2021年中小學(xué)開展“5 2”模式課后服務(wù)工作指導(dǎo)方案匯編

1、2021年xx小學(xué)課后服務(wù)工作方案感謝關(guān)心支持課后服務(wù)的家長們，感謝辛勤付出的老師們，本著學(xué)生（家長）自愿申請參與的原則，2021年我校將持續(xù)開展“髙質(zhì)量、有溫度”的課后服務(wù)。讓家長更滿意、更放心，讓孩子更快樂、更全面。我們將總結(jié)試點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步整合優(yōu)勢資源，切實(shí)關(guān)心學(xué)生成長、成才，切實(shí)服務(wù)廣大家長，開設(shè)更多“高質(zhì)量”的興趣特色課堂，開展更“有溫度”的課業(yè)整理。放飛夢想，讓我們一起快樂翱翔！一、高度重視，提升服務(wù)“質(zhì)量"。（一）認(rèn)真總結(jié)，做好規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)分析2020年課后服務(wù)試點(diǎn)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，做好課后服務(wù)發(fā)展的長期規(guī)劃。（二）優(yōu)化課程，激發(fā)興趣。課后服務(wù)

2、試點(diǎn)開展兩年半以來，開設(shè)了多種興趣特長課，但師資力量還可以增加，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。（三）強(qiáng)化服務(wù)，提高“溫度”。提高“服務(wù)意識”，認(rèn)真傾聽學(xué)生、家長的意見和建議，切實(shí)解決學(xué)生和家長的實(shí)際困難，真正做到讓學(xué)生和家長受益，營造良好的社會氛圍。二、科學(xué)規(guī)劃，開足開好興趣班、特色班。（一）開足興趣班。2021年春期課后服務(wù)的課程設(shè)置，參照“十四五”規(guī)劃的相關(guān)指標(biāo)要求，將按照專業(yè)分類（含子類）為依據(jù)，確保學(xué)生參與課后服務(wù)興趣特長班總體覆蓋率達(dá)到60%的標(biāo)準(zhǔn)?！倔w育類】：開設(shè)足球、籃球、乒乓、棋類、武術(shù)等課堂，鼓勵(lì)培養(yǎng)男女校隊(duì)，進(jìn)一步豐富校園體育活動。【音樂類】：開設(shè)歌唱班、合唱班、吹彈演奏班、舞蹈班等

3、課堂，成立校隊(duì)，創(chuàng)造條件開展更多的歌唱演奏興趣特長班?！久佬g(shù)類】：開設(shè)繪畫（鋼筆畫、工筆、簡筆畫、科幻畫）班、剪紙（泥塑、刺繡、陶藝、鉆石畫）班等課堂，提升全校學(xué)生的藝術(shù)氛圍。【語言文字類】：開設(shè)演講主持、國學(xué)傳誦（禮儀）、國學(xué)吟誦、相聲小品、寫作、朗誦等課堂，對小學(xué)低段、中段、高段，均衡設(shè)立國學(xué)傳誦班，確保參與學(xué)生比例不低于20%,運(yùn)用好國學(xué)傳誦教材。積極參與課服辦舉辦的相關(guān)活動、競賽，積極創(chuàng)新開展更多語言文字類特色班。硬筆書法、軟筆書法為校園必設(shè)項(xiàng)目，總的參與不低于實(shí)參與課后服務(wù)學(xué)生的20%,積極引進(jìn)人才或相關(guān)學(xué)習(xí)資源，不斷提高書法類興趣特長班的學(xué)生參與比例。【勞動實(shí)踐和科創(chuàng)類】：開設(shè)科創(chuàng)

4、（人工智能、小發(fā)明、小制作、編程、電腦設(shè)計(jì)）班課堂，將科技創(chuàng)新作為學(xué)校科技項(xiàng)目發(fā)展的重要領(lǐng)域，不斷擴(kuò)大科創(chuàng)班的影響力。課后服務(wù)興趣特長班是學(xué)校落實(shí)瀘縣教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)“立德樹人”“五育并舉”目標(biāo)的一個(gè)陣地,我校區(qū)立足本校實(shí)際，深度整合校園德藝體社團(tuán)、整合優(yōu)勢人才、引進(jìn)特色人才資源，推動本校課后服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。（二）開好特色班。我校區(qū)繼續(xù)鞏固和提煉本校區(qū)的特色課程，不斷挖掘亮點(diǎn)，切實(shí)促進(jìn)本校區(qū)特色課程的建設(shè)。加強(qiáng)交流、學(xué)習(xí)、合作，為課后服務(wù)出質(zhì)量、出成果做好發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作，開好特色班。一是利用在歷屆成果匯報(bào)舞臺展演中的精典，在舞臺節(jié)目規(guī)劃好每期的實(shí)力項(xiàng)目鞏固，開好相關(guān)特色

