
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1、7(2018·泰安)如圖所示的電路中,小燈泡 L1、L2 規(guī)格相同,閉合開關(guān) S 后,發(fā)現(xiàn) L1 不亮,L2 發(fā)光。此電路的故障可能是CA燈 L1 短路L2B燈 L2 短路C燈 L1 斷路D開關(guān) S 接觸不良 10(2018·龍東)如圖所示,燈L1、L2完全相同,閉合開關(guān)S,只有一盞燈發(fā)光且只有一個(gè)電表有示數(shù),其故障可能是()AL1短路BL2短路CL1斷路DL2斷路【解答】解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A測(cè)量L2的電流,電壓表測(cè)量L2兩端電壓(即并聯(lián)電路兩端的電壓);A、若L1短路,則L2也同時(shí)被短路,兩燈都不發(fā)光,而題中只有一盞燈發(fā)光,故A不符合題意;B、若L2短路
2、,則L1也同時(shí)被短路,兩燈都不發(fā)光,故B不符合題意;C、若L1斷路,只有L2發(fā)光,電流表、電壓表都有示數(shù),故C不符合題意。D、若L2斷路,只有L1發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故D符合題意;故選:D。9(2018南京)如圖所示電路,閉合開關(guān),甲乙兩燈均發(fā)光,兩電表均有示數(shù),過一會(huì)兒,其中一個(gè)燈泡突然熄滅,一只電表示數(shù)增大,另一只電表示數(shù)減小到幾乎為零,造成此現(xiàn)象的原因可能是()A甲燈短路B乙燈短路C甲燈斷路D乙燈斷路【分析】先分析電路的連接方式,即兩燈泡串聯(lián)連接,電流表測(cè)量電路中的電流,電壓表測(cè)量乙兩端電壓,然后根據(jù)選項(xiàng)逐一分析,并選出符合要求的選項(xiàng)。【解答】解:A、如果甲燈短路,乙燈泡發(fā)
3、光,電路中有電流,電流表有示數(shù),電壓表與電源兩端相連,電壓表有示數(shù),故A不符合題意;B、若乙燈短路,電壓表也同時(shí)被短路,沒有示數(shù),甲燈泡發(fā)光,電路中有電流,電流表有示數(shù),故B符合題意;C、若甲燈燈斷路,乙燈泡不發(fā)光,電流表沒有示數(shù),電壓表與電源兩端不相連,電壓表沒有示數(shù),故C不符合題意;D、若乙燈燈斷路,甲燈泡不發(fā)光,電流表沒有示數(shù),電壓表與電源兩端相連,電壓表有示數(shù),故D不符合題意。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生利用電流表、電壓表判斷電路故障的分析能力,電路故障分短路和開路兩種情況,平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)試一試,多總結(jié)、提高分析能力。8. (2018·揚(yáng)州)如圖所示,閉合開關(guān)后兩燈不亮,用電壓表先后測(cè)得UAD=UAC=UAB=4.5V,則故障可能是(A)A燈L1發(fā)生斷路 B燈L2發(fā)生斷路 C燈L1發(fā)生短路 D燈L2發(fā)生短路10(2018·西寧)如圖3所示是小文研究電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖,5當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈L亮,燈2不亮,電流表和電壓表均有讀讀數(shù),則故障原因可能是DAL1斷路BL1短路CL2斷路DL2短路13(2018·懷化)如圖所示,開關(guān)閉合,兩個(gè)燈泡都不發(fā)光,電流表指針幾乎不動(dòng),而電壓表指針有
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