部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí):課內(nèi)閱讀專項(xiàng)_第1頁
部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí):課內(nèi)閱讀專項(xiàng)_第2頁
部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí):課內(nèi)閱讀專項(xiàng)_第3頁
部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí):課內(nèi)閱讀專項(xiàng)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余8頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末復(fù)習(xí):課內(nèi)閱讀專項(xiàng)找春天春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找哇,找哇。小草從地下探出頭來,那是春天的吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的吧?1. 請(qǐng)把下面的詞語按序號(hào)填寫在文中空缺處。音符琴聲眼睛眉毛(1) (2)(3) (4)2. 你能仿照“遮遮掩掩” “躲躲藏藏” “叮叮咚咚”寫兩個(gè) AABB的詞語嗎?3. 仔細(xì)地尋找春天中,文中都找到了什么?4. 春天里我們還能看到哪些景象?(舉一個(gè)例子,選文中的除外)雷鋒叔叔,你在哪里小路說 :昨天 , 他曾路過這里 ,背著年邁的大娘 ,踏著路上的

2、荊棘瞧,那花瓣上晶瑩的露珠 ,就是他灑下的汗滴乘著溫暖的春風(fēng) ,我們四處尋覓啊,終于找到了哪里需要獻(xiàn)出愛心 ,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1.寫出下列詞語的近義詞溫暖 ()四處 ()尋覓( )2.第一節(jié)中寫雷鋒曾把()背回家。3.“哪里需要獻(xiàn)出愛心 , 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話的意思是()A. 在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方, 到處都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的叔叔、阿姨們。B. 雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。千人糕爸爸拿起面前的糕 , 說: “你看 , 一塊平平常常的糕 , 經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng) ,才能擺在我們面前?!焙⒆勇犃税职值脑?, 仔細(xì)想了想 , 說 :“爸爸 , 這糕的確應(yīng)該叫 千人糕 啊! ”

3、1. 照樣子 , 寫詞語。很多很多想了想2. 用“”畫出文中爸爸說的話 , 用“”畫出孩子說的話。3. 聯(lián)系課文內(nèi)容 , 選出正確的答案?!扒烁狻笔侵?()A. 由一千個(gè)人才能做成的糕。B. 經(jīng)過很多人的勞動(dòng)才能做成的糕。一匹出色的馬一個(gè)春天的傍晚。媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉。拂過媽媽和爸爸的頭發(fā)。我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。春天的郊外。景色異常美麗。我們一邊看,一邊走。路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。當(dāng)我們往回走的時(shí)候 . 妹妹求媽媽抱她

4、: “我很累,走不動(dòng)了,抱抱我?!眿寢寭u搖頭 , 回答說 : “不行啊 , 我也很累 , 抱不動(dòng)你了。”妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的紙條, 把它遞給了妹妹, 說: “這是一匹出色的馬, 你走不動(dòng)了,就騎著它回家吧。”妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說: “我早回來啦 ! ”1. “一匹出色的馬”其實(shí)是一根 _。2. “河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層層波紋?!薄氨叹G碧綠”就是()的意思,類似的詞語還有很多,我會(huì)仿寫:_仿寫句子:一陣清風(fēng)吹過,_3. “路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像

5、一片柔軟的綠毯?!边@句話使用了比喻的修辭手法,把()比作()。4. “我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去?!?“一邊 一邊 ”表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)用下面的句式說一句話。_一邊 _,一邊 _。5. 你認(rèn)為爸爸媽媽為什么拒絕妹妹的請(qǐng)求()a. 爸爸媽媽是在鍛煉妹妹的意志,讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。b. 因?yàn)榘职謰寢尨_實(shí)自己很累了,實(shí)在抱不動(dòng)了。6. 為什么說“這是一匹出色的馬”()a. 爸爸說的“出色的馬”,其實(shí)是一種看不到的東西,是堅(jiān)強(qiáng)、是獨(dú)立的精神。b. 因?yàn)槊妹冒阉?dāng)成了一匹真正的馬,忘記了疲勞, “騎”著它回家了,所以說“這是一匹出色的馬”。神州謠我神州 , 稱中華 ,山川

