XX年幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃

1、XX 年幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃xx 年幼兒園小班教師工作計(jì)劃xx 年幼兒園小班教師工作計(jì)劃新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在新的學(xué)期中，我將和另外 5 位老師共同步入小班的生活。 我們本著同一個(gè)目標(biāo)： 讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以 " 尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則 " 開展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)， 通過把主題探究活動(dòng)與日常的

2、保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一) 健康領(lǐng)域逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)， 愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。(二) 語言領(lǐng)域?qū)W習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡(jiǎn)單的語言指令并按其行動(dòng)。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。(三) 社會(huì)領(lǐng)域愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。樂意和同伴一起游戲，嘗試

3、學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂。在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情 （xx 政服務(wù)中心工作計(jì)劃）緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示， 學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。(四) 科學(xué)領(lǐng)域在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。樂意用多種感官感知周圍的物品、 現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。喜歡操作、擺弄。親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。(五) 藝術(shù)領(lǐng)域在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品

4、的感受。嘗試用自己喜歡的顏色、 材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)， 學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。三、教育教學(xué)工作做好新生入園的情緒安撫工作。xx 年幼兒園小班教師工作計(jì)劃xx 年幼兒園小班教師工作計(jì)劃。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、 不愿來園的情緒， 我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：(1) 開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。(2) 給孩子提供一個(gè)溫馨、

5、舒適、有趣的教室環(huán)境(3) 教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)， 提高生活自理能力，做到生活有序。(1) 認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記 ;(2) 學(xué)會(huì)正確的洗手方法 ;(3) 能安靜午睡，不吵醒別人 ;(4) 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中;#from xx年幼兒園小班教師工作計(jì)劃end#(2) 愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶 ;(3) 學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿 ; 能將玩具歸類收好 ;(4) 學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手

6、，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。豐富幼兒一日生活， 充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。 在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。 給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生

7、關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。五、家長(zhǎng)工作在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以" 尊重家長(zhǎng) " 為原則，提高教師的" 服務(wù)意識(shí) " ，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：(1) 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通， 以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式， 了解每位孩子的興趣和愛好， 以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。(2) 按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新

8、的幼教信息。(3) 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃， 在今后工作中，我將努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步xx 年幼兒園小班教師工作計(jì)劃兩個(gè)月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子，回想著與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種幸福的感覺涌上心頭，小班幼兒教師工作計(jì)劃。開學(xué)了，久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼兒園。看到他們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉， 聽到那一陣陣爽朗的笑聲，一切的思念換成了甜蜜的笑容。 可美好的一切同時(shí)也給我?guī)砹撕芏嗟膲毫?，因?yàn)檫@群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了， 明年就面臨著上一年級(jí)。他們需要的東西太多，讓我不知道該如何去引導(dǎo)他們?？杀M管如此，身為孩子們的老師，我豈

9、能在這個(gè)時(shí)候退縮，棄他們而去呢! 頑強(qiáng)的意志激勵(lì)著我去拼搏、去奮斗。孩子是祖國的花朵，從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步， 這是我們感到無比自豪和驕傲的事啊 ! 我堅(jiān)信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，只要我撒下一滴汗水，就能收獲一份希望。 xx 年幼兒園小班教師工作計(jì)劃文章 xx 年幼兒園小班教師工作計(jì)劃出自，此鏈接！。我相信在不久的將來，在祖國的各片土地上，在祖國的各行職業(yè)中，都會(huì)有我們孩子的身影在忙碌著。我的意志是堅(jiān)定的，我的想法是美好的，可面對(duì)的一切確是現(xiàn)實(shí)的。要管理好 42 個(gè)似懂非懂、調(diào)皮好動(dòng)、求知欲強(qiáng)的孩子們并非是一件容易的事，首先，我要營造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。寬松、愉悅、溫馨

10、的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè)， 對(duì)班級(jí)孩子的常規(guī)形成十分重要。我們每天主動(dòng)熱情地接待孩子，和孩子拉近距離，親切呼喚孩子，和孩子交朋友，以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面，如：區(qū)角如何擺放、墻面如何布置、都充分尊重幼兒，讓孩子知道自己就是班級(jí)大家庭中的一員，積極參與，共同商量、共同創(chuàng)設(shè)。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性，使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感，也有助于對(duì)幼兒進(jìn)行愛惜勞動(dòng)成果和愛護(hù)環(huán)境的教育。其次，我要營造一種有序、和 - 諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一種和 - 諧的班級(jí)氛圍，常規(guī)有序、教學(xué)豐富。班級(jí)三位老師合理分工，一日活動(dòng)中的每個(gè)時(shí)間段動(dòng)靜交替、 用各種不同形

