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![七年級政治上學(xué)期第一次調(diào)研試題_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/21/a3563b60-5047-4a8c-8596-587e9aee08e3/a3563b60-5047-4a8c-8596-587e9aee08e34.gif)
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文檔簡介
1、七年級政治上學(xué)期第一次調(diào)研試題七年級政治上學(xué)期馬上迎來第一次的調(diào)研考試, 同學(xué)們需要 預(yù)備哪些調(diào)研試題來練習(xí)呢 ?下面是為大家?guī)淼年P(guān)于七年級政 治上學(xué)期第一次調(diào)研試題,盼望會給大家?guī)黻P(guān)懷。七年級政治上學(xué)期第一次調(diào)研試題:一、單項選擇題 (以下各小題的四個被選項中,只有一個是 最符合題意的,將它選出并填在相應(yīng)的表格中。每題 3 分,共 60 分 )1. 七年級是人生道路上的一個新的起點,從這個起點開始, 我們將在新的校內(nèi)里學(xué)習(xí), 認(rèn)識新的老師和同學(xué), 用自己的雙手 共同建設(shè)新集體。以下觀點不正確的選項是初中生活把我們帶進一個嶄新的天地, 我要珍惜這個新起點。 B 在新的班級里,我要珍視新友情
2、,和同學(xué)們一起共享成長 的歡樂。C 科目增多了, 要想在這么多的同學(xué)中脫穎而出, 實在是太 難了,我還是不和他們競爭了。D 我要發(fā)揮自己的特長, 與同學(xué)、 老師一起, 共同制造一個 良好的班集體。2. 古人 XX:" 人必先自愛而后人愛之, 必先自助而后人助之。 '說明了自尊是一個人的立身之本 B 自信是一個人的立身之本C 獨立是一個人的立身之本 D 自強是一個人的立身之本3. 班風(fēng)是指一個班級 穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范。 良好的班風(fēng) 能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行 是靠班級中每一個人用行動去制造、去維護表達了一個班級的精神風(fēng)貌 是一位優(yōu)秀班主任自我奮斗的結(jié)果。 B C D 4.
3、 認(rèn)真觀看右邊的漫畫, 圖中的小華是某校初一的一名學(xué)生, 他的遭受說明小華所在的班級風(fēng)氣比較差, 同學(xué)之間的關(guān)系比較緊急, 打 架、斗毆的現(xiàn)象比較普遍。B 小華所在的班級風(fēng)氣比較好, 但同學(xué)放學(xué)以后, 總是一哄 而散,各走各的。C 小華不擅長團結(jié)同學(xué),以致于被其他同學(xué)打倒在地。D 小華初到一所新的學(xué)校里, 不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。 跟其他 同學(xué)格格不入。5. 小紅由小學(xué)進入到中學(xué),面對新的學(xué)校生活,卻覺得十分苦惱:學(xué)習(xí)科目一下子增加了這么多 ;同學(xué)多了,但她認(rèn)識的很 少;老師多了,但都不熟識。這是她應(yīng)當(dāng) 自覺調(diào)整個人和環(huán)境的關(guān)系, 主動利用能夠環(huán)境, 促進個 人進展。 面對新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn),英勇