5、班。二是在本校歷屆成果展示的靜態(tài)作品（美術(shù)、書法、科創(chuàng)、手工制作等），認(rèn)真利用好本校師資、優(yōu)勢資源，加強(qiáng)同類優(yōu)秀學(xué)校的交流合作，高質(zhì)量開設(shè)本校特色班。三是利用好本校參加省、市、縣競賽中獲獎(jiǎng)的師生，深入開發(fā)好課程，開設(shè)本校特色班。從學(xué)校歷屆創(chuàng)牌項(xiàng)目，如足球、籃球、美術(shù)、書法、科創(chuàng)等，持續(xù)統(tǒng)籌規(guī)劃，開好系列特長班。三、參與課后服務(wù)的申請與繳費(fèi)（一）自愿申請時(shí)間：2021年2月2803月8日。（二）申請報(bào)名地點(diǎn)：各班班主任處。（三）正式行課時(shí)間：2021年3月8日起（四）收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校每學(xué)期560元，縣屬學(xué)校和城區(qū)學(xué)校每學(xué)期640元。建檔立卡貧困戶子女自愿申請參與,免課后服務(wù)費(fèi)。（五）繳費(fèi)方式：

6、由班主任代操作二維碼繳費(fèi)，遠(yuǎn)程的家長可將相關(guān)費(fèi)用微信轉(zhuǎn)班主任代理繳費(fèi)，以免產(chǎn)生交費(fèi)信息錯(cuò)誤。xx小學(xué)校區(qū)2021年6月23日XX小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作方案及安全預(yù)案為進(jìn)一步回應(yīng)家長對小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看護(hù)的需求，根據(jù)市教委、市財(cái)政局、市人保局三部門關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知（X教委基2019）13號）以及閔行區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步做好本區(qū)小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的工作方案精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就做好本校小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想校內(nèi)課后服務(wù)工作以深入學(xué)習(xí)群眾路線為契機(jī)，以改善民生為原則，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校主動承擔(dān)社會責(zé)任，切實(shí)幫助家長解決難以按時(shí)接學(xué)

7、生放學(xué)問題，切實(shí)解除“雙職工”家庭的后顧之憂，促進(jìn)小學(xué)生全面和諧健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)在我校以往“愛心晩托班”工作的基礎(chǔ)上，實(shí)施學(xué)校“校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)”工作，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持“家長自愿申報(bào)，學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排”的工作思路，不斷完善學(xué)?！靶?nèi)課后服務(wù)”工作。爭取形成切合實(shí)際情況、具有實(shí)效和特色的學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)工作模式。三、具體方案1. 實(shí)施時(shí)間：“校內(nèi)課后服務(wù)”的時(shí)間為：2021年3月1日起一一本學(xué)期結(jié)束，星期一到星期五（法定節(jié)假日除外）下午學(xué)校放學(xué)后至18：00之前。2. 實(shí)施原則：“校內(nèi)課后服務(wù)”工作，屬于公益性質(zhì)，不收取學(xué)生費(fèi)用；“校內(nèi)課后服務(wù)”對象為下午放學(xué)后家長難以按時(shí)接放學(xué)的學(xué)

