中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧， 七天后我再開(kāi)始學(xué)習(xí)” 。但是， 往往一玩起來(lái)，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還 沒(méi)做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開(kāi)學(xué)后也很難 進(jìn)入狀態(tài)， 成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。 家長(zhǎng)不要阻止孩子玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間， 真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要 給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的 時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩， 最開(kāi)始的幾天也要 嚴(yán)格按照固定的時(shí)

2、間表先調(diào)整生物鐘。針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的 '學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強(qiáng)，以及有些偏科的情況，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些 夏令營(yíng)，提醒家長(zhǎng)，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚(yú)龍混雜，即使各方面都不 錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色， 給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 一定要分析 該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”。專(zhuān)家建議家長(zhǎng)，為 孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí)， 找一個(gè)孩子信任的人， 并且有一定的學(xué) 習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃， 做孩子在選擇課外輔導(dǎo) 機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長(zhǎng)肯定不高興?！半m然他們不說(shuō)，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老

3、師 如此說(shuō)。在暑假里，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到： “我看電視的時(shí)候，手一直拿 著遙控器，門(mén)一響我就馬上關(guān)掉，假裝上廁所?！庇羞@樣一個(gè)故事， 兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。 A 城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾” 結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂； B 城市在 幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的 地方，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。 聰明的家長(zhǎng)們自然會(huì)從這 個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)。 “最關(guān)鍵的是，家長(zhǎng) 定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針

4、對(duì)性的策略?！? 、看數(shù)學(xué)書(shū)，盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多，所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué) 期的學(xué)習(xí)做下鋪墊2 、學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，你做過(guò)的，就很容易。3 、數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。4 、適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的， 初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四 邊形，可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。語(yǔ)文：語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個(gè)很重要，為開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)英語(yǔ)：記單詞盡量不前 250 個(gè)單詞記下來(lái)還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)

5、行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)的單詞，盡量都會(huì)寫(xiě)。還有就是 背課文，增強(qiáng)語(yǔ)感。很重要。物理：物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí)，物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，只要老師上課認(rèn)真聽(tīng)就0K 了以上的都需要持之以恒，才有用。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要 干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。、要完成暑假作業(yè)。、出去旅游一番。、學(xué)習(xí)一種技能。、加強(qiáng)寫(xiě)作能力。來(lái)看看我的暑假計(jì)劃安排吧！一、完成暑假作業(yè)。、7 月 1日至 7 月 10 日：完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。每天上午 18面暑假之友或 18 面口算書(shū)；每天下午 12 面口算書(shū)和 12 次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙；每 4 天寫(xiě)一篇作文（暑假總結(jié)除外）2 、 7 月 11 日至 7 月 14 日：完成英語(yǔ)作業(yè)。每天上午抄 5 個(gè)模 塊第一單元第二部分句子和 3 個(gè)模塊單詞；每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背 一個(gè)模塊單詞。二、旅游。三、學(xué)習(xí)一種技能。學(xué)習(xí)燒飯做菜。四、加強(qiáng)寫(xiě)作能力。1 、完成暑期作業(yè)的 5 篇作文。2 、閱讀四大名著。你看，我的暑期