11、式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。兩個(gè)月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子，回想著與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種幸福的感覺涌上心頭。開學(xué)了，久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼兒園?？吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉，聽到那一陣陣爽朗的笑聲，一切的思念換成了甜蜜的笑容?？擅篮玫囊磺型瑫r(shí)也給我?guī)砹撕芏嗟膲毫Γ驗(yàn)檫@群孩子已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了， 明年就面臨著上一年級(jí)。 他們需要的東西太多，讓我不知道該如何去引導(dǎo)他們?？杀M管如此，身為孩子們的老師，我豈能在這個(gè)時(shí)候退縮，棄他們而去呢! 頑強(qiáng)的意志激勵(lì)著我去拼搏、去奮斗。 孩子是祖國的花朵，從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步，這是我們感到無比自豪和驕

12、傲的事啊! 我堅(jiān)信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，只要我撒下一滴汗水，就能收獲一份希望。我相信在不久的將來，在祖國的各片土地上，在祖國的各行職業(yè)中，都會(huì)有我們孩子的身影在忙碌著。我的意志是堅(jiān)定的，我的想法是美好的，可面對(duì)的一切確是現(xiàn)實(shí)的。要管理好 42 個(gè)似懂非懂、調(diào)皮好動(dòng)、求知欲強(qiáng)的孩子們并非是一件容易的事。首先，我要營造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè)， 對(duì)班級(jí)孩子的常規(guī)形成十分重要。我們每天主動(dòng)熱情地接待孩子，和孩子拉近距離，親切呼喚孩子，和孩子交朋友，以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面，如：區(qū)角如何擺放、墻面如何布置、都充分尊重幼兒，讓

13、孩子知道自己就是班級(jí)大家庭中的一員，積極參與，共同商量、共同創(chuàng)設(shè)。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性， 使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感，也有助于對(duì)幼兒進(jìn)行愛惜勞動(dòng)成果和愛護(hù)環(huán)境的教育。其次，我要營造一種有序、和 - 諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一種和 - 諧的班級(jí)氛圍，常規(guī)有序、教學(xué)豐富。班級(jí)三位老師合理分工，一日活動(dòng)中的每個(gè)時(shí)間段動(dòng)靜交替、 用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。xx 年幼兒園小班教師工作計(jì)劃新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性， 做到一切以幼兒為主， 具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)， 提高個(gè)

14、人的教學(xué)質(zhì)量， 使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到 " 五講、四美 " ，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。三認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。四、個(gè)人分析重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。 xx 年幼兒園小班教師工作計(jì)劃工作計(jì)劃。認(rèn)真完成園內(nèi)

15、布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃xx xx 第二學(xué)期新學(xué)期開始，為了提高幼兒園的保教質(zhì)量，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，以達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合幼兒園實(shí)際制定計(jì)劃如下：一、 指導(dǎo)思想：幼兒教育要與家庭、社會(huì)密切合作，建立健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，為幼兒的發(fā)展提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境；尊重幼兒的人格和權(quán)力，保、教并重，促進(jìn)幼兒個(gè)性的良性發(fā)展。加強(qiáng)幼兒早期教育研究，積極參加課改，促進(jìn)幼兒和諧、健康的發(fā)展，提高幼兒素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒思維能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)師德教育，為人師表、關(guān)心學(xué)生，在新的一年里使學(xué)前班工作更上一層樓。二、工作目標(biāo)：1 、加大宣傳力度，提高幼兒的入園率。2 、學(xué)習(xí)新教材，

16、掌握幼兒園教育綱要 及幼兒園管理?xiàng)l例 。3 、抓好幼兒管理工作，達(dá)到規(guī)范化管理。4 、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理念，改革教育教學(xué)方法，以新的教育方法搞好教學(xué)工作。5 、加大對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的興趣，使幼兒能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)。6 、加強(qiáng)常規(guī)教育，加強(qiáng)愛國、愛校、講文明、講禮貌的傳統(tǒng)教育。7 、做好幼兒園美化、凈化工作、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生教育，每天堅(jiān)持晨檢、午檢，防止危險(xiǎn)物品帶入幼兒園，放學(xué)時(shí)小結(jié)衛(wèi)生情況，為幼兒營造一個(gè)潔凈、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。8 、注意對(duì)幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，嚴(yán)格控制各種疾病的侵入，讓學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。9 、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育，讓幼兒高高興興地

17、上學(xué)，平平安安回家。10 、經(jīng)常開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。11 、積極完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)， 參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中接受教育。12 、開展“我能行”活動(dòng)，通過穿衣服、系鞋帶等比賽，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。13 、教師要帶好幼兒參加簡(jiǎn)筆畫、唱歌、跳舞等活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，教育幼兒多進(jìn)行體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。14 、結(jié)合教學(xué)目標(biāo)開展豐富多彩的活動(dòng)，如：口算比賽，識(shí)字比賽等，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。15 、按時(shí)開展豐富的戶外活動(dòng)，確保幼兒的日活動(dòng)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。16 、增進(jìn)幼兒對(duì)大自然的熱愛，培養(yǎng)幼兒的求知欲望，促進(jìn)幼兒的認(rèn)知能力的發(fā)展， 培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)

