2021年理性使用手機(jī)主題班會(huì)演講稿4篇

1、2021年理性使用手機(jī)主題班會(huì)演講稿4篇理性使用手機(jī)主題班會(huì)演講稿 1老師們，同學(xué)們，大家好！隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的生活有著很大的進(jìn)步，但是，生活 中的那些高科技，也會(huì)來我們帶來危害。 手機(jī)，想必大家的知道。手機(jī)給人們的生活帶來 了便捷，但是，任何事物都有利有弊，手機(jī)給人們帶來的危害甚 至超過了吸煙。 當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí)，手機(jī)會(huì)向發(fā)射基站傳送無 線電波，而無線電波或多或少地會(huì)被人體吸收，這些電波就是手機(jī)輻射。一般來說，手機(jī)待機(jī)時(shí)輻射較小，通話時(shí)輻射大一些，而在 手機(jī)號(hào)碼已經(jīng)撥出而尚未接通時(shí)， 輻射最大，輻射量是待機(jī)時(shí)的 3倍左右。這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織，對(duì)人體健康造成不利 影響。而且，據(jù)東方

2、日?qǐng)?bào)報(bào)道，德國(guó)一項(xiàng)研究首次發(fā)現(xiàn)， 手提電話可能會(huì)導(dǎo)致眼癌， 因?yàn)檠芯咳藛T發(fā)現(xiàn)，常用手提電話的 人患上眼癌的機(jī)會(huì)比其他人多出三倍， 這項(xiàng)研究結(jié)果倘獲進(jìn)一步 證實(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致大量索賠訴訟。由手提電話釋放出的輻射，長(zhǎng)久以來都被指會(huì)暫時(shí)改變腦細(xì) 胞的功能，卻一直無證據(jù)顯示這些輻射會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)地危害人類的健 康。不過，今次由德國(guó)埃森大學(xué)施湯授領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的研究卻有驚人 發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谡{(diào)查一種葡萄膜黑素癌的眼癌時(shí)，便發(fā)現(xiàn)該癌癥與輻射有密切的關(guān)系。手機(jī)就是一位無形的殺手，在不知不覺中給人們帶來了危害，但現(xiàn)在人們又離不開手機(jī)，所以，不要將手 機(jī)危害置之不理。謝謝大家！理性使用手機(jī)主題班會(huì)演講稿 2篇一：關(guān)于手機(jī)的演講稿老

3、師們，同學(xué)們，大家好！最近我又回田家炳去了一趟， 學(xué)了一周覺得還不錯(cuò)。 不過還 是跟不上，這周學(xué)的內(nèi)容基本上全部掌握， 相信同學(xué)們也全部掌 握了，但是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有絕大多數(shù)帶了手機(jī)到學(xué)校（包括成績(jī)好的），這是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題：中學(xué)生應(yīng)該把手機(jī)帶進(jìn) 校園嗎？這時(shí)我們來做個(gè)分析：分析一學(xué)生帶進(jìn)校園拿出來玩既影響 學(xué)習(xí)又有不良后果產(chǎn)生，如被老師沒收很久沒有手機(jī)， 又要買一 個(gè)好麻煩又浪費(fèi)資金！分析二學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園有既不沒收又不浪費(fèi)資金的好處甚至更多！ 分析三學(xué)生把手機(jī)帶入校園但是 按照學(xué)校要求做，這樣沒收是絕對(duì)不可能的但是給小偷一個(gè)機(jī)會(huì) 偷你的手機(jī)，這樣只受到了經(jīng)濟(jì)上的流失。我的個(gè)人觀點(diǎn)

4、是很直接的： 選擇第二個(gè)分析內(nèi)容，因?yàn)檫@使 你沒有受到任何損失。包括用錢買不到的：自尊心等！所以學(xué)生不應(yīng)該把手機(jī)帶入校園。謝謝大家！理性使用手機(jī)主題班會(huì)演講稿 3老師們，同學(xué)們，大家好！手機(jī)，20世紀(jì)的產(chǎn)物，全世界最多人使用的通訊工具，但 手機(jī)對(duì)于我們中學(xué)生來說，還不是用手機(jī)的時(shí)候。第一，很多學(xué)生睡覺玩、上課玩，這樣連覺也睡不好，課也 聽不上。第二，有些學(xué)生用來和女孩子聊天，有什么意圖？這么 早就想摘禁果了？第三，有的用來做惡作劇，比如在課堂上放些 奇怪的聲音；在宿舍午晚睡放些嚇人的聲音等等。第四，長(zhǎng)時(shí)間 盯著手機(jī)屏幕對(duì)眼睛不好， 會(huì)增加近視機(jī)率；如果夠幸運(yùn)還可能 會(huì)誘發(fā)青光眼。第五，手機(jī)還對(duì)

5、人體有輻射，會(huì)造成失眠&&經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間貼著耳朵打電話，有可能會(huì)造成永久性耳聾?？傊?，我認(rèn)為手機(jī)的弊大于利!謝謝大家!理性使用手機(jī)主題班會(huì)演講稿 4理性使用手機(jī)主題班會(huì)教案班會(huì)目的：1通過辨析，達(dá)到自我教育的目的，并讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到，在使用手機(jī)時(shí)，應(yīng)注意時(shí)間性、空間性。真正用好 手機(jī)。2、以探討合理使用手機(jī)作為契機(jī)，折射出對(duì)一切高科技產(chǎn) 物都應(yīng)辨證接受，在使用中真正體現(xiàn)出它的價(jià)值。3、培養(yǎng)同學(xué)們看待事物的辨證思想。活動(dòng)過程：一、學(xué)生使用手機(jī)的普遍性瀏覽幾組圖片，數(shù)據(jù)及觀看視頻學(xué)生用智能手機(jī)娛樂大于 學(xué)習(xí)顯示了學(xué) 生使用手機(jī)的普遍性及他們的手機(jī)的主要用途。反思：你身邊的同學(xué)有沒有

