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評分標準： 觀點2分 論證3分 聯(lián)系文本1分 語言表達2分 正確2 不明晰1 跑題2 思路混亂但有論證1 錯誤或無0 不知所云0 （有一句即是聯(lián)系） 作為只有80字的短文，只要圍繞基于文本的正確的感點，談出一到兩 點關(guān)鍵的理由，即是論證充分了。 片段寫作增加續(xù)寫擴寫等形式 v能結(jié)合閱讀內(nèi)容按要求作仿寫、擴寫、縮寫、改 寫、續(xù)寫；能依據(jù)閱讀材料提供的情景，表達自己 的閱讀感受，并對閱讀內(nèi)容作評價 。 上海市中小學語文課程標準 v感想類、評價類文章的寫作不僅是今后寫好議論 文的基礎(chǔ)，對提高閱讀質(zhì)量、注重體驗感受也具有 非常重要的意義。 讀懂全文，細讀段，假如你是坐在教室里的同學中的一 員，請你為第段省略號處補寫一段心理獨白，表達你此刻的 心情。（80字左右） 要寫出此時的百感交集：被王棗花一家樂觀勇敢地面對生活 中的困境而震撼；被牛娜一家關(guān)心弱者，善良美好的行為而 深深地感動；為自己平時對同學不夠關(guān)心而自責等。（要把 震撼、感動、自責等情感具體化） 細讀文本，分析人物描寫，概括出情感特征（抽象），將 抽象的情感用感性語言表達（具體化）
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