蘇州現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)公開(kāi)課,6S現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)

1、6S現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)【課程名稱】:6S現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)【所屬類別】:現(xiàn)場(chǎng)管理【開(kāi)課時(shí)間】:蘇州 2010年1月24日 到 1月24日 880元/人蘇州 2010年2月27日 到 2月27日 880元/人蘇州 2010年3月28日 到 3月28日 880元/人蘇州 2010年7月25日 到 7月25日 880元/人蘇州 2010年8月22日 到 8月22日 880元/人【課程說(shuō)明】:本培訓(xùn)課程全年循環(huán)開(kāi)課,如有需求,歡迎來(lái)電咨詢!我要報(bào)名 課程介紹灌輸中、高階層管理人員對(duì)6S活動(dòng)的正確認(rèn)識(shí),使其徹底了解6S活動(dòng)的精神和推動(dòng)方法,進(jìn)而產(chǎn)生推動(dòng)的熱忱,能有效領(lǐng)導(dǎo)6S活動(dòng)之運(yùn)作,成為經(jīng)營(yíng)管理的一環(huán)

2、。理解企業(yè)中推行6S的重要性,掌握每一個(gè)6S的具體實(shí)施方法和有效工具;掌握在企業(yè)內(nèi)系統(tǒng)化推行6S的實(shí)施流程和注意事項(xiàng);您將有機(jī)會(huì)和輔導(dǎo)專家直接探討6S活動(dòng)中所遇到的棘手問(wèn)題,尋求個(gè)性化的解決方案;學(xué)會(huì)“故善戰(zhàn)者,求之于勢(shì),不責(zé)于人,故能擇人作勢(shì)”的方法;理論講解+案例分析+模擬練習(xí);課程特點(diǎn)灌輸中、高階層管理人員對(duì)6S活動(dòng)的正確認(rèn)識(shí),使其徹底了解6S活動(dòng)的精神和推動(dòng)方法,進(jìn)而產(chǎn)生推動(dòng)的熱忱,能有效領(lǐng)導(dǎo)6S活動(dòng)之運(yùn)作,成為經(jīng)營(yíng)管理的一環(huán)。理解企業(yè)中推行6S的重要性,掌握每一個(gè)6S的具體實(shí)施方法和有效工具;掌握在企業(yè)內(nèi)系統(tǒng)化推行6S的實(shí)施流程和注意事項(xiàng);您將有機(jī)會(huì)和輔導(dǎo)專家直接探討6S活動(dòng)中所遇到

3、的棘手問(wèn)題,尋求個(gè)性化的解決方案;學(xué)會(huì)“故善戰(zhàn)者,求之于勢(shì),不責(zé)于人,故能擇人作勢(shì)”的方法;理論講解+案例分析+模擬練習(xí);課程大綱第一部分:6S推行的目的與意義1.古語(yǔ):千里之行始于足下2.5S的起源、含義及其發(fā)展過(guò)程9.德國(guó)寶馬、保時(shí)捷車間現(xiàn)場(chǎng)管理分析案例第二部分:6S推進(jìn)的誤區(qū)2.工作太忙,沒(méi)有時(shí)間做6S7.工人拿計(jì)件工資,干6S活動(dòng)不計(jì)件第三部分: 6S推進(jìn)重點(diǎn)及案例一整理推進(jìn)的重點(diǎn)及案例1.提示語(yǔ):快刀斬亂麻8.案例:車間工具柜及貨架整理推進(jìn)二整頓推進(jìn)的重點(diǎn)及案例1.提示語(yǔ):小就美,簡(jiǎn)單最好4.整頓關(guān)鍵活動(dòng):分類、定位、標(biāo)示、歸位6.案例:車間模治具及現(xiàn)場(chǎng)文件整頓案例三清掃推進(jìn)重點(diǎn)及案

4、例1.古語(yǔ):一屋不掃,何以掃天下8. 案例:機(jī)器設(shè)備的清掃點(diǎn)檢四清潔推進(jìn)重點(diǎn)及案例1.古語(yǔ):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓8.案例討論:規(guī)章制度為何難以執(zhí)行五素養(yǎng)推進(jìn)重點(diǎn)及案例1.古語(yǔ):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人5.素養(yǎng)提升的三大方向:知識(shí)、技能、態(tài)度6.6S源于素養(yǎng),終于素養(yǎng)六安全推進(jìn)的重點(diǎn)及案例1.提示語(yǔ):安全責(zé)任重于泰山3. 安全推進(jìn)的重點(diǎn)及步驟6.安全管理“六到”原則7.案例:現(xiàn)場(chǎng)安全隱患分析第四部分:6S推進(jìn)的實(shí)務(wù)手法及案例3.目視、看板及顏色管理法推廣10.現(xiàn)場(chǎng)“六不”改善法第五部分:6S推進(jìn)組織及推進(jìn)的步驟第六部分:6S巡查與檢討第七部分:中國(guó)式6S管理問(wèn)與答吳老師介紹專業(yè)資歷:學(xué)習(xí)通過(guò)SGS、DNV、UKAS等機(jī)構(gòu)的ISO9001、ISO14001標(biāo)準(zhǔn)考核,并取得證書(shū),質(zhì)量、環(huán)境管理體系國(guó)家注冊(cè)審核員長(zhǎng)期從事企業(yè)管理、體系建設(shè)與改進(jìn)工作。深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)規(guī)劃及指導(dǎo)建立公司全面管理制度并組織實(shí)施。授課方式:講解 + 案例分析 + 互動(dòng)討論 + 現(xiàn)場(chǎng)答疑授課特點(diǎn):風(fēng)趣、幽默、實(shí)用、深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)規(guī)劃及指導(dǎo)公司建立質(zhì)量/環(huán)境等體系。講