6、這樣的現(xiàn)象？他們這樣使用手機(jī) 會(huì)給他們?cè)斐稍鯓拥挠绊?？讓我們今天這節(jié)班會(huì)課深入的討論手機(jī)給我們帶來的“利” 與“弊”，并理性使 用手機(jī)，讓它成為我們助手而不是學(xué)習(xí)的 “絆腳石”。二、學(xué)生使用手機(jī)的“弊”1中學(xué)生帶手機(jī)之弊及案例分析案例分析，大家從自己身上或者周圍的同學(xué)身上找找，手機(jī)給我們帶來的負(fù)面的影響。2、學(xué)生小組討論并作記錄，發(fā)言。3、小結(jié)學(xué)生使用手機(jī)的“弊”弊的方面： 短信聊天，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。不良信息，玷污心靈。助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)。額外增加父母負(fù)擔(dān)。手機(jī)為考試作弊提供了條件。影響校園治安。使用手機(jī)會(huì)妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。手機(jī)對(duì)人有輻射。由于手機(jī)的對(duì)學(xué)生造成的種種不良影響，很多政府機(jī)

7、構(gòu)及學(xué)校都作定了不同的規(guī) 定或者法律來約束學(xué)生的行為三、政府、學(xué)校對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的管理國(guó)外的做法：觀看視頻我國(guó)一部分地區(qū)的'做法：杭州一中：不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校龍巖一中：帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)，無論是否用于作弊，該科成績(jī)一 律以0分論處。 浙江臺(tái)州一中：學(xué)生用手機(jī)需先與學(xué)校簽合同寧波：禁止學(xué)生帶手機(jī)違者扣分南陽中學(xué)的要求：我校認(rèn)為學(xué)生帶手機(jī)回校弊大于利。所以，學(xué)校決定，禁止學(xué)生帶手機(jī)回校，凡違反者一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)，手機(jī)一律沒收，學(xué)期 結(jié)束由家長(zhǎng)到政教處簽領(lǐng)， 第二次沒收則高三畢業(yè)才能領(lǐng)回。 同 時(shí)給帶手機(jī)回校的同學(xué)予以記過處分，記入檔案。為了孩子的健 康成長(zhǎng)，為了孩子能在學(xué)校專心學(xué)習(xí)， 我們希望家長(zhǎng)能大力

8、配合 學(xué)校做好此項(xiàng)工作。既然手機(jī)的危害那么多，且政府及學(xué)校也不 支持學(xué)生使用手機(jī)，那么手機(jī)是否一無是處呢？四、學(xué)生使用手機(jī)的“利”1學(xué)生使用手機(jī)確實(shí)有其必要性。那么使用手機(jī)究竟能給我們帶來什么益處呢？請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合平時(shí)自己的實(shí)際情況，與小組成員一起討論手機(jī)為我們帶來的便利。2、學(xué)生小組討論并作記錄，發(fā)言。3、小結(jié)學(xué)生使用手機(jī)的“利”。利的方面： 學(xué)生可以通過手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。 與以前同學(xué)多交流，可以保持原有的友誼；與現(xiàn)在同學(xué)多交流，可以增進(jìn)友誼；遇到疑難問題時(shí)，可以用手機(jī)進(jìn)行討論。 一些手機(jī)的拍攝功能，可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的 東西。 功能齊全，即可當(dāng)鬧鐘，也可當(dāng)

9、 MP3聽歌，還可以練習(xí)英 語的聽說。 方便查閱。通話記錄功能，手機(jī)不像家里的電話一樣不在 家的時(shí)候別人打電話 來不知道，在手機(jī)里是有記錄的。 手機(jī)的本身小巧玲瓏，占很小的體積可以隨身攜帶。 當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng)，老師或警察求助。從同學(xué)們的答案當(dāng)中我們知道，手機(jī)的使用盡管“弊”大于“利”，但是也不能“一刀切”，那我們?cè)撛鯓邮褂檬謾C(jī)才能不影響我們的學(xué)習(xí)而又可以和家人保持正 常的聯(lián)系呢？五、我們?cè)撊绾握_使用手機(jī)請(qǐng)為中學(xué)生使用手機(jī)提出寶貴的建議。1使用手機(jī)要得當(dāng)，用在需要的地方，如果全部用來和同學(xué)朋友聊天或者僅僅用來炫耀就沒必要了。2、我們應(yīng)該正確使用手機(jī)，避免崇尚，盲目使用手機(jī)，讓 手機(jī)發(fā)揮出對(duì)于中學(xué) 生而言的應(yīng)有的功能，實(shí)現(xiàn)其對(duì)中學(xué)生應(yīng) 有的價(jià)值。3、手機(jī)是雙刃劍，中學(xué)生應(yīng)正確看待手機(jī)問題，讓手機(jī)做 我們的仆人，而不要 反過來讓我們成為手機(jī)的奴隸！4、我們可以利用手機(jī)來傳送學(xué)習(xí)資料