幼兒園中級保育員綜合檢測試題B卷含答案

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內(nèi)校 學 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園中級保育員綜合檢測試題B卷 含答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、育員應根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好2、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在() 起時通過人行橫道。A、黃燈

2、滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅3、浸泡毛巾后應()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡4、記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況，兒童在活動中身體，情緒及參與活動的情況，兒童的交往情況是（）。. 個別兒童的情況 . 兒童在活動中發(fā)生的各種秩事. 孩子的數(shù)量 . 教育活動的內(nèi)容5、幼兒情緒的一般特點是易沖,()，易感染和易外露。A. 很含蘊B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化6、 ()是科學的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食7、 ()是幼兒注意的特點之一。A注意的時問長 B 注意的穩(wěn)定性強 C 有意注意占優(yōu)勢 D 無意注意占優(yōu)勢8、幼兒吲保育和教育的主要目標是： ( ) ，增

3、強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長照顧孩子C經(jīng)濟利益D促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展9、使用抹布后應先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干10、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細菌作用在食物殘渣上產(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。11、毛巾應該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風處C 、避風處D 、通風處12、擦地時人應該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C、向右走D 、向后退13、同體消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水D

4、計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量14、源于生活、()是藝術的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實于生活15、記錄設備，材料和物品的使用情況主要是記錄（）和外借的設備，材料和物品的使用情況，下一次活動需要繼續(xù)保留的設備，物品和材料的情況，需要維修和更換的設備情況等。 . 室外活動的設備，物品和材料 . 室內(nèi)活動的設備，物品和材料 . 本班設備，材料和物品的使用情況 . 體育活動的設備，物品和材料16、保持外陰（），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維

5、、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維18、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘19、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜20、兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒()的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動B、學習活動C、戶外活動D、生活活動21、配制消毒液后應將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C

6、、加溫D 、全部使用掉22、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D、及時給嬰幼兒穿上褲子23、水杯消毒后應（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗24、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B 、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次25、使用石灰乳消毒糞便的時間是()。A、 1小時B、2小時C、3小時D、4小時第1頁共5頁填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。2、保育員應通過 ( )和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時，一定要

7、先()，再 ()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。3、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。4、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒()和 ()。5、在室外活動中， 保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時了解他們的 ()，適時地給予 ()和 ( )。6、對疾病的防治應做到()，早預防、 ()、早治療。7、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。8、幼兒園小班的人數(shù)應是()人;中班( );大班 ()。9、幼兒園保育員應具備( )畢業(yè)以上學歷，并受過()職業(yè)培訓。10、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外()、 ()，再接觸健康孩子。11、保育員在進餐中不能()，不利用進餐時間 ()；也不宜

8、在幼兒進餐 ()、 ()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。12、煮沸消毒的時間是 ()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。13、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有( )、()、()、 日曬、()等。14、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實施與兒童 ( )相適應的體格鍛煉計劃。15、指導嬰幼兒的游戲和教學活動，確定教育目標后應結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及( )，選擇教育的內(nèi)容。16、指南從（）五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領域按照幼兒（學習與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由（）和（）兩部分組成。17、缺乏維

9、生素 A可患（）。18、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在()左右。19、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責的( )，以及所取得的主要成績和()；分析 ()，存在問題的提出對工作的()。20、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、()。1、（）膳食中的維生素C，主要來源于新鮮的蔬菜和水果。2、（）幼兒上完廁所應馬上清洗，以保持衛(wèi)生。3、（）幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。4、（）幼兒的腸管相對成人短。5、（ ）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應及時治療，加強護理

10、。6、（）保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。7、（）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。8、（）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。9、（）進餐中若嬰兒用手抓飯應及時制止。10、（）教育幼兒遇到防電標志說明危險，不能隨便觸摸。11、（）發(fā)燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。12、（）煮沸消毒的時間是10分鐘。13、（）從兒童時期起，就應該適當控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。14、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。15、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1

11、、對嬰幼兒進行安全自護教育有哪些注意事項？2、員在幼兒入廁時的工作有哪些？3、幼兒誤服有毒物質(zhì)時的處理方法？4、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）第2頁共5頁5、談一談幼兒園保育？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、寫出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項？2、什么是保育？第3頁共5頁參考答案11、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天12、答案： 15 30； 10 15單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒1、 A14、良好的衛(wèi)生習慣, 生理特點2、 C15、答案：知

12、識和經(jīng)驗、發(fā)展水平3、 C16、健康、語言、社會、科學、藝術、學習與發(fā)展目標教育建議4、 B17、夜盲癥5、 D18、一尺6、 A19、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議7、 D20、協(xié)調(diào)性、靈活性8、 D判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 B1、10、 C2、11、 B3、12、 D4、×13、 D5、14、 C6、×15、 C7、16、 A8、×17、 B9、×18、 C10、19、 C11、20、 C12、×21、 B13、22、 D14、23、 D15、×24、 A問答題（本題共6 小題，

13、每題4 分，共 24 分）25、 D1、參考答案：填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）由于自護教育具有較強的知識性和科學性，內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性，這就要求自護教育1、答案：紀律、衛(wèi)生的手段應有滲透性、靈活性和隨機性，在自護教育中應注意：2、答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥（ 1）自護常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。3、預防某些傳染病（ 2）要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。4、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長（ 3）自護教育的內(nèi)容要由近及遠，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍。5、答案：反應、需要、幫助、指導（ 4）教育的頻率要適度。6、早發(fā)

14、現(xiàn) ,早隔離2、 1、允許幼兒隨時入廁。7、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。8、25,30人 ,35人3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。9、初中 ,幼兒保育4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習慣，如會按需要小便、按時大便，大便衙自己擦凈，便10、答案：曬太陽、吹吹風后用肥皂洗手等。第4頁共5頁3、一旦發(fā)生這種情況，原則是立即送附近的醫(yī)院搶救；在呼叫救護車后同時要現(xiàn)場急救。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務必將剩余誤服物品隨身帶上。對小孩錯服毒物時，要耐心細致詢問，不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱和量，進行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會中毒的

15、毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來，以減少毒物的吸收。緊急救助方法： . 讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來，嘔吐物及時清除，以免造成窒息。催吐必須及早進行，若超過三四個小時，則毒物已進入腸道，催吐就失去了意義。切忌：已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進行催吐，以防窒息發(fā)生。 . 對于誤服強酸堿性化學液體的患兒，立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對胃腸道的腐蝕。同時應立即送往醫(yī)院急救。. 對無呼吸心跳者，立即進行口對口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。 . 在上醫(yī)院時，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進了孩子的眼睛，立即用

16、清水沖，要沖 15分鐘左右。4、答：首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力擤出，發(fā)生鼻腔異物時囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請醫(yī)務人員取出。5、答：保育是成人( 家長或保教人員) 對 0-6 歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進其獨立生活能力。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：基本內(nèi)容：（ 1）題目；（ 2）所在班級工作的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；（ 3）在某階段自己負責的主要工作，以及所取得的主要成績和尚