2017年-2018下學(xué)期班級工作總結(jié)范文

1、2017 年 -2018 下學(xué)期班級工作總結(jié)范文素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科 學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展，個性特長得到充 分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。 本學(xué)期經(jīng)過全班同學(xué)共同努力，同學(xué)們的集體意識和集體榮譽感 明顯增強，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律，逐 步向一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的班集體發(fā)展。在開展班主任工作中，也積累了一些方法經(jīng)驗，現(xiàn)將本學(xué)期工作 總結(jié)一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。 誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。 班主任要善 于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密

2、的思想交流，讓他們 真正感受到老師對他的親近和 愛 。這是班主任順利開展一切工作的 基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動 觀察。了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文 化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學(xué)生的個性特征（包括能 力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極 分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化 與高尚的道德情操，使學(xué)生對你 既親近又崇拜 ，既認(rèn)定你是值得信 賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你 的教育可能取得事半功倍的效果。二、不斷更新教育觀念

3、，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中必須有 新的理念、運用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能 為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的 發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué) 生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想， 了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，積極參加各種教研活動，努力提高自己 的業(yè)務(wù)水平，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生自主能力?，F(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)。而且留守兒童很多， 在家里家長根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上

4、有 紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來，放入垃圾桶。 剛開始那段時間，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著， 沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān) 心班級，人人講衛(wèi)生呢？從這以后，我每天都早早來到學(xué)校，首先整 理一下辦公桌椅，發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學(xué)生了，而是自己把它撿起 來。幾天過后，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用 老師去指派了，對這些同學(xué)我及時的予以表揚，夸獎他們愛干凈、講 衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地 上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥 的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啟 發(fā)：指派是被動的行為，不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，要讓學(xué)生真正 養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確的方法去引導(dǎo)。四、做好家校聯(lián)系。每學(xué)期開一次家長會 ，及時與家長溝通，讓家長及時了解孩子在 校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，配合學(xué)校老師的工作。同時，老師通過家訪、打 電話、短信、