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1、 第五章 商務(wù)談判的語言藝術(shù)(4)-問的技巧回 顧: 有效的聽要求我們必須做到:(5min ) 1、對你身邊人所說的話表現(xiàn)出興趣,即使你是假裝的。2、對說話者表示尊重。3、做到只記得某人談話的內(nèi)容,對他的相貌和他說話的周圍環(huán)境沒有深刻印象。4、記得全部談話的重點,尤其是有關(guān)你的指責(zé)的任何話題。5、會議或討論會的結(jié)尾,提出意見。回顧小練習(xí):老師讀出下列數(shù)字和顏色,請同學(xué)回答哪兩種顏色、數(shù)字相鄰。(10min) 8 56 77 3 45 1 23 6 0 85 紫 紅 白 黃 綠 藍 橙 黑 灰 青學(xué)習(xí)目的: 掌握什么是談判中的發(fā)問,怎樣發(fā)問最有效教學(xué)重點: 認(rèn)識在交談中什么是無效的問話,學(xué)會將無
2、效的問話轉(zhuǎn)化為有效的問話。教學(xué)內(nèi)容: 四、問的技巧(65min)1、什么是發(fā)問是商務(wù)談判中向?qū)Ψ教岢鰡栴},要求對方陳述對方或解釋某個問題,以獲得信息的語言溝通方式。2、怎么發(fā)問(1)問什么話原則:不要刺傷對方,不要表現(xiàn)自己的特殊地位。例:談判對方遲到,問:“現(xiàn)在幾點了?”這種發(fā)問太直接且?guī)в胸?zé)怪的語氣 應(yīng)改為:“辛苦、辛苦,路上堵車吧!沒關(guān)系、沒關(guān)系?!保?)如何問第1頁 無效提問:強迫對方接受的一種發(fā)問。以下是無效發(fā)問:例:你憑什么認(rèn)為你能提出一個切實可行的方案。 (壓制性的不留余地的提問) 你對這個問題還有什么意見? (缺乏感情的發(fā)問,不能引起對方的興趣) 不知各位對此有何意見?請發(fā)表。
3、(會引起冷場,沒有發(fā)問的效果) 這煙發(fā)霉嗎? (只有白癡才會回答你,無效發(fā)問)有效提問:是確切而富于藝術(shù)性的一種發(fā)問,這需要做到:有效提問,要給人以真誠和可信的印象。有效提問必須使用一定的提問模式。即:有效提問=陳述+語氣疑問語綴例:將上述無效提問改為:你能提出一個切實可行的方案,這很好,能說一說嗎?你是能幫助解決這問題的,你有什么建議嗎? 不知各位意下如何?愿意交流以下嗎? 香煙剛到貨,對嗎?總結(jié):有效的提問,必須善于運用延伸藝術(shù),如繼續(xù)問:“為什么會選擇?”練習(xí)發(fā)問:如何將以下難以令人感興趣的提問改變成有效的積極的提問1、 偉偉,給叔叔、阿姨唱一支歌。(應(yīng)改為:偉偉唱歌最好聽了,給叔叔阿姨
4、唱一支好嗎?)2、 今晚我門必須將事情做完。(應(yīng)改為:只要我們努力什么事也難不到我們的,大家今晚加把勁好嗎?)3、 小娟,你想看電影嗎?第2頁(應(yīng)改為:小娟,我想去看電影,你能陪我去嗎?)(3)何時問問問題除了要回答我們想知道的“為什么”,更要選對發(fā)問的時間,這樣才能事半功倍。在對方發(fā)言完畢發(fā)問,爭取主動。例:“細(xì)節(jié)問題我們以后再談,請談?wù)勀愕闹饕^點?!薄暗谝粏栴}我們聽得明白,那第二個問題呢?”在自己發(fā)言前后反問。例:“你剛才的發(fā)言要說明什么問題呢?我的理解是”“對這問題,我談幾點看法。”“價格問題你講得很清楚,但質(zhì)量和售后服務(wù)怎樣呢?“我們先談?wù)勎覀兊囊螅缓?,請你答?fù)”在議程規(guī)定的辯論
5、時間內(nèi)發(fā)問。 3、發(fā)問類型(1)引導(dǎo)性發(fā)問 指答案具有強烈,暗示性的問句。例:“這樣的報價,對你我都有利,是不是?”“成本不會很高,是不是?”(2)坦誠性發(fā)問 推心置腹友好性的發(fā)問,當(dāng)對方陷于困境,幫其排憂解難。例:“你是否清楚,我已提供你一個很好的銷售機會?”“要改變你的現(xiàn)狀,需要花費多少錢?”(3)封閉式發(fā)問 在特定領(lǐng)域中帶出特定答復(fù),使發(fā)問者獲得確實資料。例:“你門給予H公司的折扣為什么比我們優(yōu)惠得多?”“我們能否得到最優(yōu)惠的價格?!保?)開放式發(fā)問。將主動權(quán)讓給對方的一種問句,“6W”Who、Where、Which、What、When、How第3頁 (5)證實性發(fā)問對對方答復(fù)重新措辭,使起其證實。 例:“你剛才說,對目前所進行的這筆買賣你可以作取舍,這是不是說,你擁有金權(quán)跟我們進行談判?!?總 結(jié) : 20%問句+80%陳述20%洽談成功。(1
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