4、地挑起更重的擔(dān)子 面對難以適應(yīng)的新環(huán)境,想方法轉(zhuǎn)到另一處中學(xué)去。 盡快適應(yīng)環(huán)境要求,準(zhǔn)時調(diào)整自己的生活方式和思維方 式。 B C D 6. 營造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)是 憐憫心和憐憫心 B 制造力和生命力 C 愛心 D 向心力和凝 聚力7. 當(dāng)我們走進新的班級,我們將認(rèn)識更多的新同學(xué),結(jié)交更 多的新伴侶,我們應(yīng)當(dāng)抓 緊時間拉幫結(jié)派,在班內(nèi)搞小團體主義。B 唯我獨尊,讓其他同學(xué)都聽我的,不聽就實行打擊報復(fù)。C 結(jié)拜兄弟姐妹,讓我們親如一家人。D 珍視新的友情,一起共享歡樂,分擔(dān)苦痛。8. " 友情是天地間最可寶 XX 的東西,真摯的友情是人生的最 大的一種勸慰。 ' 這句話告知我們
5、 查找伴侶是我們上中學(xué)以后的最大任務(wù)要珍惜友情,善待伴侶要待人真誠,老實守信上學(xué)時,伴侶交得越多越好 B C D 9. 在新的班集體中,每個人的性格、愛好不同,因此 各行其是, 才能發(fā)揮個人的主觀能動性每個人應(yīng)正確認(rèn)識自己,主動搞好團結(jié)每個人的特長, 構(gòu)成了班集體良好的精神風(fēng)貌每個人應(yīng) 發(fā)揮自己的特長,為班集體做奉獻 B C D 10. 升入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)科目是增多了,難度也加大了,老 師的授課方式也確定和 我們小學(xué)老師的授課方式不一樣。 對此, 我們應(yīng)當(dāng)盡量隨自己的意愿,想學(xué)就學(xué), 不想學(xué)就不學(xué)。 保證自己休 息好。B 依據(jù)新的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,制定切實可行的學(xué)習(xí)打算。C 主動找到老師, 要求
6、老師轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式, 根據(jù)小學(xué) 老師的教學(xué)方式來組織教學(xué)。D 盡自己的最大努力去適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)習(xí), 實在不行就輟學(xué)回 家。11. 生活是一個大舞 XX ,我們每個人都有自己的角色位置, 面對初中新環(huán)境,我們 應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的角色的改變,主動適應(yīng)新的環(huán)境。 不應(yīng)當(dāng)只是被動地等待別人告知自己該做什么。 應(yīng)當(dāng)主動主動地了解自己要做什么,然后努力去完成。 應(yīng)當(dāng)繼續(xù)使用自己小學(xué)時的學(xué)習(xí)方式和行為方式,讓新環(huán)境來適應(yīng)自己。 B C D 12. 小強來到新的班級以后,由于學(xué)習(xí)科目的增多,任課老 師的更換,以及原來父母對自己的過高期望,使得他感到煩躁、 焦慮和擔(dān)心。他這種心態(tài)是面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境產(chǎn)生的一種正常餓
7、心理反應(yīng)。 應(yīng) 盡快調(diào)整,以適應(yīng)新的環(huán)境。 假如不準(zhǔn)時調(diào)整,會影響他的學(xué)習(xí)和生活。 是正常的,應(yīng)主動找到老師和同學(xué)溝通一下自己的思想。 B C D 13. 小紅升入初中以后,雖然同學(xué)比小學(xué)時多了許多,但由 于她性格內(nèi)向,不善交往, 認(rèn)識的同學(xué)反比小學(xué)時少了,她內(nèi)心 感到很孤獨失落,要走出孤獨和失落,她必需把自己漸漸融于新的集體之中去。應(yīng)當(dāng)努力培育自己的樂觀、開朗的生活看法。應(yīng)當(dāng)多花點錢請客,讓更多的同學(xué)認(rèn)識她。應(yīng)當(dāng)不斷增添自尊和自信。 B C D 14. 做個陽光少年,實質(zhì)上就是要在學(xué)習(xí)和生活中保持一種 主動的心態(tài),它要求我們珍惜今日所擁有的一切,給自己一個目標(biāo),一個盼望。B 在新的環(huán)境中,盡
