必修1：圈層相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因（魯教版）

1、第三節(jié)圈層相互作用案例分析剖析桂林“山水”的成因【學(xué)習(xí)目標】1、閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，了解“過去的全球氣候變化”，完成下列要求：聯(lián)系化學(xué)知識，認識2、喀斯特地貌發(fā)育的基本條件，激發(fā)探究地理問題的動機，培養(yǎng)求真求實的科學(xué)態(tài)度。3、通過展示圖片或播放音像資料，了解喀斯特地貌的基本形態(tài)，提高地理審美情趣，增強熱愛祖國大好河山的情感。4、剖析桂林“山水”的成因，說明地理環(huán)境的形成和演變是圈層間相互作用的結(jié)果，進一步理解地理環(huán)境的整體性?；顒?:桂林山水是典型的喀斯特地貌。閱讀課本“認識喀斯特地貌”標題下的內(nèi)容，完成下列要求。（1）說一說什么叫喀斯特。（2）寫出喀斯特作用的方程式，歸納其作用的本質(zhì)是含有 的

2、水對 巖石的 和 作用。（3）將下列詞組代表的序號填入圖3-3-1中，說明喀斯特地貌的形成條件。圖3-3-1碳酸鹽類巖石巖石透水性水的溶蝕力降水狀況地面坡度決定作用能否進行決定作用的深入程度巖石水 巖石的可溶性 巖石的空隙和裂隙 水的流動性 巖石裂隙的類型和連通性 水中所含CO2、有機酸、無機酸的數(shù)量 （4）讀課本“喀斯特地貌形成過程示意圖”，A、B、C分別對應(yīng)喀斯特地貌發(fā)育的早、中、晚三個階段，說一說三個階段喀斯特地貌的演變過程，將18代表的地貌形態(tài)正確填入表3-3-1中的空檔中。表3-3-1 喀斯特地貌基本形態(tài)類型形態(tài)及其演變成因地表喀斯特地貌石芽石林 、峰叢 殘峰溶蝕溶溝 溶蝕谷地落水洞

3、地下喀斯特地貌溶洞、 、 、 淀積巖石圈特點：大氣圈特點：水 圈特點：生物圈特點：桂林地區(qū)相互作用活動2:讀課本“桂林及周邊地區(qū)地形圖”，分析桂林所處的經(jīng)緯度位置對氣候和植被的影響、地形對流水作用的影響，并聯(lián)系桂林地區(qū)的巖石類型，剖析其“山水”成因。（1）在下圖中寫出桂林地區(qū)利于喀斯特地貌形成的地理環(huán)境特點，說一說各圈層之間是怎樣相互作用的。 （2）分析桂林的喀斯特地貌給該地區(qū)人類活動帶來哪些影響？ 有利影響：不利影響：活動3:閱讀下面的資料，比較澳大利亞東南沿海和云貴高原的自然條件，從地理環(huán)境整體性的角度，分析桉樹引種到云貴高原后產(chǎn)生與原產(chǎn)地截然不同環(huán)境效益的主要原因。資料：桉樹的突出特點之

4、一是能夠通過葉面的蒸騰作用，將大量的地下水快速地輸送到大氣中，當(dāng)?shù)叵滤幌陆禃r，它的根系又能夠快速追隨地下水位的變化向深處生長，因此，它有地下“抽水機”的綽號。桉葉油也有一定的經(jīng)濟價值。桉樹生長在澳大利亞東部沿海和東南部地區(qū)，有良好的生態(tài)效益。引種到我國的云貴高原后，卻引發(fā)了令人頭痛的生態(tài)問題生長地區(qū)的地下水位大幅下降，桉樹林內(nèi)及附近草本和灌木大量枯死【典型例題】閱讀下面材料，回答問題：徐霞客在考察了湖廣、廣西、貴州、云南后，對這一帶發(fā)育的峰林地貌作了總結(jié)：“峭峰離立，分行竟穎”“磅礴數(shù)千里，為西南奇勝”。他還指出這“磅礴數(shù)千里”的巖溶地貌，并不是一成不變，而是各省有各省的特點：廣西之山的特點是“有純石者，有間石者，各自分行獨挺，不相混雜”；云南之山，“皆土峰絳繞，間有綴石，亦十不一、二，故環(huán)洼為多”；貴州之山，則“介于二者之間，獨以逼聳見奇”。又說“云南之山，惟多土，故多壅流成海，而流多渾濁”；廣西“惟多石，故多穿穴之流，而水悉澄清”；至貴州則“介于二者之間”。 選自徐霞客游記導(dǎo)讀（1）徐霞客是（朝代）人，著名的地理學(xué)家。（2）比徐霞客游記更早記錄溶洞的著作包括成書于戰(zhàn)國時期的和北魏酈道元的等。（3）寫出巖溶地貌形成的化學(xué)反應(yīng)方程式。（4）西南地區(qū)巖溶地貌發(fā)育的主要自然條件是什么？?！菊n堂小結(jié)】圈層相互作用案