6、美 , 可入畫。黃河奔 ( bn b èn),長(zhǎng)江(),長(zhǎng)城長(zhǎng) ( cháng zh ng), 珠峰 () 。1. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。奔( bn b èn)長(zhǎng) (cháng zh ng)2. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖?。長(zhǎng)江()珠峰()3. 神州大地有數(shù)不盡地美麗山川, 請(qǐng)你舉出兩個(gè)例子來吧!楓樹上的喜鵲今天早上 , 太陽從渡口對(duì)岸山岡后面升上來了, 我看見喜鵲阿姨站在窩邊, 指著上升的太陽 , 問喜鵲弟弟 : “鵲 ! 鵲鵲鵲 ?”我懂得 , 她問話的意思是 : “看 ! 那是什么 ?”喜鵲弟弟一齊快樂地回答: “鵲 ! 鵲鵲 ! 鵲鵲鵲 ! ”我懂得

7、 , 喜鵲弟弟很快給出了答案:“媽媽, 那是太陽 ! 太陽升上來了 ! ”我真高興啊 !1. 請(qǐng)你寫出下列詞語的近義詞和反義詞??鞓方x詞()反義詞()2. “我看見喜鵲阿姨站在窩邊 , 指著上升的太陽 , 問喜鵲弟弟 :鵲! 鵲鵲鵲 ?”這句話的意思是什么 ?請(qǐng)你在文中用“”畫出來。3. “喜鵲弟弟一齊快樂地回答 : “鵲 ! 鵲鵲 ! 鵲鵲鵲 ! ”這句話的意思是:我是一只小蟲子早上醒來 , 我在搖搖晃晃的草葉上() 懶腰 , 用一顆露珠把臉()干凈,把細(xì)長(zhǎng)的觸須() 得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上, 我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀!1. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。

8、2. 用下面的詞語寫句子。如果能小心地跳到狗的身上, 我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。如果 就 3. 畫橫線的句子寫出了小蟲子 () 的樣子。A. 早起時(shí)B.睡覺時(shí)寓言二則一天,他終于想出了(辦半)法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山,弄得筋(疲皮)力盡。他回到家里 , 一邊喘氣一邊說 :“今天可把我累壞了 ! 力氣總算沒白費(fèi) , 禾苗都長(zhǎng)高了一大 ( 截 節(jié)) ?!彼膬鹤硬幻靼资窃趺?( 回會(huì) ) 事 , 第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。1. 選擇正確的字 , 在括號(hào)里打上“”。(辦半)法筋(疲皮)力盡一大 ( 截節(jié))2. 選擇正確的說法填到括號(hào)里。 ( )3

9、. 你知道禾苗為什么會(huì)枯死嗎 ?寫一寫。小馬過河小馬馱起口袋 , 飛快地往磨 ( mó mò) 坊 ( f áng f ng) 跑去。跑著跑著 , 一條小河擋住了去路 , 河水嘩嘩地流著。小馬為難了 , 心想 : 我能不能過去呢 ?如果媽媽在身邊 , 問問她該怎么辦 , 那多好啊 ! 可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。1. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。磨( mó mò) 坊( f áng f ng)2. 照樣子 , 寫擬聲詞。例: 嘩嘩3. 小馬為什么為難了 ?古詩二首曉出凈慈寺送林子方()風(fēng)光不與四時(shí)同()映日荷花別樣紅()接天蓮葉無窮碧()畢竟西