8、情地享受歡樂,體會到玩耍帶來的生活 樂趣。C 要努力查找自己的學(xué)習(xí)方法, 找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法 就干脆放棄學(xué)習(xí)。D 培育良好的學(xué)習(xí)興趣, 對于沒有興趣的科目干脆放棄不學(xué)。15. 我們應(yīng)不斷地增添自尊和自信,這是因為 ( ) 自尊和自信是富有進取心的表現(xiàn)。 自尊和自信能夠使我們在班級內(nèi)唯我獨尊,目空一切。 自尊和自信能夠使我們的潛能得到充分發(fā)揮。 自尊和自信能夠使我們擁有戰(zhàn)勝困難的決心和士氣。 B C D 16. 孔子成為名家之后,仍舊謙恭好學(xué)。他曾拜老聃為師學(xué) 過禮教,拜萇弘為師學(xué)過樂理, 年屆花甲還拜師襄為師學(xué)習(xí)彈琴。 這告知我們看到自己的缺乏,是自卑的表現(xiàn) B 看到自 己的成果,是自傲
9、的表現(xiàn)C 看到自己的優(yōu)勢和長處是自信念的表現(xiàn)D 虛心是自尊自信的表現(xiàn)17. 在第 27 屆奧運會上, ZG 男子體操隊在預(yù)賽中積分在俄 羅斯隊之后。但是 ZG 體操隊的小伙子們信任自己的實力,有著 必勝的信念。在決賽中,他們保持旺盛的斗志,相互鼓舞,充分 發(fā)揮技術(shù)水平,而俄羅斯隊的幾名隊員發(fā)揮失常, ZG 男子體操 隊一舉奪得男子體操團體冠軍, 為祖國爭得了榮譽, 五星紅旗在 悉尼奧運賽場上冉冉升起。 這說明在實力相當(dāng)?shù)臓顩r下, 體育競 賽是兩個隊自信念的較量 B 能力的較量 C 技術(shù)的較量 D 體力的較量18. 在任務(wù)、挑戰(zhàn)、困難面前, 一句"我能行 ',會給自己莫大 的力
10、量。 " 我能行 ' 是 一種信念、一種力量,能鼓舞人們繞過困難,躲過挑戰(zhàn), 等待勝利 自信的表現(xiàn)每個勝利者都具有的品質(zhì)深信自己肯定能實現(xiàn)所追求目標(biāo)的心態(tài) B C D 19. 以下屬于自卑表現(xiàn)的有 小張在課堂上不敢站起來發(fā)言,因為怕同學(xué)們笑話自己回答錯了 劉華同學(xué)在參與課堂分組商量的時候,總是虛心地聽同學(xué)發(fā)表意見 王波不敢和李民賽跑,因為李民比他高 曾科在日記里寫道: 我實在沒有士氣和信念超過周光, 他 可是年級第一名呀 B C D 20. 身高只有 1.56 米的湯某進入體育院校時, 老師和同學(xué)們 都笑話他學(xué)體育簡直是異想天開。 但是, 他信任只要功夫深, 鐵 棒也能磨成針
11、。 每天早上 5 點他就起床鍛煉, 晚上總是自覺訓(xùn)練 到 11 點后才休息。畢業(yè)考試時,他的跑、跳、投擲、武術(shù)、籃球等軍獲得 "優(yōu)秀 '等級。這說明,一個人要取得勝利要得到他人的關(guān)懷 要有充分的自信, 并想法制 造條件,努力實現(xiàn)既定的目標(biāo) 信任自己能行, 并大膽嘗試, 接受挑戰(zhàn) 有明確的目 標(biāo),并為之不懈追求 B C D 二、推斷題 (每題 1 分,共 10 分 )21. 進入新的班級,我們將認(rèn)識更多的新同學(xué),結(jié)交更多的 新伴侶,我們都盼望在新集體中彼此和諧相處,團結(jié)友愛, 共同 進步。 ( )22. 一個班級有了共同的目標(biāo) ,就有了團結(jié)奮斗的不懈動力。( )23. 在班級中
12、,只要我們每個人是最優(yōu)秀的,那我們的班集 體就是最優(yōu)秀的。 ( )24. " 金無足赤, 人無完人 ' ,自信的產(chǎn)生是我們正確認(rèn)識自己 的結(jié)果。 ( )25. 自卑是前進的大敵,是失敗的禍根。 ( )26. 自信是勇于開拓進取者不行缺少的主動的心理品質(zhì)。 ( )27. 凡是有成就的人, 無一不是以良好的自傲自負為先導(dǎo)的。( )28. 為提高自信念,在平常的學(xué)習(xí)、工作和生活中,要擅長 發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多制造勝利的記錄,長自己的志氣;切不行張揚自己的弱點、缺點,以免增 加他人的自信。 ( )29. 集體的榮譽會給人帶來自豪感,但集體的榮譽只要班干 部維持就可以了。 ( )30.