8、生?！靶?nèi)課后服務(wù)”工作本著學(xué)生自愿參與，愿留盡留的原則，由學(xué)生家長自主申報(bào)，全面保障學(xué)生的安全。學(xué)校的“校內(nèi)課后服務(wù)”將繼續(xù)堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生興趣、挖掘?qū)W生特長、培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣、好性格為主要目的，以快樂輕松的生活氛圍為保障，進(jìn)行閱讀語言表達(dá)能力、欣賞審美能力等的培養(yǎng)，豐富看護(hù)的內(nèi)容。3. 實(shí)施程序：由家長向?qū)W校提出申請，說明參加“校內(nèi)課后服務(wù)”的理由；學(xué)校明確“校內(nèi)課后服務(wù)”時(shí)間、形式、管理要求、雙發(fā)權(quán)利和義務(wù)。學(xué)校按照參加“校內(nèi)課后服務(wù)”學(xué)生的人數(shù)安排一定數(shù)量的教師，為學(xué)生提供看護(hù)服務(wù)。4. 組織機(jī)制：成立以學(xué)校為主體，由校長全面負(fù)責(zé)，家委會代表、教師等共同組成的學(xué)校放學(xué)后看護(hù)工作管理委員會。

9、看護(hù)人員要明確在此項(xiàng)工作中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和任務(wù)。積極探索“學(xué)校、家庭和社區(qū)”三位一體的共建管理模式，使此項(xiàng)工作既滿足家長需求，又符合教育規(guī)律，同時(shí)也能推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè)。5. 機(jī)制保障：設(shè)立開展放學(xué)后看護(hù)服務(wù)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并將所需經(jīng)費(fèi)納入年度績效工資分配預(yù)算。通過績效工資分配傾斜保障參與在職教職工的勞務(wù)所得，并將服務(wù)態(tài)度、工作量和工作實(shí)績納入教職工績效考核管理工作之中，在績效工資分配中加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，充分發(fā)揮其激勵(lì)功能。確保參與服務(wù)人員的勞務(wù)所得，支持放學(xué)后看護(hù)服務(wù)工作可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校對此項(xiàng)工作的落實(shí)和實(shí)施進(jìn)行檢查，并進(jìn)行階段反饋。一、指導(dǎo)思想校內(nèi)課后服務(wù)工作以深入學(xué)習(xí)群眾路線為契機(jī)，以改善民

10、生為原則，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校主動承擔(dān)社會責(zé)任，切實(shí)幫助家長解決難以按時(shí)接學(xué)生放學(xué)問題，切實(shí)解除“雙職工”家庭的后顧之憂，促進(jìn)小學(xué)生全面和諧健康發(fā)展。為使這項(xiàng)工作順利、安全實(shí)施，使參加課后延時(shí)服務(wù)學(xué)生的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，根據(jù)法律、法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本制度。二、組織機(jī)構(gòu)建立XX第一小學(xué)學(xué)生課后看護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確職責(zé)。1. 組長：看護(hù)工作第一責(zé)任人，建立相關(guān)規(guī)章制度，全面負(fù)責(zé)看護(hù)工作。2. 副組長：協(xié)助校長做好放學(xué)后的學(xué)生看護(hù)工作：負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，對看護(hù)人員的師德師風(fēng)教育等。3. 組員：具體負(fù)責(zé)確定服務(wù)對象，統(tǒng)籌安排編班，確定看護(hù)工作

11、人員，學(xué)生安全教育，衛(wèi)生保健等。負(fù)責(zé)看護(hù)工作的安全，做好安全臺賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。其他行政人員：認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄學(xué)生看護(hù)期間的狀況，發(fā)現(xiàn)情況與問題及時(shí)與組長、副組長溝通。三、安全保障1. 學(xué)校與看護(hù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書，明確看護(hù)責(zé)任，看護(hù)人員對被看護(hù)學(xué)生承擔(dān)安全直接責(zé)任。2. 學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作以保障學(xué)生安全為主，在看護(hù)服務(wù)時(shí)間內(nèi)的一切活動都以學(xué)生安全為出發(fā)點(diǎn)，看護(hù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。3. 學(xué)校校長是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全；學(xué)校建立健全放學(xué)后看護(hù)工作的安全的規(guī)章制度，切實(shí)落實(shí)責(zé)任，做到制度健全、責(zé)任到位。4. 學(xué)校設(shè)立符合安全要求

