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1、學(xué)校班主任工作方案精選匯總 寫(xiě)好了工作方案,就能在工作上減輕了不少,能夠合理支配工作時(shí)間和工作內(nèi)容,不僅事倍功半還能省出不少的時(shí)間。下面就是給大家?guī)?lái)的學(xué)校班主任工作方案,盼望能關(guān)心到大家! 學(xué)校班主任工作方案模板 本學(xué)年度本人擔(dān)當(dāng)七班級(jí)(2)班的班主任工作,本班現(xiàn)有同學(xué)45人,男生23人,女生22人,大多數(shù)來(lái)自本鎮(zhèn)各學(xué)校,有4位來(lái)自外鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過(guò)開(kāi)學(xué)初幾天的觀看發(fā)覺(jué),他們不但學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù),行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控力量差。依據(jù)班級(jí)的狀況,本學(xué)期我的工作方案如下: 一、培育良好的班風(fēng) 提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們興奮精神,共同為班級(jí)的將來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,班

2、恥我恥”的觀念,增加班集體的凝聚力。培育同學(xué)的“仆人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小仆人。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、選拔、培育班干部 擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級(jí)的主動(dòng)分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 首先,關(guān)心班委樹(shù)立威信; 其次,鼓舞班委大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法; 第三,嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范

3、帶頭作用; 三、做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作 在組織同學(xué)開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練工作。訓(xùn)練個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻不和群等等。對(duì)他們要區(qū)分對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問(wèn)題。 四、詳細(xì)措施 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好同學(xué)的思想品德工作。 1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培育同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。 3、通過(guò)每星期的班會(huì),組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 4、通過(guò)學(xué)校

4、和班級(jí)的各種活動(dòng),培育同學(xué)自信念和仆人翁意識(shí),增加班級(jí)凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使同學(xué)的身心得到健康全面的進(jìn)展。 7、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)、解決同學(xué)的問(wèn)題。 8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)域的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 9、利用班會(huì)課、宣揚(yáng)欄等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練,如交通平安、用電、防火、自我愛(ài)護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。 10、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培育一批力量強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起

5、帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及主動(dòng)分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 11、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合。平常通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué),作好同學(xué)的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解同學(xué)在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班狀況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好支配,盡快形成家長(zhǎng)、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 12、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同訓(xùn)練好同學(xué)。多巡堂,多查空堂課,時(shí)刻留意同學(xué)的狀況。 方

6、案只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,幫助任課老師,主動(dòng)制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取七(1)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。 學(xué)校班主任工作方案最新 本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的德育工作方案,并結(jié)合本班的詳細(xì)狀況,將仔細(xì)實(shí)行中共中心國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想政治訓(xùn)練、品德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練,引導(dǎo)同學(xué)自覺(jué)遵守福州市中學(xué)校生道德規(guī)范基本要求,依據(jù)2021年福州市訓(xùn)練局德育工作方案和學(xué)校20_20_學(xué)年度第一學(xué)期德育工作方案,結(jié)合我班的實(shí)際

7、狀況,制定以下班級(jí)工作方案。 一、班級(jí)基本狀況和目標(biāo): 我班共有同學(xué)54人,其中男生30人,女生24人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行組織和開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。 1、為了慶祝其次十個(gè)老師節(jié),召開(kāi)以感念師恩為主題的主題班會(huì)。 2、宣揚(yáng)創(chuàng)建文明城市,組織學(xué)習(xí)文明學(xué)問(wèn),利用黑板報(bào)宣揚(yáng)文明學(xué)問(wèn) 3、組織同學(xué)參與學(xué)校組織的平安訓(xùn)練及緊急避險(xiǎn)疏散演練初一上班主任工作方案 4、組織同學(xué)參與校第40屆校運(yùn)會(huì)。 5、組織同學(xué)觀看歌頌祖國(guó),宣揚(yáng)祖國(guó)建設(shè)成就的影

8、視影片。 6、組織同學(xué)收聽(tīng)法制訓(xùn)練專(zhuān)題講座,引導(dǎo)同學(xué)從小樹(shù)立學(xué)法懂法的觀念。 7、為舉辦好2021年元旦文藝匯演,熬煉同學(xué)的力量,組織同學(xué)參與學(xué)校的文藝匯演節(jié)目選拔 8、組織參與學(xué)校第十四屆科藝節(jié) 通過(guò)以上活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練,并熬煉提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。 三、班級(jí)建設(shè)工作要點(diǎn) (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 1、營(yíng)造向上的氛圍 依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。 (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)等。 (2)布置教室環(huán)境。 (3)讓同學(xué)參加班級(jí)管理,培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí),供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì),在潛移默

