春季學(xué)期教學(xué)2021工作方案例文_9

1、春季學(xué)期教學(xué)2021工作方案例文 工作有了方案就有了明確的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增加工作的主動(dòng)性，削減盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。今日整理了春季學(xué)期教學(xué)2021工作方案例文五篇供大家參考，一起來(lái)看看吧! 春季學(xué)期教學(xué)2021工作方案1 20_年春季教學(xué)工作開頭了，在這學(xué)期近五個(gè)月的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好同學(xué)的平安工作、德育工作，努力提高同學(xué)的思想品德，努力培育他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的基礎(chǔ)。 一、班級(jí)基本狀況 學(xué)前班共有53名同學(xué)，其中男生26人，女生27人。由于本班新來(lái)的孩子居多，他們中有些孩子沒有讀過(guò)小班、中班，所以班級(jí)狀況

2、比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)力量、生活力量參差不齊。同學(xué)的表達(dá)力量較弱，有極個(gè)別孩子比較較內(nèi)向，不愛講話，其他孩子都很活潑，主動(dòng)向上。 二、班級(jí)工作目標(biāo) 1、抓好一日活動(dòng)常規(guī)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的氛圍。 2、加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng)， 3、確保幼兒平安，優(yōu)化班級(jí)一日生活。 4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好與家長(zhǎng)之間的溝通，體現(xiàn)互動(dòng)精神。 5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 三、工作要點(diǎn) 1、常規(guī)訓(xùn)練 學(xué)前班才剛?cè)雽W(xué)，有很多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。任憑下位，任憑講話，坐不住等狀況時(shí)有發(fā)生。依據(jù)此特點(diǎn)，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī)： (1)上課不講小話，有問題問之前

3、先舉手。 (2)上課不在教室亂跑。 (3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊(duì)。 (4)不把零食帶進(jìn)教室，上課不行以吃東西。 (5)不在教室、校內(nèi)等公共場(chǎng)所亂扔垃圾，打掃衛(wèi)生要勤快，物品要擺放整齊等。常規(guī)訓(xùn)練有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后，也會(huì)適應(yīng)學(xué)校生活，并且產(chǎn)生平安感。 2、同學(xué)工作 關(guān)注孩子的舉動(dòng)，心理改變，身體狀況，準(zhǔn)時(shí)做好溝通，與孩子親近，讓孩子喜愛老師，依靠老師，同時(shí)又聽從老師支配。 3、家長(zhǎng)工作 與家長(zhǎng)溝通，給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià)，力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，對(duì)同學(xué)保持全都的要求，按時(shí)與他們交換了解同學(xué)校內(nèi)外表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子。有個(gè)別孩子的突出行為，要與家進(jìn)

4、步行深化溝通，做好保育工作，仔細(xì)上課，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心。 4、班級(jí)管理 營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。 5、狠抓平安訓(xùn)練和平安管理。 學(xué)前班孩子年齡偏小，好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生，都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異，孩子之間不行避開的會(huì)發(fā)生摩擦。我們班處處是課桌凳子，活動(dòng)空間幾乎為零，校門外是一條路，過(guò)往車輛較多，存在許多平安隱患，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)峻后果，所以，平安訓(xùn)練要每天講，時(shí)時(shí)講，并且告知家長(zhǎng)，讓他們?cè)诩乙哺⒆映３?qiáng)調(diào)。高度樹立平安第一的思想，在活動(dòng)中時(shí)刻留意愛護(hù)自己，不損害同伴。對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，把握一些基本的平安常識(shí)，避開出現(xiàn)平安事故，做好日常保健工作，保證同學(xué)

5、健康成長(zhǎng)。 6、建立起健全的同學(xué)信息網(wǎng) 備好各同學(xué)基本狀況花名冊(cè)，仔細(xì)細(xì)致填寫改善。 四、工作措施 1、仔細(xì)制訂好適合本學(xué)前班的方案，提前兩周細(xì)致方案，并仔細(xì)組織實(shí)施; 2、預(yù)備好同學(xué)基本狀況多用表，仔細(xì)填寫，力求完備; 3、了解學(xué)前班同學(xué)在家生活狀況，訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣; 4、平安訓(xùn)練常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào); 5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天查。 總之，在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力，同心同德，一起把我們的班級(jí)工作搞好，為孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色將來(lái)打下堅(jiān)決的基礎(chǔ)! 春季學(xué)期教學(xué)2021工作方案2 本學(xué)期，政教處將依據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，貫

