀、家庭賓客禮儀、家庭電話禮儀、鄰里之間禮儀等方面。家庭禮儀體現(xiàn)在家庭生活的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)之中。同學(xué)們?cè)诩依镆?xì)心體會(huì)父母的關(guān)愛和辛勞。從小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛，一邊體驗(yàn)禮儀一邊體驗(yàn)感情。新弟子規(guī) 小學(xué)生禮儀三字歌父母恩，比海深；對(duì)父母，要稱您。晨和晚，要問安；若進(jìn)門，舉止穩(wěn)。學(xué)自理，助父母；是生日，要記住。親有疾，侍身旁；吃和用，知

24、禮讓。兄和弟，手足情；兄愛弟，弟敬兄。家餐飲，手要勤；幫做活，表孝心。待客人，要熱情；去做客，儀態(tài)恭。打電話，意專注；先問好，再稱呼。聲清晰，語(yǔ)簡(jiǎn)短；話說完，道再見。鄰里間，常見面；互尊重，心相連。敬老人，如家親；愛幼小，如自身。樂交往，情趣融；雖近鄰，勝遠(yuǎn)親。禮儀榜樣孔杜讓梨千古傳頌 孔融(公元15扣208年)字文舉，漢末魯國(guó)(今山東曲阜)人?？兹诘男值芎芏啵判械诹??？兹趶男≡诟改傅慕逃?，對(duì)父母恭敬孝順，對(duì)兄弟謙讓友愛，對(duì)朋友熱情誠(chéng)懇，對(duì)奸邪嫉惡如仇，因此深受人們的敬重。 孔融4歲時(shí)，有一天，家里來了一位容人，這位容人帶了一些梨給他們?nèi)页浴４蠹议_始吃梨的時(shí)候，孔融挑了一個(gè)小梨，把大梨

25、讓給父母和哥哥。容人很奇怪，便問孔融:"你為什么要挑小梨，而不挑大梨呢?"孔融回答說:"我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小梨。"容人聽孔融這樣說，直夸孔融懂事。第五課 敬愛父母長(zhǎng)輩禮儀敬愛父母老人禮儀 1.體會(huì)父母為養(yǎng)育自己付出的辛勞，尊敬父母，對(duì)父母、爺爺奶奶等長(zhǎng)輩要稱“您”。虛心聽取父母的教導(dǎo)。 2.對(duì)父母等長(zhǎng)輩早起問候，睡前間安，進(jìn)門問好，離家或回家要與父母等長(zhǎng)輩打招呼。 3.當(dāng)父母房間關(guān)著門時(shí)，進(jìn)父母房間要先敲門。 4.見父母出門或回家時(shí)，主動(dòng)打招呼，出門遞上要帶的物品，進(jìn)門接過所帶東西或遞過拖鞋，送上一句問候。 5.除自己的事自己做外，盡量幫父母做力所能及的家

26、務(wù)。為父母分憂解難。 6.記住父母生日，以讓父母高興的方式表達(dá)自己的祝福。父母生病時(shí)應(yīng)盡心照料。 7.吃穿娛樂要懂得禮讓父母。珍愛、保護(hù)父母喜愛的物品。 8.經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)情況告訴父母，不任性，不和父母斗嘴，有不同看法要主動(dòng)和父母溝通。 9.關(guān)心、尊重祖輩親人，經(jīng)常和他們說說話兒，幫助他們做一些力所能及的事情，給他們?cè)鎏須g樂。小資料古人敬老的幾個(gè)標(biāo)志 周代的“養(yǎng)老禮制”中記載:古人50歲可以稱老，50歲以上的老人都吃細(xì)糧，60歲以上的人常備肉食，70歲每餐都有細(xì)糧肉食，80歲頓頓有美味佳希古代還有專門供老人乘的車，叫“安車”。它是一種小車，行走緩慢，車輪是用蒲草包起來的，以減少震動(dòng)。古人70

