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1、學(xué)習(xí)情境5 模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)認知試卷答案2一、填空題1. 沖壓模具設(shè)計與制造課程是模具專業(yè)的核心課程,主要學(xué)習(xí)沖裁模具、彎曲模具和拉深模具設(shè)計與制造。2. 在模具生產(chǎn)管理學(xué)習(xí)方面,要求學(xué)生能分析模具生產(chǎn)工藝流程、模具工廠生產(chǎn)能力使學(xué)生初步具備模具生產(chǎn)組織管理能力。3. 職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。4. 模具專業(yè)要求學(xué)生具有機械制圖能力,培養(yǎng)學(xué)生正確運用國家標準,具備識讀第I角和第III角投影視圖等能力。5.模具專業(yè)要求學(xué)生具有專業(yè)軟件應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生正確運用proe、ug等進行三維建模、自動編程的能力。6. 演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解
2、的口頭語言活動。7. 演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據(jù)。8. 模具專業(yè)要求學(xué)生掌握的模具零件數(shù)控加工技術(shù)方面的能力,主要是數(shù)控車削、銑削加工工藝編制、加工程序編制以及機床操作能力。二、選擇題1. 模具零件手工制作課程培養(yǎng)學(xué)生的鋸、銼、鏨、劃線、鉆孔、鉸孔、攻絲等( C )操作技能A、車工 B、銑工 C、鉗工 D、工藝員2. 提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣的關(guān)鍵課程是( D )。A、模具生產(chǎn)工藝流程分析 B、模具工廠生產(chǎn)能力分析 C、生產(chǎn)異常的處理 D、模具專業(yè)導(dǎo)論3. 下面那一條不是模具生產(chǎn)管理培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵技能點( D )。A、壓鑄模具設(shè)計與制造 B、塑料模具設(shè)計與制造 C、沖壓模具設(shè)計與制造
3、D、加工設(shè)備的選用和操作4.( B )模具設(shè)計與制造課程是模具專業(yè)的核心課程,主要學(xué)習(xí)注射模具、壓縮模具、壓注和擠出模具設(shè)計與制造。A、沖壓 B、塑料 C、沖裁 D、彎曲5. 頂崗實習(xí)不注重培養(yǎng)下列( )崗位的實際工作能力。A、模具設(shè)計員 B、模具工藝員 C、模具制造工 D、生產(chǎn)管理員三、判斷題1.拉深模設(shè)計與制造是沖壓模具設(shè)計與制造的一種典型類型。 ()2.模具生產(chǎn)管理與養(yǎng)成嚴謹、科學(xué)、敬業(yè)、誠信的工作態(tài)度沒有任何聯(lián)系。(×)3.職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。 ()4.安裝在成形機上的模具不需要調(diào)試就可以直接投入產(chǎn)品的生產(chǎn)。 (×)5.演講稿的內(nèi)容可以脫離現(xiàn)實。 (
4、215;)6.專業(yè)三維軟件不但可以進行模具三維設(shè)計還可以對零件進行自動編程。()7.演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。 ()8. 演講稿對于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。 ()四、簡答題1. 塑料模具設(shè)計與制造講述的關(guān)鍵知識點有那些?(1)塑料材料知識、塑料性能、塑料成型方法及原理、模塑成型設(shè)備;(2)塑料模具零件常用加工方法與制造工藝編制。 (3)注射模具設(shè)計與制造(含應(yīng)用專業(yè)軟件進行模具設(shè)計與模具零件加工工藝編制)(4)壓縮模具設(shè)計與制造;(5)壓注模具設(shè)計與制造特點(6)擠出模具設(shè)計與制造特點2. 簡述頂崗實習(xí)講述的教學(xué)目標。(1)培養(yǎng)崗位工作能力
5、:模具設(shè)計員、模具工藝員、模具制造工、模具裝配調(diào)試工等崗位的實際工作能力(2)養(yǎng)成誠信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和較強的安全、質(zhì)量、效率及環(huán)保意識,具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。(3)溝通與團隊協(xié)作能力等方法能力與社會能力,具備較強的工作能力和可持續(xù)發(fā)展能力。3. 職業(yè)定位需要學(xué)生注意那些方面?依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。4. 簡述沖壓模具設(shè)計與制造課程的教學(xué)目標(1)具備設(shè)計中等復(fù)雜沖壓件的成形工藝和沖模的能力;(2)具備編制沖模加工工藝及加工程序的能力;(3)掌握沖模具裝配與調(diào)整的技能,初步具備試模和沖壓件質(zhì)量分析的能力;(4)培養(yǎng)自學(xué)能力、工具應(yīng)
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