6、徹“師生勝利，學(xué)校進(jìn)展，.滿足”的辦學(xué)理念，以“勝利”和“進(jìn)展”為目標(biāo)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動(dòng)，培育同學(xué)高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人、胸中有抱負(fù)、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。連續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新，在平安管理上花氣力，在詳情品位上做文章，進(jìn)一步拓展德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。 一、詳細(xì)工作目標(biāo)： 1、平安工作不放松，確保本學(xué)期平安責(zé)任事故為零; 2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)委同學(xué)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，整合各種德育力氣，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任老師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊(duì)伍工作力量和工作水平，務(wù)實(shí)

7、、高效地做好工作。推動(dòng)全體德育工向?qū)W習(xí)型、歡樂型、合作型、討論型角色的轉(zhuǎn)變; 3、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校內(nèi)文化”; 4、學(xué)習(xí)魏書生等著名訓(xùn)練家的先進(jìn)的訓(xùn)練理念和工作方法，建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。 5、開展“班級(jí)主題德育”活動(dòng)，挖掘主題訓(xùn)練內(nèi)涵。 6、每班級(jí)建立自己的博客網(wǎng)站，發(fā)表班級(jí)日志、同學(xué)作品、活動(dòng)照片等，形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景; 二、詳細(xì)工作措施： 1、完善各項(xiàng)制度：堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、平安責(zé)任層層包干制度、華亭一中同學(xué)違紀(jì)處理暫行規(guī)定等，工作規(guī)范到位，做到各項(xiàng)工作早支配，有內(nèi)容，工作過(guò)程有記錄、有檢查、有評(píng)

8、比，各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。 2、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)比工作。本學(xué)期開展班主任評(píng)比工作，加大考核力度。班主任要仔細(xì)填寫班主任工作手冊(cè)，堅(jiān)持做到開學(xué)有方案，平常工作有落實(shí)，期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。 3、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理，連續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核，開展“班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果。得一次流淌紅旗，加一星，以此加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好的行為習(xí)慣，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。 4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面，學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名訓(xùn)練家的先進(jìn)訓(xùn)練理念和工作方法，創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面

9、，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作，推廣閱歷，以會(huì)帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作力量和水平。 5、指導(dǎo)和關(guān)心班主任開好主題班會(huì)，開展班級(jí)活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增加班級(jí)凝聚力，形成有利于同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練、文明禮貌訓(xùn)練、法制平安訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練等。培育同學(xué)良好的道德情操、抱負(fù)信念、健全的人格、.公德意識(shí)和健康的心理。班會(huì)要求細(xì)心設(shè)計(jì)、仔細(xì)組織、主題突出、訓(xùn)練效果顯著。 6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動(dòng)，同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動(dòng)，充分發(fā)揮宣揚(yáng)亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 7、開展“班級(jí)主題德育”活動(dòng)，挖掘主題

10、訓(xùn)練內(nèi)涵。班級(jí)主題德育，高一：三年規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ);高二：明禮誠(chéng)信，防止分化;高三：破釜沉舟，決勝高考。 8、大力開展團(tuán)委同學(xué)會(huì)工作，發(fā)揮同學(xué)干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性，培育同學(xué)的參加意識(shí)、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)力量。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育工作，營(yíng)造和諧開心的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作，培育同學(xué)良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級(jí)管理放到網(wǎng)上去，建立一個(gè)暖和的網(wǎng)上班級(jí)，便與樹立正面典型，對(duì)班級(jí)好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣揚(yáng)和表?yè)P(yáng)，弘揚(yáng)正氣。 9、連續(xù)開展“千名老師幫扶萬(wàn)名同學(xué)活動(dòng)”。完善幫扶同學(xué)檔案，進(jìn)行跟蹤幫扶訓(xùn)練?！皩?duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三