13、只要我們確立了共同的奮斗目標(biāo),我們就擁有前進的動 力。 ( )三、簡答題 (共 30 分 )31. 李明從鄉(xiāng)下老家轉(zhuǎn)學(xué)到某校初二 (1)班,他不會說一般話, 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差, 和老師同學(xué)又不認(rèn)識。 他很擔(dān)憂別人笑他不會說 一般話,看不起他,不理睬他但是,全班同 學(xué)向他投來友好的 目光 ,強烈歡迎他的到來,并在同學(xué)們熱情關(guān)懷下,李新不但 學(xué)會了一般話, 而且成果也提高了, 李新感到自己的進步離不開 集體的關(guān)懷,他便愛上了這個班集體(1) 李明的進步離不開他的班集體,因為班集體有著良好的 班級風(fēng)氣。那么,什么是班風(fēng) ?(4 分 )(2) 你認(rèn)為良好的班風(fēng)對與每個班級成員有什么作用?(6 分)32.
14、小芳是一名七年級的學(xué)生,她在日記中這樣寫道:我剛 來校不久, 一切對我來說都是新的。 看著四周一張張生疏的面孔, 我真想和他們交伴侶。 但當(dāng)看到他們在一起有說有笑時, 我又感 到自己太孤獨了。他們?yōu)槭裁床缓臀艺f話呢?我太內(nèi)向,我真恨自己。(1) 小芳遇到了什么困難 ?(2 分)(2) 對于她的難題,你能幫她解決嗎 ?(6 分)33. 小李的家庭生活比較困難,在加上他從小有些口吃,因 此他總覺得自己在各個方面的條件和能力都比四周的小伙伴低 得多,于是他變得特別內(nèi)向, 成天靜默寡言, 甚至當(dāng)別人主動跟 他打招呼時, 他都不理人, 而且他還擔(dān)憂自己的境況會招來別人 的嘲諷,對生活也失去了信念。依據(jù)以
15、上材料,請回答:(1) 小李的行為是一種什么心理 ?(2 分)(2) 這種心理是怎樣產(chǎn)生的 ?(4 分)(3) 請你關(guān)懷小李走出這種心理提幾條建議 ?(6 分) 七年級政治上學(xué)期第一次調(diào)研試題答案:1、C 2、 3、C 4 、 5、D 6、C 7、D 8、B 9、 10、B 11、 D 12 、13、B 14 、 15、C 16.C 17. 18.B 19.C 20.B21. 22. 23. 24. 25 26. 27 28. 29 3031 、 (1)班風(fēng)是指一個班級穩(wěn)定的、 具有自身特色的集體風(fēng) 范,是一個班級中大多數(shù)學(xué)生在思想、 學(xué)習(xí)、 生活等方面的共同 傾向。 (4 分 )(2) 良好
16、的班風(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,使全班學(xué)生有了行 動標(biāo)路 ;使班集體充滿了愛心,產(chǎn)生一種強大的凝聚力,班級成 員的個人歸屬感能得到滿足,班集體具有強大的生命力。 (6 分)32 、 (1)不擅長交伴侶的困難 (2 分)(2) 小芳思想上應(yīng)當(dāng)珍視友情,行為上,要主動與同學(xué)們接觸,多與同學(xué)進行溝通、談心,主動參與班級組織的集體活動, 努力培育自己樂觀、開朗的性格。等等。 (6 分 )33. (1) 小李的行為是一種自卑的表現(xiàn)。 (2 分 )(4以后(2) 由于他自身的生理緣由,在加上家庭生活的困難,造成 了他的自卑,總認(rèn)為自己不如別人,甚至對自己失去信念。 分)(3)建議:樹立樂觀的心態(tài)、制定一個切實可行的目標(biāo)、不 斷告誡自己窩肯定行、選出自己的弱點,有針對性的消除、 不使用貶義自我的詞語等等 (6 分 )看過七年級政治上學(xué)期第一次調(diào)研試題的還看了:1.七年級政治上冊第一次學(xué)業(yè)檢測試題2. 七年級政治上冊第一次月考檢測題3. 七年級政治上冊第一次月考檢測試卷4. 初一政治上冊第一次月考質(zhì)量檢測題5. XX 人版七年級上冊政治第一次學(xué)情檢
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