27、歲可以授予玉杖。所以，“安車”、“ 蒲輪”、“ 玉杖”成了古人敬老的幾個(gè)標(biāo)志。禮儀自測(cè) 背誦本單元禮儀三字歌，學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩。第六課 待客禮儀待客，是指邀請(qǐng)客人到自己家中做客，一般分為迎客、敬茶、宴請(qǐng)、送客等基本環(huán)節(jié) 1.如果事先知道有客人來訪，要提前打掃門庭，備好茶具并洗干凈。也可根據(jù)自己的家庭條件，準(zhǔn)備好飲料、水果、糖、咖啡等等?？腿嗽诩s定時(shí)間到來，應(yīng)提前出門迎接。 2.迎接客人要著裝得體，稱呼得當(dāng)?？腿诉M(jìn)屋后，要主動(dòng)接過客人的衣帽，請(qǐng)客人落座，客人和長(zhǎng)輩人座后，自己可挨著家長(zhǎng)坐下，位置不能擋住大人的視線。和客人談話要有禮貌，不搶話。如大人之間要談話，可有禮貌地離開。 3.倒茶時(shí)，要將杯拿離

28、茶桌，以免倒在桌上或滴在客人衣服上。茶水倒人杯中三分之二為佳。雙手給客人端茶。對(duì)有杯耳的杯子，通常是用一只手抓住杯耳，另一只手托住杯底，把茶水送給客人，隨之說聲“請(qǐng)您用茶”或“請(qǐng)喝茶”。切忌用手指捏住杯口邊緣往客人面前送，這樣敬茶既不衛(wèi)生，也不禮貌。 4.請(qǐng)客人吃水果，應(yīng)預(yù)備一種以上的果品，這樣能夠讓客人有選擇余地。水果應(yīng)洗凈裝入水果盤內(nèi)端到桌子上。請(qǐng)客人吃梨、蘋果等不要整個(gè)遞給吃，應(yīng)先用水果刀切成四或六瓣，去皮、核后，放在水果盤讓客人用竹簽或水果叉叉著吃。橙子用刀切成塊吃，西瓜、哈密瓜、菠蘿等通常去皮切塊裝盤，擦手毛巾或餐巾紙應(yīng)提前準(zhǔn)備好。 5.家庭宴請(qǐng)客人，要隨家長(zhǎng)一起請(qǐng)客人先人座。要主動(dòng)

29、熱情地請(qǐng)客人進(jìn)食，注意禮讓，不搶先取食。散席后，當(dāng)父母與客人談話時(shí)，不要隨意插話。如有小客人，要熱情招呼，找出玩具陪他玩耍，拿出圖書與他分享。 6.自己的同學(xué)、朋友來家，要先將客人介紹給自己的家長(zhǎng)，不要招呼家長(zhǎng)前來待客，如果家長(zhǎng)送糖果等表示歡迎，客人致謝，自己也應(yīng)致謝。如果家長(zhǎng)有事忙著，要向客人說明，領(lǐng)客人到不妨礙家長(zhǎng)的房間里去招待。7.客人告辭，一般應(yīng)婉言相留?？腿艘撸瑧?yīng)等客人起身后，再起身相送，為客人開門。要向客人真誠(chéng)地說:“歡迎再來!”送客一般應(yīng)送到大門外或樓道口。禮儀自測(cè)背誦本單元新弟子規(guī)，想想自己哪些方面做到了，要保持下去并形成習(xí)慣;哪些方面沒做到，還要加強(qiáng)改進(jìn)。第四單元 社會(huì)禮儀

30、行路上，整衣裳；守規(guī)則，要禮讓。遇師長(zhǎng)，要行禮；遇友朋，要致意。路上行，講衛(wèi)生；騎車時(shí)，守規(guī)定。乘公交，守秩序；依次上，不擁擠。讓老弱，助殘疾；懂諒解，不斗氣。去購(gòu)物，禮節(jié)祥；有秩序，慎取放。醫(yī)院里，有規(guī)矩；要安靜，講順序。去看病，能配合；探病人，擇時(shí)機(jī)。輕腳步，勿擾人；多安慰，悅心情。做觀眾，講文明；帽要脫，坐要穩(wěn)。口無(wú)聲，手無(wú)扔；好舉止，利視聽。對(duì)演員，要尊重；善諒解，不起哄。圖書館，要肅靜；聲要低，走要輕。借圖書，要愛護(hù)；閱覽畢，歸原處。觀展品，要謹(jǐn)慎；勿觸摸，勿擋人。去旅游，長(zhǎng)見識(shí)；乘坐船，守秩序。坐立行，利人行；禮外賓，展新風(fēng)。亂刻畫，失德行；玩不忘，護(hù)環(huán)境。我祖國(guó)，在發(fā)展；我少年，

