幼兒園小班保育員學期末工作總結(jié)報告.doc

1、幼兒園小班保育員學期末工作總結(jié)報告幼兒園小班保育員學期末工作總結(jié)報告 幼兒園小班保育員學期末工作總結(jié)范文一 我配的是小(1)班，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這個月的工作情況：一、不斷學習，總結(jié)經(jīng)歷，做好自己的保教工作 社會在開展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員老師.在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)歷，不斷進步自己的教育和保育程度，平時在遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，我會及時完成下達的各項工作任務.二、關(guān)心孩子，熱心工作 “愛”是無私的，

2、也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們安康快樂的成長.通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任.三、手腳勤快、經(jīng)常反思 雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)歷的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識等等，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常考慮，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對

3、不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進步.四、工作效果及努力方向 由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大局部都已經(jīng)學會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活.但有些幼兒還是有一些不好的習慣.我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學校學習到的一些有關(guān)知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做.平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師.我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位.五、親密聯(lián)絡，增進家園互動 我知道，我的工

4、作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學工作，還要在家園共建方面，也要做好.我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合.平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通.接送孩子時和家長聊上幾句，理解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖.我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議.讓家長正確理解幼兒保育方面的內(nèi)容，理解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起討論一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系.時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學習的目的.要把好的方面堅持住，不夠的地

5、方像別人學習，把別人身上的精華汲取過來 ，使自己成為德育、教育、保育都合格的老師.幼兒園小班保育員學期末工作總結(jié)范文二 時間過得真快一轉(zhuǎn)眼一學期的工作完畢了.在這一學期的工作中我也逐漸的理解和體會到了“老師”所代表的含義和責任，同時也漸漸的適應了在幼兒園的工作，幼兒老師是一個需要極大耐心，細心和誠心的工作，對此，我也不斷學習，不斷的考慮，努力進步自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì).以下是本人這一學期的保育員工作總結(jié)：關(guān)心孩子，熱心工作.如今幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以要非常重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生)，協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作，如擺碗等.假如下午吃

6、水果，吃完幫著一起拾掇桌子，這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反響，使他們食欲大增.平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食，從小養(yǎng)成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，喝湯不出聲，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等.在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的才能，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想方法解決，同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等.認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作.在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重.在日常教學活動中，可以配合班上老師的工作，為幼兒準備活動用品，戶外

7、活動時，積極協(xié)助老師組織活動，仔細觀察每個孩子的動態(tài)，對淘氣的孩子要特別注意，并不時的對孩子進展提醒，防患于未然.老師的責任就是要身體力行，以人育人.兒童時期的生理開展和心理開展是一個迅速又關(guān)鍵的時期，兒童在這個時期的判斷主要是根據(jù)于成人的，所以老師就成為了兒童重要的引導者.在很多時候，老師在孩子的眼里是完美的化身，是典范，老師的一言一行都受到孩子的關(guān)注.因此老師的人格對學生的影響是宏大的，甚至是終生的，尤其是老師不良的行為所產(chǎn)生的負面影響更是無法挽回.這就要求老師在要求幼兒如何如何做之前，要先嚴格的要求自己，這樣才能為幼兒做個好典范.幼兒園小班保育員學期末工作總結(jié)范文三 時間可真快，一眨眼的

8、時間，一學期又過去了，在這里我需要認真自己的工作經(jīng)歷，進步自己的保育工作程度.這學期我?guī)У氖切“?，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結(jié)合，以下我談談這半年的工作情況：一、不斷學習，總結(jié)經(jīng)歷，做好自己的保教工作.隨著社會的開展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確保幼兒安康、愉快、平安的生活，才能當一名合格的保育員老師.在工作中做到：(1)虛心的向有經(jīng)歷的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經(jīng)歷，借此來不斷進步自己的保育程度.(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作.二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工

9、作.我每天早上來園就把教室的門窗翻開通風，把毛巾、口杯進展消毒，并把物體外表擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長.三、照顧好幼兒的一日生活.每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好.寶寶假如進展了戶外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所.活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生.如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧.寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，

10、不掉飯的好習慣.四、做到保教結(jié)合.雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合.所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作.五、家園互動.我知道要搞好班級工作，需要家長的配合.我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通.接送孩子時和家長聊上幾句，理解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非?？鞓泛蜏嘏?同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議.在這學期的保育工作中，我還有做得不夠細致的地方，需要不斷的改良和完善，同時還需要學習更多保育方面的知識.保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看

11、到寶寶活波得意的樣子，并甜甜地叫一聲楊老師時，我的心里像喝了蜜一樣的甜.幼兒園保育員學期工作總結(jié) 光陰流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學期工作的時間了,做為一名保育員.我在指導和各班老師們的共同努力下,盡職盡那么地完成了自己的本職工作，很榮幸能與如今的各位老師共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識.下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下: 一、指導思想 以本園的保育員的職業(yè)守那么為根底，以每學期的為目的，認真貫徹幼兒園教育指導綱要的精神，嚴格遵守認真學習保育知識，不時進步保育質(zhì)量.積極參與園里舉行的各種保育學習活動，努力進步自身素質(zhì).二、主要工作 堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒

12、，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光.使孩子在整潔舒適的環(huán)境中安康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務.為了防止近期流行甲型H1N1流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進展紫外線空氣消毒，同時做好常有關(guān)方面流感病的預防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理.三、工作態(tài)度 我在保育員崗位上做了很多年，我漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常考慮，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進步.四、團結(jié)奮進 在一個單位里工作團結(jié)是最重要的，做為保育員，與老師之間的團結(jié)奮進，親密合作那是更不可缺少的.所以，老師和保育兩者之間要互相配合，互相理解，互相支持，經(jīng)常溝通，一同討論保教工作，團結(jié)一致，