12、的看護(hù)場所，經(jīng)常開展維修和護(hù)理，消除各類安全隱患，確保學(xué)生在看護(hù)時(shí)間內(nèi)的安全。5. 建立健全“課后看護(hù)學(xué)生名冊”，對在冊的學(xué)生理應(yīng)每天點(diǎn)名，未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。6. 做好安全臺賬和應(yīng)急預(yù)案工作，由值日總護(hù)導(dǎo)認(rèn)真、如實(shí)記錄學(xué)生看護(hù)期間的狀況，一旦出現(xiàn)情況，應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。四、聯(lián)系方式1. 校長辦公室電話：2. 課程教學(xué)部辦公室電話：某市開展中小學(xué)課后校內(nèi)服務(wù)“5+2”模式工作指導(dǎo)方案為了貫徹落實(shí)中辦國辦印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見和教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見的文件精神，進(jìn)一步滿足新時(shí)代廣大家長對中小學(xué)生校

13、內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，積極探索利用學(xué)校資源有效解決中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的有效途徑，切實(shí)消除家長的后顧之憂，避免監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進(jìn)學(xué)生健康成長，根據(jù)我市的實(shí)際情況，制定以下指導(dǎo)方案，請各中小學(xué)對照執(zhí)行。一、總體要求充分利用各中小學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時(shí)接送學(xué)生困難、節(jié)假日監(jiān)管困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，以辦好人民滿意教育。各校要不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務(wù)模式，積極開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和家長需求，提供豐富多樣的

14、校內(nèi)課后服務(wù)。二、實(shí)施原則中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實(shí)施，有效監(jiān)管”的原則。（一）是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報(bào)名登記。（二）課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，并合理利用學(xué)?，F(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。（三）完善安全管理制度，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。（四）服務(wù)內(nèi)容、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持公益普惠原則，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，以政府和學(xué)校支持

15、、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法，不以營利為目的。三、工作目標(biāo)（一）切實(shí)為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù)，滿足家長的實(shí)際需求,緩解部分家長接送和照看學(xué)生的困難。（二）主動承擔(dān)社會責(zé)任，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長。四、組織實(shí)施（一）服務(wù)對象。為剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù)，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童等亟需服務(wù)群體。（二）服務(wù)時(shí)間。一般為周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后至下午上學(xué)前、下午放學(xué)后至18：00前兩個(gè)時(shí)段。具體服務(wù)時(shí)間由各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定本校服務(wù)時(shí)間。（三）服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要立足本校實(shí)際，圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓

16、視野、增強(qiáng)實(shí)踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù)，主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀，參與各種興趣小組或音體美勞活動，觀看適宜兒童的影片等。要充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育和藝術(shù)教育場館等資源場所開展相關(guān)活動。對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。（四）服務(wù)方式。有校內(nèi)課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。學(xué)校要充分利用管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展校內(nèi)課后服務(wù)工作，也可動員社區(qū)、志愿者團(tuán)體等公益組織力量，到校開展課后服務(wù)工作，具體活動安排由學(xué)校負(fù)責(zé)。校內(nèi)課后服務(wù)原則

17、上以一學(xué)期為相對固定期。（五）服務(wù)人員。以學(xué)校在職教職工為主，鼓勵(lì)教職工發(fā)揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)充分發(fā)揮家長委員會作用，并廣泛動員學(xué)生家長、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士，為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù)，提升校內(nèi)課后服務(wù)能力。學(xué)校對參與課后服務(wù)人員的品德、健康等要嚴(yán)格把關(guān)。（六）課后服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)用?？h人力資源和社會保障部門、財(cái)政部門核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)?？冃ЧべY總量時(shí)，要綜合考慮學(xué)校開展課后服務(wù)因素，按照不髙于當(dāng)?shù)乜冃ЧべY指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)?？冃ЧべY總量，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補(bǔ)助。具

18、體發(fā)放辦法和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校在核定的績效工資總量內(nèi)，結(jié)合實(shí)際自定。五、保障措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任成立由縣政府副縣長XX任組長，教育局、發(fā)展和改革局、財(cái)政局和人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的XX縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局，辦公室主任由教育局工會*乂乂同志擔(dān)任。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項(xiàng)工作，縣教育局要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé)，加強(qiáng)與發(fā)展和改革、財(cái)政、人力資源和社會保障、應(yīng)急管理等部門的密切合作，指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，主動承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生的需求。（二）健全機(jī)制，保障安全學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位，建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度，明確服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對師生安全意識教育，強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實(shí)消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全?？h教育局要會同財(cái)政、保