
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文檔簡介
1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園中級保育員考前練習(xí)試題A卷 含答案考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場所2、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意
2、擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處3、在觸電的處理中, ( ) 、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源4、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是(),即必需性 ; 二是職責(zé)特定,即專門性。A、謀生手段B、社會需要C、勞動(dòng)手段D、發(fā)展條件5、恒牙的數(shù)量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-326、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水7、 ()符合三餐保潔的原則
3、。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對飯菜吹風(fēng)扇8、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處9、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐,躺坐,蹺二郎腿,()和趴著做等。. 跨松懈. 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜10、為預(yù)防嬰兒佝僂病,應(yīng)為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋11、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡 -清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈12、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-
4、1%D、 1-10%13、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮14、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性15、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。A注意的時(shí)問長B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢D無意注意占優(yōu)勢16、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí),保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn),接納其在學(xué)習(xí)上的差異,促進(jìn)學(xué)前兒童 ()。A主動(dòng)學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識D練習(xí)所學(xué)技能17、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是() .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食18、保育員需要照顧()的嬰幼兒喝
5、水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下19、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是()。A入水口B.邊沿C.拐角D.池外20、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易興奮,所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時(shí),應(yīng)采用()方法糾正。A隔離B打C批評教育D轉(zhuǎn)移注意力21、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處22、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDB VEC VBlDVA23、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A、帶手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子24、幼兒思維的發(fā)展,是一個(gè)從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象
6、邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺行動(dòng)思維25、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為第1頁共5頁填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1、幼兒園必須把保護(hù) ()和促進(jìn)()放在工作的首位, 在重視幼兒()的同時(shí),要高度重視幼兒的()。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí),保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用 ( )捂住鼻子盡快離開。3、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、 ()、()。4、幼兒看書繪畫時(shí),書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。6、幼兒的毛巾、水杯要 ( ),堅(jiān)持(
7、)消毒。7、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、 (),再接觸健康孩子。8、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ( )、 ()、 ()。9、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫( )。10、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素 A可患()。13、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。14、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、 合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童 (),制定并實(shí)施與兒童( 生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。16、保育員
8、每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要(),并將剩余部分()。17、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。19、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、()。20、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。等。7、()提高認(rèn)識,端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。8、()對于幼兒來說,身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。9、()保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護(hù)自己的利益,學(xué)會和別人一起游戲。10、()幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育,事事有教育。11、()中華人民共和國教師法規(guī)定:取
9、得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。12、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。13、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。14、()幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。15、()嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好,所以不應(yīng)該從事任何勞動(dòng)。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、我國學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么?2、幼兒如廁集中洗手時(shí),盥洗室的教師三大職責(zé)是什么?3、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作?4、幼兒的基本需要有哪幾種?判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()病原攜帶者指本人無臨床癥狀,但可以將病
10、原體排出體外使別人受到感染的人,這5、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?種人對健康人的威脅比病人輕。2、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。3、()幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等項(xiàng)目。4、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。5、()嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。6、()幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)第2頁共5頁1、請結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。2、幼兒園的集體保教原則是什么?第3頁共5頁
11、參考答案11、安全,保護(hù)12、夜盲癥單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)13、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)1、 C14、答案:冬季保溫,夏季散熱2、 A15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣3、 D16、答案:登記記錄,上交保管4、 A17、初中 , 幼兒保育5、 D18、日光、空氣和水6、 D19、協(xié)調(diào)性 , 靈活性7、 C20、個(gè)人8、 B判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 C1、×10、 B2、11、 D3、12、 C4、×13、 C5、14、 C6、×15、 D7、16、 A8、×17、 A9、×18、 D10、19
12、、 A11、20、 D12、×21、 A13、22、 D14、23、 A15、×24、 B問答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 A1、答:為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)2、答案:1、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康 防止意外事故的發(fā)生。2、答案:低處、濕毛巾 幫助幼兒提褲卷袖。3、傳染源、傳播途徑、易感人群 督促幼兒正確洗手、擦手,正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手4、一尺后方可離開。5、 3個(gè)半3、答:進(jìn)餐的準(zhǔn)備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌,準(zhǔn)備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安6
13、、專人專用,每天靜的進(jìn)餐環(huán)境。7、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)進(jìn)餐的過程:8、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升( 1)要觀察幼兒的食量,注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣;9、 2歲半左右, 20六齡齒( 2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;10、各種甜食( 3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、第4頁共5頁不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。4、答:( 1)生理的需要;(2)安全的需要;(3)認(rèn)識的需要;(4)尊重的需要;(5)自我實(shí)現(xiàn)的需要。5、答:( 1)情緒情感的社會化;( 2)情感的豐富與深刻化;( 3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:( 1)做好嬰幼兒吸收的準(zhǔn)備:保持盥洗室地面的清潔干爽,準(zhǔn)備若干肥皂或洗手液,為每位嬰幼兒準(zhǔn)備一條小毛巾,并掛在固定的地方。( 2)吸收的程序方法:知道嬰幼兒卷起衣袖;輕輕擰開水龍頭,水流不能太大;將手心、手背、手腕浸濕,然后搓肥皂;先兩手手心對搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò),轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交換動(dòng)作,最后兩手五指分開,手指交叉洗手指縫;用清水沖洗干凈,關(guān)好水龍頭;用毛巾將手擦干。2、答:( 1
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