18、能力， 激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交流的積極性，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)欲望。17 、做好后勤的管理工作，確保幼兒教育教學(xué)的順利進(jìn)行。三、保教方面：1 、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)及心理發(fā)展規(guī)律進(jìn)行備課，結(jié)合各科特點(diǎn)進(jìn)行備課。2 、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理念，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，力爭(zhēng)備出精品課。3 、備課要注意在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。4 、教案的制作要規(guī)范、工整，教學(xué)環(huán)節(jié)要齊全、詳細(xì)。四、活動(dòng)方面：1 、嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)進(jìn)度，活動(dòng)課時(shí)要體現(xiàn)出幼兒的年齡特點(diǎn)，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。2 、活動(dòng)時(shí)充分使用玩具、教具，體現(xiàn)直觀化，遵守常規(guī)。3 、活動(dòng)時(shí)要體現(xiàn)出以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體、游戲?yàn)橹骶€、在原則，以開發(fā)智

19、力和培養(yǎng)能力為根本，在保證傳授知識(shí)的同時(shí)，體現(xiàn)教學(xué)的藝術(shù)性和趣味性。五、后勤工作：1 、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，保證幼兒的身體健康。2 、加強(qiáng)安全管理，保證幼兒的身體安全。3 、加強(qiáng)春季取暖工作及安全防火工作。六、游戲1 、游戲時(shí)要有目的、有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。2 、選擇游戲內(nèi)容時(shí)要適合幼兒年齡特點(diǎn)、應(yīng)選擇活潑、歡快、安全、健康的游戲項(xiàng)目。3 、游戲時(shí)要確保幼兒的人身安全，時(shí)時(shí)有教師看管。七、工作安排進(jìn)度表二月份：穩(wěn)定幼兒思想情緒、加強(qiáng)常規(guī)教育。三月份：校園綠化美化，凈化活動(dòng)。四月份：開展教研活動(dòng)，搞活動(dòng)，如：禮貌用語比賽。五月份：開展“我能行”活動(dòng)，書畫比賽。組織骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。 六月份：慶

20、祝六·一兒童節(jié)文藝表演。七月份：期末總結(jié)。xx淳化縣實(shí)驗(yàn)幼兒園年2月12日xx 年幼兒園老師工作計(jì)劃xx 年幼兒園老師工作計(jì)劃為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作 , 促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展 , 根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃 , 結(jié)合本班的實(shí)際情況 , 這學(xué)期 , 我將從以下幾個(gè)方面開展工作 :一、思想方面嚴(yán)格要求自己 , 要遵守園里的規(guī)章制度 , 積極認(rèn)真地投入工作。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí) , 以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力 , 不斷更新思想 , 以飽滿的熱情參加新的工作 , 時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論 , 以充實(shí)自己 , 以便在

21、工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo) , 更好地進(jìn)行教育教學(xué) , 給自己充電 , 積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí) , 提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量 , 使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展 , 并讓他們能夠從玩中學(xué) , 學(xué)中玩。業(yè)務(wù)上精益求精 , 敢于改革創(chuàng)新 , 緊跟形勢(shì) , 適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量 , 在教學(xué)中遇到問題時(shí) , 能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí) , 認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn) , 樹立 " 終身學(xué)習(xí) " 的目標(biāo)。三、工作方面對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí), 勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心, 能細(xì)心地觀察幼兒 , 努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教

22、, 給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 跟幼兒建立一種平等、 尊重、信任的關(guān)系 , 視孩子為自己的孩子。 對(duì)家長(zhǎng)熱情 , 及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況 , 并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn) , 做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù) , 視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 , 正確使用手帕及自己的一巾一杯 , 養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣 , 培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣 , 做到愛惜食品 , 不挑食、不浪費(fèi) ; 午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。 xx 年幼兒園老師工作計(jì)劃 xx 年幼兒園老師工作計(jì)劃。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量 , 促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作 , 提高教學(xué)質(zhì)量 ,

23、教育教學(xué)做到面向全體幼兒 , 因材施教 , 因人施教 , 各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。四、家長(zhǎng)工作1 、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息 , 加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通 , 增加宣傳力度。2 、召開家長(zhǎng)會(huì) , 收集家長(zhǎng)的寶貴意見和建議 , 共同配合教育好幼兒。五、個(gè)人努力方向1 、再多點(diǎn)愛心 , 多一些耐心 , 使孩子在各方面有更大進(jìn)步。2 、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作 , 使得有更好的班風(fēng)班貌。3 、加4 、提高自己的攥寫的能力及科研能力 , 多看書 , 多動(dòng)筆。教育工作 , 是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展 , 時(shí)代在前進(jìn) , 學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變