10、湖六月中1. 按照古詩的順序排列 , 序號(hào)填到括號(hào)里。( )()()()2. 這首詩的作者是代詩人。3. 給下面的詞選擇合適的意思 , 把序號(hào)寫到括號(hào)里。(1) 曉( )A.早上B.知道 C.明白(2) 四時(shí) ( ) A.下午四點(diǎn) B. 春夏秋冬四季(3) 接天 ()A.連接到天上B.天地相接C.涌到天邊4. 寫出詩中表示顏色的字。5. 本詩描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景物?雷雨滿天的烏云 , 黑沉沉地()下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng), 蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng) , 吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上()下來 , 逃走了。閃電越來越亮 , 雷聲越來越響嘩, 嘩, 嘩, 雨下起來了雨越下越大。往窗外望去, 樹啊

11、, 房子啊 , 都看不清了。漸漸地 , 漸漸地 , 雷聲小了 , 雨聲也小了。1. 從文中找出一個(gè)ABB式的詞語:并用這個(gè)詞語也寫一個(gè)句子2. 根據(jù)提示,把文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(1)垂 (2) 壓3. “嘩 , 嘩, 嘩”是表示下雨的象聲詞 , 類似的詞語還有4. 選文中寫了哪兩種動(dòng)物 , 用“”畫出它們的名字。5. 選文中哪句話寫出了當(dāng)時(shí)天氣的悶熱?()A. 忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。B. 樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。太空生活趣事多在宇宙飛船里走路更有趣。 人( 稍梢) 一用力碰到艙體就會(huì) ( 漂飄) 到半空中 , 咳嗽一聲就有可能后退好幾 ( 部 步 ) 。為了能平穩(wěn)地走路

12、, 航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子 , 好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。1. 選擇括號(hào)里正確的生字。2. 航天員的鞋子是怎樣的 ?3. 這段話是圍繞哪句話來寫的 ?請(qǐng)你用橫線畫出來。大象的耳朵大象也不安起來,他自言自語地說: “他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦 ?我得讓我的耳朵豎起來?!痹趺床拍茏尪湄Q起來呢?每天 , 大象站著睡覺的時(shí)候 , 就用兩根竹竿把耳朵撐起來。可是 , 大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去 , 還在里面跳舞 , 吵得他又頭痛 , 又心煩。最后 , 大象還是把他的耳朵放了下來。 這樣 , 蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話 , 大象只要把他的大耳朵一扇 , 就能把他們趕跑。1.

13、“扇”是一個(gè)多音字 , 在文中讀(), 它還有一個(gè)讀音是()組詞()2. 大象自言自語說明 ()A. 大象喜歡自己和自己說話。B. 大象也懷疑自己的耳朵有問題了。C.大象沒有朋友 , 只能自己和自己說話。3. 大象是怎樣讓耳朵豎起來的 ?耳朵豎起來后給他帶來了哪些煩惱 ?青蛙賣泥塘青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣 , 想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌( pái p án)子, 上面寫著“賣泥塘”三個(gè)字?!百u泥塘嘍 , 賣泥塘 ! ”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。一頭老牛走過來, 看了看泥塘 , 說 :“這個(gè)水坑 ( kn kng) 坑嘛 , 在

14、里邊打打滾倒挺 ( t ng t n)舒( ssh ) 服。不過 , 要是周圍有些草就更好了老牛不想買泥塘 , 走了。1. 給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音 , 打上“”。2. “吆喝”的近義詞是 (),“周圍”的近義詞是 ()。3. 老牛為什么沒有買泥塘 ?( ) A. 泥塘里不能打滾玩。B. 泥塘的周圍沒有草。C.老牛自己有房子。祖先的搖籃風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉“沙沙,沙沙!”那回憶多么美好,又那么遙遠(yuǎn) 啊!蒼蒼茫茫的原始森林 ,我們祖先的搖籃 !1. “沙沙”模仿了“風(fēng)”的聲音 , 像這樣的詞語叫象聲詞 , 我還能寫出幾個(gè)這樣的詞語:2. “蒼蒼茫茫” AABB式的疊詞 , 寫出了原始森林的郁郁蔥蔥