31、重任擔(dān)。有理想，有道德；有文化，有紀(jì)律。做四有，明志向；新一代，在成長(zhǎng)第七課 乘車禮儀。 1.遵守乘車秩序。車來后先下后上，依次上車，不擁擠，注意讓老弱病殘?jiān)袐D和抱小孩的乘客先上，對(duì)行動(dòng)不便者，要主動(dòng)給予幫助。下車提前準(zhǔn)備，待車停穩(wěn)后有秩序地下車。 2.上車后及時(shí)買票，下車時(shí)主動(dòng)出示車票或月票。售票員查票應(yīng)積極給予配合。 3.乘車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)泻捅『⒌某丝妥屪瑢?duì)方表示感謝，要以禮回應(yīng)，說“不用謝”或“別客氣”。當(dāng)有空位時(shí)，要看看周圍是否有更需要座位的人，如有，要向別人表示謙讓。別人給你讓座要表示感謝。不把書包放在身邊的座椅上。 4.與乘客友好相待。由于剎車等情況，車廂內(nèi)有些碰撞應(yīng)互相諒

32、解，不可出言不遜。如自己踩碰了別人要主動(dòng)道歉。 5.乘車要注意替別人著想?？人浴⒋驀娞缫檬峙粱蛎娼砑埼孀?。車廂內(nèi)不喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮。坐時(shí)不饒腿，不把腿伸到過道上，進(jìn)出注意不踩碰別人。下雨天乘車，上車時(shí)要將雨具收起，以免沾濕他人衣服。乘車不能攜帶危險(xiǎn)品。第八課：公共場(chǎng)所禮儀公共場(chǎng)所是人們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、工作過程中共同活動(dòng)的地方，如馬路、街頭、商店、醫(yī)院、影劇院、公園等等。我們的生活離不開公共場(chǎng)所。我們?cè)谕獬鲛k事和休閑娛樂的時(shí)候，都希望有一個(gè)干凈整潔、人與人之間互相尊重，有謙讓，有秩序，和諧融洽的生活環(huán)境。良好的公共生活環(huán)境需要我們大家來共同營(yíng)造。我們每個(gè)人在公共場(chǎng)所遵守文明禮儀的行為

33、，直接反映著自己的品德修養(yǎng)和社會(huì)的文明水平。小學(xué)生學(xué)習(xí)公共場(chǎng)所的文明禮儀，不僅是在培養(yǎng)自己的良好品德，還為創(chuàng)造和諧的社會(huì)生活環(huán)境貢獻(xiàn)著自己的力量。 本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)的禮儀規(guī)范有:行路禮儀、商店禮儀、醫(yī)院禮儀、影劇院和體育場(chǎng)禮儀、圖書館和博物館禮儀、旅游觀光禮儀。 希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守公共場(chǎng)所禮儀，用我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造和諧美好的公共生活環(huán)境。新弟子規(guī)小學(xué)生禮儀三字歌行路上，整衣裳；守規(guī)則，要禮讓。遇師長(zhǎng)，要行禮；遇友朋，要致意。路上行，講衛(wèi)生；騎車時(shí)，守規(guī)定。不橫騎，不逆行；勿帶人，勿強(qiáng)行。乘公交，守秩序；依次上，不擁擠。讓老弱，助殘疾；懂諒解，不斗氣。去購(gòu)物，禮節(jié)祥；有秩序，慎取放。醫(yī)