11、心”：即生活上關(guān)懷，引導(dǎo)上耐煩，工作上專心;開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo)，并仔細(xì)做好轉(zhuǎn)化記錄。 10、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校內(nèi)。層層簽定平安責(zé)任狀，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師、生活老師的責(zé)任意識(shí)，確保平安責(zé)任事故為零。 三、工作手段： 1、連續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級(jí)管理 2、走開放德育、合作德育、活動(dòng)德育之路，人人講德育、班班抓德育、事事有德育，營(yíng)造出深厚的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人的“四育人”德育氛圍; 3、抓好政教干事、班級(jí)主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍; 4、抓好“問題生”不出事，抓好“后進(jìn)生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)，領(lǐng)好路，樹優(yōu)秀班主任，

12、帶好頭。 5、開好晨會(huì)、班會(huì)、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì)。 春季學(xué)期教學(xué)2021工作方案3 新的學(xué)期，我校為全面提高素養(yǎng)訓(xùn)練，使新的教學(xué)課程，教學(xué)方法不斷深化，努力提高老師的教學(xué)文化水平，促進(jìn)校、師生間更好的溝通溝通，特制定出以下學(xué)校教研工作方案： 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校教研工作方案以“雙高”普九為帶動(dòng)，以改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn)，以加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使訓(xùn)練科研成為提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的新的生長(zhǎng)點(diǎn)，成為提升老師素養(yǎng)的新的支撐點(diǎn)，成為營(yíng)造學(xué)校創(chuàng)新訓(xùn)練特色的新的閃完點(diǎn)。 二、工作重點(diǎn) 1、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng); 2、著眼老師專業(yè)成

13、長(zhǎng)，培育教研骨干; 3、依托遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源，提高教研成效; 4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。 三、詳細(xì)措施 (一)校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn) 各班班主任都制定出班主任培訓(xùn)工作方案，我校本培訓(xùn)工作是提高老師素養(yǎng)的重要手段之一，本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點(diǎn)、全員參加、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源，以校內(nèi)骨干老師培訓(xùn)為主，另外還采納聘請(qǐng)專家、名師到校講座、以及派老師外出培訓(xùn)及各種訓(xùn)練媒體等多種途徑促使老師i們更新觀念，提升理論水皮及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 本年度我校校本培訓(xùn)以三個(gè)方面為工作重點(diǎn)： 1、訓(xùn)練教學(xué)理論培訓(xùn)。雖然我校的課改工作已步入第六個(gè)年頭，但全體老師

14、的訓(xùn)練教學(xué)理論水平還有待進(jìn)一步提高，教學(xué)觀、同學(xué)觀、質(zhì)量觀等都還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，只有不斷更新觀念，不斷提升老師的訓(xùn)練教學(xué)理論水平，我們的教學(xué)實(shí)踐工作才會(huì)永久不偏離正確的航線，我們的校本教研工作才能上高度、出成果。 2、訓(xùn)練教學(xué)方法培訓(xùn)。訓(xùn)練教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)老師的實(shí)踐工作?怎樣有效提高老師的訓(xùn)練教學(xué)水平?怎樣使老師的訓(xùn)練教學(xué)工作更加高效?這是每一位老師課堂教學(xué)的方向和必需深化討論的課題。 3、現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)?，F(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民老師，必需具備較高的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)

15、，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。 (二)課題討論講實(shí)效、出成果 本學(xué)年是我校的課題進(jìn)行討論的關(guān)鍵期，即將開頭結(jié)題工作，為此我們將做好以下工作： 1、課題討論注意過(guò)程化。教育處要加強(qiáng)訓(xùn)練科研管理，統(tǒng)籌支配有關(guān)課題的討論工作。要定期舉辦訓(xùn)練科研講座，提高訓(xùn)練科研理論水平。各子課題組要依據(jù)各自制訂的試驗(yàn)方案切實(shí)有效地綻開討論工作，留意資料的積累歸檔，并不斷總結(jié)閱歷，撰寫高質(zhì)量的教科研論文，鼓舞老師向訓(xùn)練刊物投稿。 2、課題討論講求實(shí)效性。依據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的課題管理制度等規(guī)定，教育處要加強(qiáng)對(duì)各子課題組的管理，與老師在討論中公平對(duì)話、共同討論案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，參加整個(gè)討論過(guò)程。教科

