人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《練習(xí)二十一》教案

1、練習(xí)二十一。 (教材第 111、第 112 頁(yè))1. 通過(guò)生活中常見(jiàn)的一些簡(jiǎn)單事例 ,從中體會(huì)推理在解決問(wèn)題中的應(yīng)用。2. 感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用 ,嘗試用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。3. 培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力 ,體會(huì)推理能力的重要性。重點(diǎn) :感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用 ,嘗試用數(shù)學(xué)方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。難點(diǎn) :培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,體會(huì)推理能力的重要性。課件。師:同學(xué)們 ,經(jīng)過(guò)上一節(jié)課的推理游戲 ,你們知道了什么 ? 學(xué)生可能會(huì)說(shuō) :·遇到在方格中填數(shù)的題目 ,我知道怎么思考了。師:今天這節(jié)課 ,我們就一起運(yùn)用所學(xué)知識(shí)看還能解決哪些問(wèn)題。【設(shè)計(jì)意圖 :幫助學(xué)

2、生鞏固簡(jiǎn)單推理的方法 ,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系】師:我們先一起來(lái)看看找笑臉的游戲 ,其中真的用到了數(shù)學(xué)知識(shí)嗎 ?說(shuō)一說(shuō)你想到了什么 ?(課件出示 :教材第 112 頁(yè)第 7 題)學(xué)生可能會(huì)說(shuō) :·找笑臉的游戲規(guī)則 :點(diǎn)開(kāi)的方格中的數(shù)是幾 ,就表示周圍八個(gè)方格里有幾張笑臉。這與掃雷游戲的規(guī)則是一樣的。·我們可以根據(jù)方格里填的數(shù)整理思路來(lái)玩游戲,就比較容易過(guò)關(guān)了。·我們還應(yīng)該注意在排除的過(guò)程中要考慮全面,尤其是相互影響的方格之間。師:大家說(shuō)得不錯(cuò) ,究竟能不能把所有笑臉都找出來(lái)呢 ?請(qǐng)同學(xué)們小組合作互相交流、互相檢查。在學(xué)生交流想法的基礎(chǔ)上放手讓學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)

3、,尋求解決問(wèn)題的方法和答案。教師巡視 ,了解情況 ,指導(dǎo)個(gè)別有困難的學(xué)生。最后組織學(xué)生交流 ,展示結(jié)果?！驹O(shè)計(jì)意圖 :練習(xí)形式多樣 ,充分引發(fā)學(xué)生的興趣 ,練習(xí)層次分明、有坡度、有新意 ,充分體現(xiàn)生活化、自主化、開(kāi)放化。既鞏固了新知識(shí)又拓展了學(xué)生的思維 , 讓不同層次的學(xué)生都得到提升 ,不同的學(xué)生得到不同的進(jìn)步】師:同學(xué)們 ,通過(guò)今天的學(xué)習(xí) ,你們知道了什么 ?1. 挖掘?qū)W生熟悉的生活素材 ,從最簡(jiǎn)單的隨意猜測(cè)到簡(jiǎn)單推理 ,既能活躍課堂氣氛 ,又能使學(xué)生盡快進(jìn)入角色,參與到活動(dòng)中來(lái)。2. 充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性 ,照顧不同層次的學(xué)生 ,充分利用小組共同合作、探究的學(xué)習(xí)方式 ,讓學(xué)生互相交流、

4、互相溝通 ,促進(jìn)了知識(shí)的互補(bǔ)。把思考的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生 ,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到提高。A 類小偷藏在一家共有六個(gè)房間的賓館里 ,目擊者反映該小偷的特征是男、 20 多歲、一米八左右。服務(wù)員說(shuō) : 號(hào)房間住的都是男的 ;號(hào)房間的客人是 號(hào)房間客人的爸爸 ;號(hào)房間住的人只有一米六左右;號(hào)房間住的人 30 多歲 ,是 號(hào)房間的妹妹 ;號(hào)房間住的是個(gè)20 來(lái)歲的姑娘。提問(wèn) :你能猜出幾號(hào)房間住的是小偷嗎?(考查知識(shí)點(diǎn) :簡(jiǎn)單的推理 ;能力要求 :能運(yùn)用推理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題)B 類小王、小李和小張三人 ,一位是工人 ,一位是農(nóng)民 ,一位是戰(zhàn)士?，F(xiàn)在知道 :小李比戰(zhàn)士年齡大 ;小王和農(nóng)民

5、不同歲 ;農(nóng)民比小張年齡小。請(qǐng)問(wèn)他們中誰(shuí)是工人 ?誰(shuí)是農(nóng)民 ?誰(shuí)是戰(zhàn)士 ?把他們按年齡從大到小的順序排列起來(lái)。(考查知識(shí)點(diǎn) :簡(jiǎn)單的推理 ;能力要求 :能運(yùn)用推理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題 ,具有一定的邏輯推理能力 )課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)A 類:號(hào)B 類:小李是農(nóng)民 ,小王是戰(zhàn)士 ,小張是工人。 小張 >小李 >小王教材習(xí)題第 111、第 112 頁(yè)“練習(xí)二十一”1. 小林拿的是狗 ,小青拿的是貓 ,小明拿的是兔。2. 小娟 31 下,小亮 32 下,小云 30 下。3. 小雨是第三名 ,小東是第二名 ,小松是第一名。4. B 是 35. B 是 2,C是 1。6.(答案不唯一 )7. 1×1×2 2× 1 ×××××× 1×1111××× 11××1× 1× 111 ×