9、化中漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 2、注意干部隊(duì)伍的培育,實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化。 “火車(chē)跑得快,全靠頭來(lái)帶”,一群好的班干部,可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班同學(xué),使班風(fēng)純正。因此,本學(xué)期方案推選兩輪班干部,第一輪由我指定,管理一個(gè)月;之后的一個(gè)月,由同學(xué)共同民主選舉。 班級(jí)小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部,同時(shí)要細(xì)心培育小干部。第一,關(guān)心小干部樹(shù)立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)

10、干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。 (二)、與同學(xué)溝通、溝通 與同學(xué)溝通的主要方式,一是通過(guò)課堂上的普遍訓(xùn)練,二是在個(gè)別問(wèn)題的談話及處理中,三是通過(guò)周記。而個(gè)別談話和周記是我與同學(xué)進(jìn)行情感溝通的重要窗口,也是進(jìn)行行為矯正和思想訓(xùn)練的重要陣地。對(duì)于同學(xué)的訓(xùn)練,以鼓舞為主。 (三)針對(duì)特別同學(xué),開(kāi)展特別訓(xùn)練 1.期初排出特別同學(xué).(貧困家庭同學(xué)、智力障礙同學(xué)、自控力差生),學(xué)校建立特別同學(xué)檔案。 2.通過(guò)多種途徑,實(shí)行多種方法,對(duì)特別同學(xué)開(kāi)展訓(xùn)練。和課任老師協(xié)作,關(guān)懷特別生,關(guān)心特別生,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,家、校主動(dòng)

11、協(xié)作做好特別生的轉(zhuǎn)化工作。同時(shí)做好“特別生幫教狀況記錄本”的用法登記工作。 (四)、加強(qiáng)家校聯(lián)系 班主任只憑自己的威信和力氣是不行能取得訓(xùn)練勝利的,對(duì)同學(xué)訓(xùn)練離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)作。我重視與家長(zhǎng)的溝通,坦誠(chéng)相待,使學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練有全都的要求和看法,并時(shí)常同他們交換看法。 四、詳細(xì)措施: 1、抓好班級(jí)一日常規(guī),實(shí)施班級(jí)量化積分管理,強(qiáng)化同學(xué)的日常行為規(guī)范,培育同學(xué)良好的行為. 2、有目的、分專(zhuān)題地開(kāi)好每周班會(huì) 3、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 4、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,商討班集體的狀況。 5、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量,促使同學(xué)在紀(jì)律、集會(huì)、學(xué)習(xí)等方面有

12、良好性循環(huán)。 6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制同學(xué)亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培育同學(xué)課預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 7、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培育同學(xué)的集體觀念,增加班級(jí)凝聚力。 8、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 9、組織同學(xué)主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。 10、定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問(wèn)題 學(xué)校班主任工作方案表 在新學(xué)期的開(kāi)頭,由于教職工工作調(diào)動(dòng),班主任出現(xiàn)空缺,學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)七班級(jí)四班班主任。眾所周知,中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的起步階段,也是人基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開(kāi)頭階段,其對(duì)人生進(jìn)展具有重要的奠基作用。七班級(jí)是同學(xué)學(xué)習(xí)的重要時(shí)段。有鑒于此,我將仔細(xì)觀看

13、同學(xué)詳細(xì)狀況,虛心向老班主任老師學(xué)習(xí),盡全力做好班級(jí)工作,爭(zhēng)取早日組織、培育起來(lái)一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七四班! 現(xiàn)依據(jù)本班詳細(xì)狀況特制定方案如下: 一、指導(dǎo)思想 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的訓(xùn)練教學(xué)理念,把握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合詳細(xì)狀況,實(shí)施愛(ài)的訓(xùn)練。 2、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則,在班級(jí)中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增加集體的凝聚力。 二、同學(xué)基本狀況分析 三、工作目標(biāo) 我們七四班的班集體建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。 這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成

14、的習(xí)慣。習(xí)慣可以成就人生,所以有個(gè)好習(xí)慣是特別重的。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的其次天性。 我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂(lè)思、共贏和諧!所以依照班級(jí)目標(biāo),我盼望我們班的全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。 四、詳細(xì)措施 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好同學(xué)的思想品德工作。 工作方案 1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,