16、室主要負(fù)責(zé)人要主動(dòng)有效地帶領(lǐng)老師進(jìn)行課題討論工作。各課題組長(zhǎng)要的確發(fā)揮作用，帶領(lǐng)老師通過(guò)開展一系列的教學(xué)研討、溝通、反思活動(dòng)，自覺探究課堂教學(xué)規(guī)律，重視討論教材、討論同學(xué)、討論教法，在討論和反思中提高教學(xué)實(shí)踐力量。 (三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求 學(xué)校的教研活動(dòng)要突出時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性，討論的空間要基于校本，基于實(shí)踐，討論的重點(diǎn)要放在老師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。 1、本年度的教研活動(dòng)要連續(xù)保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法，教研活動(dòng)的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)專題教研和案例評(píng)析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，并留意資源共享，使每位老師確有收獲。 2、教研活動(dòng)的形

17、式要多樣化，有競(jìng)賽、溝通、課堂觀摩等，防止因形式單一影響老師教研的愛好和熱忱。 3、教研活動(dòng)要對(duì)外開放，加強(qiáng)教學(xué)溝通，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，主動(dòng)實(shí)行走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，與縣、市教研部門和他校教研力氣結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)校際間的互動(dòng)溝通，使老師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí)，相互促進(jìn)，共同提高。 (四)開發(fā)校本課程 本學(xué)期連續(xù)依據(jù)上級(jí)要求，針對(duì)同學(xué)的愛好和需要，充分利用學(xué)校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程，預(yù)備開發(fā)學(xué)校語(yǔ)文閱讀與觀賞。 春季學(xué)期教學(xué)2021工作方案4 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育訓(xùn)練的主題為指導(dǎo)，結(jié)合本班特色，以人為本，面對(duì)全體同學(xué)，全面貫徹訓(xùn)練方針，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高

18、訓(xùn)練質(zhì)量。本學(xué)期，加強(qiáng)同學(xué)規(guī)范訓(xùn)練，努力通過(guò)各種活動(dòng)，逐步培育同學(xué)做個(gè)具有誠(chéng)信之意、責(zé)任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧進(jìn)展的人，為培育跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、班級(jí)現(xiàn)狀分析 本班共有61名同學(xué)，男生34人，女生27人，本班同學(xué)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活，大部分同學(xué)能聽從老師教育，同學(xué)的課堂紀(jì)律，常規(guī)習(xí)慣有所改善，自覺性有所提高，但還有個(gè)別同學(xué)基本的課前預(yù)備、課堂紀(jì)律、平常的早操和眼操還是不夠規(guī)范，沒有養(yǎng)成肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能準(zhǔn)時(shí)完成每天的各項(xiàng)任務(wù)。 三、工作目標(biāo) 1、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。評(píng)比班級(jí)優(yōu)秀干部、模范班級(jí)小老師，提高同學(xué)的管理力量。 2、連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練、

19、集體主義訓(xùn)練、文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、同學(xué)在校一日常規(guī)訓(xùn)練，有效提高同學(xué)的思想道德訓(xùn)練。 3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)親密協(xié)作，關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)。 四、教學(xué)內(nèi)容及詳細(xì)措施 (一)常規(guī)訓(xùn)練方面 充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行平安訓(xùn)練，在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立評(píng)比欄目，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)訓(xùn)練。 1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活 2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地

20、的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。比如:比笑臉多少評(píng)比活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。 (二)班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手:：首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。讓同學(xué)既感到好玩又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于孩子們還小，自制力較差，所以，無(wú)論課上課下還要多督促，尤其培育孩子的相互監(jiān)督的習(xí)慣。 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)假如有吵鬧聲，常常有同學(xué)喧嘩，會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得寧?kù)o，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此，我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn)，課上提示，課下督促，獎(jiǎng)懲

21、分明。我隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。 (三)衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要，俗話說(shuō)病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌堂勤清,柜子物品勤擺，手臉勤洗。 2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行笑臉嘉獎(jiǎng)，并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng)。 (四)班干部的培育方面 班級(jí)管理完靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，每周評(píng)比模范小老師，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得