15、 , 枝繁葉茂 , 廣大無邊。AABB式的疊詞還有3. “蒼蒼茫茫的原始森林 , 我們祖先的搖籃 ! ”句中把“原始森林”比作“()”,這是運(yùn)用了()修辭手法。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候當(dāng)世 ( sh ì sì)界年紀(jì)還小的時(shí)候 , 每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。太陽開始學(xué)發(fā)光 , 學(xué)著怎么上山下山。它也試過做別的事, 但是都沒有成功。譬 ( bì pì)如說唱歌 , 它粗糙 ( cozào)的聲音 , 把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。月亮不知道自己該學(xué)些什么。 學(xué)發(fā)光嗎 ?白天它覺得這主意不好 , 晚上它又覺得這主意不錯(cuò)。 它一直無法決定 , 只好(),

16、一陣子這樣 , 一陣子那樣 , 所以看起來有時(shí)圓有時(shí)缺。它學(xué)會(huì)的是不斷變化。1. 給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音 , 打上“”。2. 結(jié)合上下文以及提示在文中括號(hào)內(nèi)填上 AABB式詞語3. 從文中找出兩組反義詞,寫在下面的括號(hào)里。()()()()4. 太陽和月亮分別學(xué)會(huì)了什么?羿射九日羿一口氣射下了九個(gè)太陽 , 炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭 , 準(zhǔn)備射下最后一個(gè)太陽。這個(gè)太陽害怕極了 , 慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。天上沒有了太陽 , 整個(gè)世界一片黑暗。羿想, 沒有了太陽 , 就沒有了光明和溫暖 , 莊稼不能生長(zhǎng) , 人類和動(dòng)物也沒法活下去。于是 , 羿留下了最后一個(gè)太陽 .從此 , 太陽每天從()升

17、起 , 到()落下。土地漸漸滋潤(rùn)起來 , 花草樹木漸漸繁茂起來 , 江河奔騰歡唱 , 大地上重新現(xiàn)出了()。1. 在文中括號(hào)內(nèi)按課文原文填空。2. 寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。漸漸()繁茂()3.“土地漸漸滋潤(rùn)起來 , 花草樹木漸漸繁茂起來” 請(qǐng)用“ 漸漸 ,漸漸 ”也寫一個(gè)句子。4. 后羿射下來九個(gè)太陽后 , 心里怎么想的 ?請(qǐng)你用“”畫出來。5. 剩下的一個(gè)太陽是怎么做的 ?大地發(fā)生了什么變化 ?課內(nèi)閱讀專項(xiàng)答案找春天1.(1)眉毛( 2)眼睛( 3)音符 (4) 琴聲2. 風(fēng)風(fēng)火火 平平安安 快快樂樂3. 小草 野花 樹上的嫩芽 小溪4. 小燕子飛來了,采花粉的小蜜蜂,飛舞的花蝴蝶。雷鋒叔叔,

18、你在哪里1. 暖和到處尋找 2. 年邁的大娘3.A千人糕1. 很高很高很大很大很小很小很美很美坐了坐看了看聽了聽了笑了笑2. 你看 , 一塊平平常常的糕 , 經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng) , 才能擺在我們面前。爸爸 , 這糕的確應(yīng)該叫千人糕啊!3.B一匹出色的馬1. 柳枝2. (綠)火紅火紅 明亮明亮 忽閃忽閃3. (田野) (綠毯)4. 媽媽在廚房里一邊做飯,一邊唱歌。5.a 6.a神州謠1.奔( bn)長(zhǎng)( cháng) 2.涌聳 3.險(xiǎn)峻的華山,雄偉的泰山楓樹上的喜鵲1. 高興痛苦 2. 看! 那是什么 ? 3. 媽媽 , 那是太陽 ! 太陽升上來了 !我是一只小蟲子1. 伸 洗 擦2. 如果明天不下雨 , 我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。3.A寓言二則1.辦疲截 2.C 3.禾苗被那個(gè)人拔起而斷了根,所以就枯死了。小馬過河1.mòf áng 2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論