24、化。 在以后的工作中 , 應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)自身的教學(xué)水平 , 教育孩子們快樂成長(zhǎng)。xx 年幼兒園老師工作計(jì)劃時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn)， 轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了 , 我們迎來了又一批新的孩子 , 在新環(huán)境中 , 孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活 , 對(duì)新環(huán)境陌生 , 畏懼 , 還有跟人亂跑 , 拒睡 , 拒吃等現(xiàn)象。 xx 年幼兒園老師工作計(jì)劃遵紀(jì)守法 , 積極響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度 , 做到愛祖國 , 愛人民 , 遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度 , 如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí) , 積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng) , 以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn) , 認(rèn)真 , 努力的工作 , 來提高自身的專業(yè)水平 . 熱愛自己的事業(yè)

25、, 無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng) , 始終要保持微笑 , 樹立起良好的教師形象 , 用老師和 ' 媽媽 ' 的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒 , 滋潤(rùn)每一顆童心 . 積極做好各種教學(xué)活動(dòng) . 時(shí)刻注意自己的言談舉止 , 嚴(yán)格要求自己 . 堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng), 定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作 , 努力要求思想進(jìn)步 , 積極向黨組織靠攏, 不計(jì)較個(gè)人得失 , 顧全大局 ,' 以園榮我榮 ' 的思想迎接每天的工作。二：教育教學(xué)工作計(jì)劃在教育教學(xué)方面 , 本學(xué)期我?guī)У氖切“?, 因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己 , 不光有日常的知識(shí)傳授 , 還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育 ,

26、一個(gè)好的班級(jí) , 好的活動(dòng)離不開好的常規(guī) , 因此我將用愛心和耐心, 對(duì)待每個(gè)幼兒 , 培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī) . 另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛朗課程相結(jié)合 , 不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí) , 吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處 , 努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí) , 有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力 . 利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想 , 打破傳統(tǒng)的 ' 教師教學(xué)生學(xué) ' 的方法 , 轉(zhuǎn)變?yōu)?' 學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí) '. 以幼兒為中心 , 讓幼兒大膽地去探索 , 使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展 .在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué) , 學(xué)中玩的形式 , 以生動(dòng) ,

27、有趣 , 直觀的游戲 , 教具來發(fā)展幼兒的思維力 , 想象力及動(dòng)手操作能力等 . 我積極指導(dǎo)英語教師 , 做好配課工作 , 和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展 , 為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三：學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃本學(xué)期 , 我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生 , 做好晨間接待工作 , 環(huán)境衛(wèi)生的打掃 , 幼兒服藥記錄 , 紫外線消毒的工作 , 流感疫苗接種 , 視力檢測(cè) , 微量元素的測(cè)查 , 做好本班幼兒的預(yù)防接種工作 , 注意幼兒口腔衛(wèi)生 , 做到讓幼兒餐后漱口 , 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生 , 同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證 , 并多

28、飲水盡量做到出滿勤 , 實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到 95%以上 . 注意關(guān)心幼兒的一日生活 , 充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念 .四：家長(zhǎng)工作計(jì)劃因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí) , 新的幼兒 , 新的家長(zhǎng) , 因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要 , 家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁 , 只有做好家長(zhǎng)工作 , 才能促進(jìn)班集體的管理 , 我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系 , 組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì) , 督促家長(zhǎng)做好家園聯(lián)系冊(cè)的填寫 , 和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法 , 使家 , 園結(jié)成教育伙伴 , （xx 政服務(wù)中心工作計(jì)劃）充分發(fā)揮教育的潛能 . 本學(xué)期我園仍然采用門禁制度 , 召開了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解 , 讓每位

29、幼兒都高高興興來園 , 安安全全回家, 使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中 . 本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開放日 , 使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活 , 介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r, 同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式 , 向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況 , 做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn) , 讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況 , 并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作 . 請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好 ' 冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) '' 英語圣誕聯(lián)歡會(huì) '' 元旦化妝舞會(huì) ' 等一系列親子活動(dòng) .五：合作工作計(jì)劃目標(biāo)是走向成功的第一步 , 通過培訓(xùn) , 我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性 , 因?yàn)槲磥淼母?jìng)爭(zhēng) : 不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng) , 而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng) ; 不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng) , 而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng) . 在本學(xué)期 , 我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí) , 做到分工明確 , 責(zé)任到人 , 在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂基金 , 極大地推動(dòng)了班級(jí)工作的開展 , 是班級(jí)成員形成了工作自覺性 , 為孩子做了榜樣激勵(lì) , 幼兒也在班級(jí)中形成了自覺管理的氛圍 . 積極進(jìn)取 , 樂觀向上 , 共同奮斗取得成功 .以上是本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃 , 在今后工作中 , 我將努力工作