22、到充分的挖掘，培育有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 (五)學(xué)習(xí)方面 為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成果。在教學(xué)方面我打算從以下幾個(gè)方面來(lái)做： 1、看法習(xí)慣。 找個(gè)別同學(xué)談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生)，主要從更上一層樓的角度，與家進(jìn)步行溝通。定期進(jìn)行家訪。 2、學(xué)問力量 利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)(為不增加同學(xué)負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)削減書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，實(shí)行先同學(xué)自愿結(jié)對(duì)，后老師統(tǒng)籌支配的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的關(guān)心人，為達(dá)到相互提高的目的。 3、檢查習(xí)慣的培育。利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培育同學(xué)

23、檢查意識(shí)開頭，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對(duì)同學(xué)的作業(yè)力爭(zhēng)面批。 (六)詳細(xì)工作支配 三月 1、開學(xué)初提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。 2、對(duì)寒假作業(yè)總結(jié)、評(píng)比、展覽活動(dòng)。 3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行：“學(xué)雷鋒，做好人好事”的訓(xùn)練活動(dòng)。 四月 1、以“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)主題班會(huì)。 2、強(qiáng)化同學(xué)在校一日常規(guī)的管理。 五月 1、“五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)方面訓(xùn)練。 2、運(yùn)用評(píng)比、嘉獎(jiǎng)機(jī)制強(qiáng)化“一日常規(guī)”訓(xùn)練。 3、針對(duì)母親節(jié)、父親節(jié)開展“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)。 六月 1、進(jìn)行慶“六一”歌詠競(jìng)賽文體活動(dòng)。 2、對(duì)同學(xué)思想品德評(píng)價(jià)和同學(xué)素養(yǎng)評(píng)價(jià)的總

24、結(jié)和公式。 3、仔細(xì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)備期末復(fù)習(xí)。 4、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。 5、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。 6、做好假前的平安訓(xùn)練工作。 春季學(xué)期教學(xué)2021工作方案5 新學(xué)期新面貌，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)新的盼望，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)上個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)，我對(duì)新學(xué)期作出了以下的教學(xué)方案： 一、指導(dǎo)思想 圍繞_區(qū)訓(xùn)練局各項(xiàng)工作和區(qū)訓(xùn)練局學(xué)前訓(xùn)練管理站、區(qū)訓(xùn)練局語(yǔ)言文字辦公室語(yǔ)言文字等工作仔細(xì)實(shí)行幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要、36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南精神，樹立新的訓(xùn)練理念，把浙江安吉幼兒訓(xùn)練、幼兒園區(qū)域活動(dòng)、幼兒園多功能室活動(dòng)融入幼兒一日活動(dòng)中。提高老師素養(yǎng)，堅(jiān)持以教研組為主陣地，帶領(lǐng)老

25、師分析_市老師技能大賽文件，做好充分預(yù)備，組織老師參與_市訓(xùn)練局組織老師技能大賽;遵循幼兒教學(xué)特點(diǎn)，主動(dòng)營(yíng)造教科研氛圍，深化教學(xué)討論，進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量;參與七星關(guān)區(qū)訓(xùn)練局組織的語(yǔ)言文字示范學(xué)校申報(bào)工作，營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境。 二、現(xiàn)狀分析 本學(xué)期我園共有9個(gè)班級(jí)，18位老師、1位志愿者、9位保育員、共有教職工35人，其中一位老師產(chǎn)假，實(shí)際在園教職工34名，各班級(jí)老師緊缺，且班額很大，個(gè)別班級(jí)46人，平均每班級(jí)43名幼兒。園所各個(gè)崗位工作壓力大，特殊是一線班級(jí)老師，工作量增加。 三、訓(xùn)練教學(xué)工作 1、組織老師主動(dòng)參與_市訓(xùn)練局幼兒園老師技能競(jìng)賽，包括訓(xùn)練案例擬寫、基本功技能、區(qū)域活動(dòng)組織等。 2

