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文檔簡介
1、三年級英語期中檢測班級_ 姓名_ 學(xué)號_聽力部分(50分)一、聽錄音,圈出與你所聽到的內(nèi)容相符的圖片,聽兩遍。(12分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 二、聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容,聽兩遍。 (8分)( ) 1. A. book B. box C. books( ) 2. A. talk B. walk C. drink( ) 3. A. run B. robot C. red ( ) 4. A. shout B. stand C. sleep( ) 5. A. what B. who C. where( ) 6. A. open B. close C. sit( ) 7. A. Mis
2、s B. is C. Mr( ) 8. A. under the desk B. behind the door C. in the box三、聽錄音,判斷下列圖片是否與所聽內(nèi)容一致,用“T”或“F”表示,聽兩遍。(5分) 1. 2. 3. ( ) ( ) ( )4. 5. ( ) ( ) 四、聽錄音,根據(jù)你所聽到的內(nèi)容,選擇相應(yīng)的應(yīng)答,聽兩遍。(10分)( ) 1. A. Good morning. B. Goodbye. C. Good afternoon. ( ) 2. A. Hes Sam. B. Im Bobby. C. Shes my mother. ( ) 3. A. Hi, I
3、m Bobby. B. Hi! Sam. C. This is Bobby. ( ) 4. A. Thank you. B. Im sorry. C. Yes, Mr Green. ( ) 5. A. No, thank you. B. How beautiful! C. Yes, Miss Li.五、聽錄音,選擇正確的譯文,聽兩遍。(10分)( ) 1. A. 不要跑。 B. 不要吵。( ) 2. A. 楊玲,請坐。 B. 楊玲,請起立。( ) 3. A. 請打開這扇窗。 B. 請打開那扇窗。( ) 4. A. 多么漂亮?。?B. 多么可愛??!( ) 5. A. 這是一支蠟筆嗎? B. 那是
4、一支蠟筆。六、聽錄音,完成句子,聽兩遍。(5分)1. Liu Tao, the door, please.2. Dont close the . 3. Would you like some ?4. The bird is the desk.5. Wheres my , Su Hai? 筆試部分(50分)七、判斷下列劃線部分讀音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。(6分)( ) 1. doll bird ( ) 2. parrot bag( ) 3. book robot ( ) 4. cap open ( ) 5. run red ( ) 6. desk parrot八、英漢互譯。(8
5、分)1. 關(guān)門 _ 2. over there_3. 一支鉛筆_ 4. my lunch box_5. 在椅子上_ 6. stand up _7. 在書里 _ 8. three crayons_九、單項選擇。(12分)( ) 1. Yang Ling, please close the window. _. A. Thank you. B. Yes, Miss Li. C. Im sorry.( ) 2. Dont run, Mike! _. A. Sorry, Mr Green. B. Yes, please. C. No, thank you.( ) 3. The bird is _the
6、 tree. A. on B. 不填 C. in( ) 4. Whats this? Its _ English book. A. a B. an C. 不填( ) 5. Listen_ me, boys and girls. A. at B. to C. for( ) 6. Is this _pen? A. you B. your C. she( ) 7. _shout in the library. A. Its B. Dont C. Not( ) 8. _your ruler? Its in the bag. A. Whats B. Is C. Wheres( ) 9. Please _
7、the chair. Thank you. A. run B. sit on C. eat( ) 10. Look at my coat. _ A. How beautiful! B. Its in your pencil case. C. No, it isnt.( ) 11. Whats this? _ cap. A. Its B. This a C. Its a ( ) 12. _, please. OK. A. Come B. come in C. Come in十、情景匹配。(10分) ( ) 1. Where is Liu Tao A. Good morning, class.(
8、) 2. Is that your school bag? B. No, it isnt.( ) 3. Dont sleep. C. How beautiful!( ) 4. Look! A bird! D. Hes here.( ) 5. Good morning, Mr Green. E. Im sorry.十一、給下列句子排序。(4分)A. Good evening, Miss Li.B. Are you Wang Bing?C. Good evening.D. No, Im not. Im Liu Tao. This is Wang Bing.E. Hi, Miss Li. G. Hi
9、, Wang Bing. CE十二、閱讀理解,判斷正誤。正確的用“T”表示,錯誤的用“F”表示。(10分)A:Good morning, Su Hai.B:Good morning, Nancy.A:Whats this?B:Its a green umbrella.A:Is this your umbrella?B:No, it isnt. My umbrella is red. I think its Su Yangs.A:Wheres your sister?B:Shes in the computer room.A:May I have this umbrella for her?B:
10、Sure. Here you are.( )1. The umbrella is green.( )2. Its Su Hais umbrella.( )3. Su Yang is in the classroom.( )4. Its in the morning.( )5. Su Hais umbrella is red.聽力材料一、聽錄音,圈出與你所聽到的內(nèi)容相符的圖片,聽兩遍。1. This is a rubber.2. Would you like a ca
11、ke?3. Close the window, please.4. Dont shout! 5. The bird is on the desk.6. This is my doll.二、聽錄音,選出你所聽到的內(nèi)容,聽兩遍。1. box 2. walk. 3. robot 4. sleep 5. where 6. open 7. Mr 8. behind the door三、聽錄音,判斷下列圖片是否與所聽內(nèi)容一致,用“T”或“F”表示,聽兩遍。1. Close your book.2. The ball is in the box.3. Sit down, please.4. They are
12、 having a talk.5. Dont run in the library.四、聽錄音,根據(jù)你所聽到的內(nèi)容,選擇相應(yīng)的應(yīng)答,聽兩遍。1. Goodbye.2. Who is he?3. Hi, Liu Tao.4. Please open the door.5. Would you like an egg?五、聽錄音,選擇正確的譯文,聽兩遍。1. Dont run.2. Yang Ling, stand up, please.3. Please open this window.4. How beautiful!5. Is this a crayon?六、聽錄音,完成句子,聽兩遍。1. Liu Tao, open the door, please.2. Dont close the window. 3. Would you like some milk?4. The bird is under the desk.5. Wheres my pencil, Su Hai?參考答案一
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