34、院里，有規(guī)矩；要安靜，講順序。去看病，能配合；探病人，擇時(shí)機(jī)。輕腳步，勿擾人；多安慰，悅心情。做觀眾，講文明；帽要脫，坐要穩(wěn)?？跓o(wú)聲，手無(wú)扔；好舉止，利視聽。對(duì)演員，要尊重；善諒解，不起哄。圖書館，要肅靜；聲要低，走要輕。借圖書，要愛護(hù)；閱覽畢，歸原處。觀展品，要謹(jǐn)慎；勿觸摸，勿擋人。去旅游，長(zhǎng)見識(shí)；乘坐船，守秩序。坐立行，利人行；禮外賓，展新風(fēng)。亂刻畫，失德行；玩不忘，護(hù)環(huán)境。我祖國(guó)，在發(fā)展；我少年，重任擔(dān)。有理想，有道德；有文化，有紀(jì)律。做四有，明志向；新一代，在成長(zhǎng)。 禮儀規(guī)范一、行路禮儀 1.行路要注意儀表美。走路挺胸、抬頭、眼睛前視，腳步輕快、自然平穩(wěn)，體現(xiàn)青少年蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

35、 2.行路要遵守交通規(guī)則。步行要走人行道。沒有人行道的地方，要靠馬路右邊邊走。過馬路要走人行橫道或過街天橋、地下通道，在交叉路口要注意信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行。 3.不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。不鉆越護(hù)欄利其他交通設(shè)施。走路不戴耳機(jī)聽音樂，或被雨傘等物遮住視線。 4.行路要相互禮讓，主動(dòng)給老、弱、病殘者、孕婦和負(fù)重者讓路。路上遇到老人、小孩摔倒要主動(dòng)上前攙扶。有盲道設(shè)施的地方，行路要注意禮讓和引導(dǎo)盲人走盲道。 5.幾個(gè)同學(xué)一起走或跟家人一同出門，最多可以三人并排走，人多路窄時(shí)，應(yīng)單排行走，以免妨礙他人行路。 6.路上遇到老師或長(zhǎng)輩，要主動(dòng)行禮或問候。少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾可向老師行

36、隊(duì)禮，如沒戴紅領(lǐng)巾可向老師行鞠躬禮，同時(shí)間候“老師好”。行鞠躬禮時(shí)，目光向下，嘴里不能吃東西，禮畢直起身時(shí)，眼晴有禮貌地注視對(duì)方。 7.行路遇到同學(xué)或朋友，要主動(dòng)招呼致意，但不能高聲尖叫，以免影響路人。如想交談，應(yīng)站到路邊，不能站在道路當(dāng)中或擁擠的地方，以免妨礙交通。 8.在人多擁擠的地方，要有秩序地通過，不能橫沖直撞，或用手推前面的人擠過去。如有急事要超過前面的人，要有禮貌地打招呼，如不小心撞了別人或踩了別人的腳，要主動(dòng)道歉;如有人不小心踩了你的腳或碰掉了你的東西應(yīng)原諒別人。 9.走路要注意環(huán)境衛(wèi)生。不要邊走路邊吃東西，不隨地吐痰，不亂扔果皮等東西。 10.問路要根據(jù)年齡特征使用禮貌用語(yǔ)，如

37、“老大爺”、“ 阿姨” 、“勞駕”、“ 請(qǐng)問”等，無(wú)論對(duì)方能否為你指路，都要誠(chéng)懇致謝。有人向你問路時(shí)，應(yīng)熱情指點(diǎn)，如不知情要表示歉意。二、商店禮儀1.到柜臺(tái)前購(gòu)物，要有禮貌地稱呼營(yíng)業(yè)員，說明購(gòu)物要求。營(yíng)業(yè)員正在為別的顧客服務(wù)時(shí)，應(yīng)耐心等待，不要高聲喊叫，更不能敲擊柜臺(tái)。對(duì)營(yíng)業(yè)員的周到服務(wù)，要表示感謝。 2.在自選商場(chǎng)購(gòu)物，要遵守購(gòu)物規(guī)定，注意輕拿輕放，不損傷或弄臟物品。如有損壞，要主動(dòng)賠償。 3.購(gòu)物交款等同類活動(dòng)，兩人以上就應(yīng)自覺排隊(duì)，并注意與他人保持一定距離，以免造成他人不便。 4.購(gòu)物過程申要注意照顧老弱病殘者，對(duì)外賓要文明禮讓。 5.不在商場(chǎng)高聲喧嘩、追跑打鬧。自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地

