幼兒園二級(jí)(技師)保育員自我檢測(cè)試卷D卷附答案

1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線(xiàn)封.位 單 密絕密啟用前幼兒園二級(jí) ( 技師 ) 保育員自我檢測(cè)試卷D卷 附答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿(mǎn)分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€(xiàn)內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法2、配制漂白粉溶液時(shí)應(yīng)該(

2、)。A一次性加水，然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀，再加水3、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng)，應(yīng)()，防止耳廓受凍。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵4、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇5、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備?；顒?dòng)前，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒，() 。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料6、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到（），應(yīng)采用人

3、工通風(fēng)。A37B.30C.28D.187、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是（）。. 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動(dòng)情況. 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)8、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B 、姓名C 、服法D 、藥名9、日曬消毒的時(shí)間是（）。A 1-2 小時(shí)B.2-5小時(shí)C.3 小時(shí)D.3-6小時(shí)10、保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會(huì)收到()的效果。A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到11、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開(kāi)水B、溫開(kāi)水C、藥水D、冷水12、

4、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長(zhǎng)需要D.幼兒的喜好13、（）是幼兒園室外活動(dòng)在中型設(shè)備，材料。 . 小鴨拉車(chē) . 玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等. 滑板 . 呼啦圈14、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的()。A、增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B 、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對(duì)15、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。A保持距離B參加集體活動(dòng)C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂(lè)16、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇17、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B、單一C 、因人盛菜

5、D 、一次分光18、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、（）等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點(diǎn)D、效果19、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，()，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B 、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作20、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過(guò)氧乙酸溶液浸泡消毒21、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個(gè)幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過(guò)渡期D.大班22、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表?yè)P(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地23、 2 12歲

6、兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計(jì)算。A.身高 (Cm)=年齡× 6+75B身高(Cm)：年齡× 10+60C. 身高 (Cm)=年齡× 5+8D身高(Cm)：年齡× 5+7524、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。第1頁(yè)共5頁(yè)A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦25、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A1歲B2歲C3歲D4歲填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成()的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來(lái)，以便活動(dòng)后與教師 ( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和 ( )

7、。2、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、( )。3、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。4、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。5、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。6、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。7、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。8、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、 ()有無(wú)異常，皮膚有無(wú)( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。9、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合， 根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的 ()、() 、( )、 ( )等生

8、活習(xí)慣和生活自理能力。10、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、()。11、保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間 ()；也不宜在幼兒進(jìn)餐 ()、 ()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。12、缺乏維生素 A可患 ()。13、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。14、保育員應(yīng)通過(guò) ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先()，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。15、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班 ();大班 ()。16、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。17、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖

9、飲料。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱(chēng)。19、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。20、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）教育幼兒遇到防電標(biāo)志說(shuō)明危險(xiǎn)，不能隨便觸摸。2、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。3、（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。4、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。5、（）班級(jí)保教人員的言語(yǔ)舉止對(duì)幼兒具有示范性，在

10、潛移默化中感染影響著幼兒。6、（）穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。7、（）以人為本的思想成為綱要的一個(gè)突出特征。8、（）通過(guò)發(fā)展語(yǔ)言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己，獲取信息和與人交往。9、（）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。10、（）幼兒園圖書(shū)應(yīng)該擺放在書(shū)架上，書(shū)架的高度不限。11、（）測(cè)量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。12、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。13、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)的玩具和材料。14、（）幼兒同教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。15

11、、（）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員在幼兒游戲活動(dòng)時(shí)要做哪些工作？2、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是什么？3、清潔活動(dòng)室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個(gè)方面？第2頁(yè)共5頁(yè)分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T如何創(chuàng)設(shè)良好的教育活動(dòng)環(huán)境？2、幼兒發(fā)生骨折時(shí)應(yīng)如何處理？第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、答案：批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天12、夜盲癥單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、開(kāi)窗通風(fēng)，紫外線(xiàn)燈照射1

12、、 B14、答案：家訪(fǎng)、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥2、 B15、25 , 30 人 , 35人3、 A16、曬太陽(yáng)4、 C17、各種甜食5、 B18、日光、空氣和水6、 B19、答案：氯、一普通提水桶7、 D20、高中，幼兒保育8、 A判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 D1、10、 C2、×11、 D3、12、 A4、×13、 D5、14、 D6、15、 C7、16、 C8、17、 A9、18、 A10、×19、 A11、×20、 D12、21、 A13、×22、 A14、×23、 D15、×24

13、、 B問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 B1、答：填空題（本題共 22 小題，每題 1 分，共 20 分）1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和玩具材料;1、答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生 ;2、傳染源、傳播途徑、易感人群3)教師組織集體游戲時(shí)，照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng);3、漱口 , 刷牙4)配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對(duì)性地給以幫助和教育。4、答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過(guò)分擁擠而發(fā)生外傷2、答 : 易沖動(dòng)易變化易感染易外露5、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平3、答：（ 1）空氣新鮮，地面整潔；（2）玻璃明亮，光線(xiàn)充足；（3）室內(nèi)家具舒適，擺放整6、保育，教育齊，布置無(wú)塵垢。7、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升4、答：8、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹 行為受情緒支配9、飲食、睡眠、盥洗、排泄 愛(ài)模仿10、協(xié)調(diào)性,靈活性 思維帶有直覺(jué)行動(dòng)性。第4頁(yè)共5頁(yè)5、參考答案：（ 1）教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則；（ 2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點(diǎn)相結(jié)合的原則；（ 3）童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則；（ 4）教師和幼兒共同參與的原則。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（1）根據(jù)計(jì)劃要求和嬰幼兒實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境；（2）與教師、家長(zhǎng)、嬰幼兒共同積累和選擇合適的材料制作玩教具；（3）與教師和嬰幼兒共同布置環(huán)境；（