26、、論文評(píng)比活動(dòng)。 帶領(lǐng)老師參與論文評(píng)比競(jìng)賽，參與區(qū)學(xué)前訓(xùn)練管理站、_省教科院論文評(píng)比，使全園老師能總結(jié)自己在訓(xùn)練教學(xué)工作中的一些閱歷，共享溝通，促使大家在原有水平得到提高。 3、有效一日活動(dòng)。 做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保教工作，切實(shí)把落實(shí)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣當(dāng)作工作的重要任務(wù)來(lái)抓。對(duì)幼兒加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律訓(xùn)練，形成良好的行為習(xí)慣。把常規(guī)訓(xùn)練和培育幼兒良好的行為習(xí)慣作為幼教工作的重點(diǎn)，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織開展各種思想訓(xùn)練和平安常規(guī)訓(xùn)練，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓訓(xùn)練于語(yǔ)言、美術(shù)、音樂等各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化地開展德育工作。以三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契

27、機(jī)，開展相關(guān)的德育活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想訓(xùn)練。 4、語(yǔ)言文字示范校申報(bào)工作全面鋪開，營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境，做好申報(bào)工作，爭(zhēng)取驗(yàn)收勝利。 四、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，努力提高教研工作的實(shí)效性。 1、開展園本教研活動(dòng)，針對(duì)日常訓(xùn)練教學(xué)中的問題和困惑，以班級(jí)組為單位進(jìn)行教研研討，對(duì)一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過(guò)園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。鼓舞老師大膽闡述自己的觀點(diǎn)，提高老師理論與閱歷的結(jié)合并熬煉老師的口才與膽識(shí)。 2、抓好常規(guī)訓(xùn)練，規(guī)范幼兒行為習(xí)慣。 從幼兒入園第一天起，堅(jiān)持對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范全都地要求，上課時(shí)讓幼兒感到輕松歡樂的學(xué)習(xí)，同時(shí)這學(xué)期也支配了幼兒的卡拉ok競(jìng)賽、繪畫競(jìng)賽、親子嬉戲等，

28、豐富幼兒課外學(xué)問，感受生活的美妙，重要的是我們能夠讓孩子在玩中學(xué)習(xí)更多的東西。 3、加強(qiáng)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與開展。 在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對(duì)幼兒參加區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)上下功夫，將幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開展提高到一個(gè)高度。 4、加大對(duì)班級(jí)主題活動(dòng)墻的創(chuàng)設(shè)和檢查力度。 主題墻要求做到美觀與有用相結(jié)合，老師參加與幼兒動(dòng)手相結(jié)合，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，讓環(huán)境育人，使環(huán)境說(shuō)話。 5、詳細(xì)開展教研的內(nèi)容：(間周一次開展，依據(jù)內(nèi)容分為園級(jí)和班級(jí)組形式) a、學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容方案及支配; b、開學(xué)環(huán)創(chuàng)工作匯總，現(xiàn)場(chǎng)觀摩，相互學(xué)習(xí); c、幼兒園戶外嬉戲場(chǎng)地：沙池、搭建區(qū)、體能區(qū)活動(dòng)進(jìn)度表制定，功能室科技室打造準(zhǔn)時(shí)間表制定; d、“信息技術(shù)學(xué)習(xí)”二級(jí)培訓(xùn)，主講_辦公室副主任(自制ppt);“_培訓(xùn)”二級(jí)培訓(xùn)，主講_園長(zhǎng); e、老師技能大賽教研。組織全園老師對(duì)市訓(xùn)練局老師技能大賽方案進(jìn)行教研，集體研討，做好充分預(yù)備，通過(guò)園級(jí)、集團(tuán)、區(qū)級(jí)競(jìng)賽，選拔選手參與競(jìng)賽; f、“六一節(jié)”親子活動(dòng)研討。組織全園老師針對(duì)今年的“六一”親子活動(dòng)制定方案及平安預(yù)案，做好“六一”活動(dòng); g、幼兒早操律動(dòng)、器械操新編;各教研組負(fù)責(zé)把新的早操編排出來(lái)，各班級(jí)組老師學(xué)習(xí); h、園本課程匯總定稿成冊(cè)研討。依據(jù)一學(xué)期園本月主題教學(xué)活動(dòng)的