38、吐痰，不亂扔果皮、包裝袋等。三、醫(yī)院禮儀1.去醫(yī)院看病要依次排隊(duì)掛號(hào)。在候診時(shí)要耐心等待，不叫喊，不隨地吐痰，不亂扔臟物，保持醫(yī)院安靜清潔的環(huán)境。 2.看病時(shí)要向醫(yī)生如實(shí)說明病癥，不隱瞞、不夸大病情，主動(dòng)配合醫(yī)生診病。看完病要向醫(yī)生表示感謝。 3.探視病人要選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)，避開病人休息和治療時(shí)間。走進(jìn)病房要放輕腳步，保持安靜，不要影響其他病人的治療和休息。 4.與病人談話時(shí)，要多講一些安慰和使病人心情放松的話。病人病情較重，探視要控制自己的感情，以免增加病人的精神負(fù)擔(dān)。告別時(shí)要祝愿病人早日康復(fù)。四、影劇院、體育場(chǎng)禮儀1.到影劇院看戲看電影或到體育場(chǎng)看比賽，要提前人場(chǎng)。如在戲劇開演或比賽開始后人場(chǎng)

39、，應(yīng)在幕間或一局結(jié)束后人座。如在電影開映后到場(chǎng)應(yīng)隨服務(wù)員悄悄入座。凡遲到入場(chǎng)穿過座位時(shí)，姿勢(shì)要低，腳步要輕，盡量減少對(duì)他人的影響，對(duì)起身為你讓路的觀眾要輕聲致謝、致歉。 2.觀看影劇或比賽要脫帽，以免擋住后排觀眾視線。坐姿穩(wěn)定，不時(shí)常晃動(dòng)。不猛起猛坐，使座椅發(fā)出聲響。不把腳蹬在前排椅背或左右饒腳，以免弄臟別人衣物。更不要腿腳不停顫動(dòng)，以影響他人觀看。 3.遵守場(chǎng)內(nèi)規(guī)則，不吃有聲響的食物，不隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。 4.觀看中要保持安靜，舉止端莊，遇咳嗽、打噴嚏時(shí)，要低下頭用手帕捂住口鼻，壓低聲音。 5.尊重演員的勞動(dòng)，每個(gè)節(jié)目演完，應(yīng)鼓掌致謝。節(jié)目全部演完要向演員熱烈鼓掌致謝，待演員謝幕后再

40、離場(chǎng)。 6.演員表演或運(yùn)動(dòng)員比賽出現(xiàn)失誤，要給予諒解，不要起哄、吹口哨或做出其他有辱人格的舉動(dòng)。觀看體育比賽要為所有運(yùn)動(dòng)員鼓掌加油。電影中途斷片，應(yīng)耐心等待，不要喧嘩或隨意走動(dòng)。7.隨意退場(chǎng)是不禮貌的行為。如有特殊情況需退場(chǎng)，離座動(dòng)作要輕，身體放低，以減少對(duì)他人的影響。五、圖書館、博物館禮儀1.進(jìn)入圖書館、閱覽室要衣著整潔，不穿拖鞋、背心。2.依序入館，腳步要輕，就座時(shí)移動(dòng)椅子要輕，見到同學(xué)和熟人點(diǎn)頭或揮手致意，問候要輕聲。不要為別人占座位。3.不要出聲閱讀，也不要和別人交談，更不能喧嘩。禁止吃零食、扔廢紙。 4.愛護(hù)圖書，不能蘸著口水翻書和隨意折頁(yè)，要輕拿、輕放、輕翻。不涂抹勾畫，更不能損壞和私自剪裁圖書。 5.在閱覽室看完書報(bào)應(yīng)放回原處，借閱圖書要按時(shí)歸還。6.參觀博物館或其他展覽時(shí)，應(yīng)愛護(hù)展品，不要用手撫摸。觀看展品要注意不能從別人前面走過。講究禮讓，不擁擠，注意環(huán)境衛(wèi)生。 六、旅游觀光禮儀1.假期隨父母旅游或探親訪友，在候車