15、實(shí)施培育同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。 2、利用宣揚(yáng)欄、墻報(bào),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 3、通過(guò)各種校會(huì)、班會(huì),組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培育同學(xué)自信念和仆人翁意識(shí),增加班級(jí)凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使同學(xué)的身心得到健康全面的進(jìn)展。 7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 8、利用班

16、會(huì)課、墻報(bào)、宣揚(yáng)欄等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練,如交通平安、用電、防火、自我愛(ài)護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。 學(xué)校班主任工作方案. 一、班級(jí)基本狀況和目標(biāo): 我班共有同學(xué)40人,其中男生29人。除一位本市同學(xué)以外,全部來(lái)自于蘇北。這些同學(xué)學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù),但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、詳細(xì)措施: 1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。 2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

17、 3、利用班級(jí)刊物對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)同學(xué)。 4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培育同學(xué)的集體觀念,增加班級(jí)凝聚力。 5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 7、組織同學(xué)主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。 8、定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問(wèn)題。 三、活動(dòng)支配: 第一周: 其次周:慶祝老師節(jié)。 第三周:同學(xué)報(bào)名,支配好同學(xué)的住宿和生活問(wèn)題,參與學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。 第四周:選擇班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)方案,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。 第五周:主題班會(huì):迎國(guó)慶

18、文娛聯(lián)歡會(huì)。 第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。 第七周:班級(jí)辯論賽。 第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練。 第九周:復(fù)習(xí)迎考。 第十周:期中考試。 第十一周:期中考試得失談。 第十二周:.實(shí)踐。 第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展現(xiàn)(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。 第十四周:一二·九慶祝活動(dòng)。 第十五周:開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)。 第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)。 第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。 第十八周:期末考試。 學(xué)校班主任工作方案 我們制定工作方案的主旨是:根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定,協(xié)作并做好學(xué)校的各方面要求,培育同學(xué)的自主管理力量,培育同學(xué)的良好學(xué)風(fēng)和生活習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮勉努力

19、。我們的班級(jí)工作方案分為以下幾點(diǎn): 一、 班級(jí)的基本狀況 該班班級(jí)特點(diǎn):有四五個(gè)同學(xué)家庭生活富有,講究穿著,不愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)校階段就是令老師頭痛的人;有兩個(gè)特殊好講話,愛(ài)打架的男孩,其中一個(gè)比較聰敏;女孩約為1/3,大多不愛(ài)運(yùn)動(dòng);原在學(xué)校階段就是班干部的有5人。對(duì)于這些同學(xué)我覺(jué)得根據(jù)他們不同的性格和愛(ài)好讓他們當(dāng)班干, 重要的的還是鼓舞,再用鼓舞提興奮趣。讓他們認(rèn)可你這個(gè)班主任,得民心者得天下嘛. 作為班主任是全面負(fù)責(zé)同學(xué)班級(jí)工作的老師,不僅是班級(jí)的組織者更是訓(xùn)練者和指導(dǎo)者。在訓(xùn)練教學(xué)工作中班主任負(fù)責(zé)全班同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的工作。古人云:“業(yè)師易得,人師難求”,我們不能做到完善無(wú)缺

20、,但至少我們要做到最好,我們要細(xì)心,要有愛(ài)心。 二、 抓紀(jì)律,樹(shù)班風(fēng) 班級(jí)紀(jì)律打算了一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)前景等各方面。在一個(gè)紀(jì)律班風(fēng)優(yōu)秀的班級(jí)里,同學(xué)能夠很自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)中,不會(huì)受到一些不必要的干擾,更簡(jiǎn)單出成果。因此,樹(shù)立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹(shù)立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石。 三、 開(kāi)創(chuàng)班級(jí)特色文化 一個(gè)班級(jí)要有自己的特色,要有自己的文化精神,只有這樣才能夠樹(shù)立同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的,班級(jí)可以開(kāi)展一些讀書(shū)溝通活動(dòng)。同學(xué)可以利用語(yǔ)文課、閱讀課及課外時(shí)間,讓同學(xué)們介紹自己的閱讀經(jīng)受。談?wù)勊麄冏约旱淖x書(shū)體會(huì)。也可以組織一個(gè)班級(jí)征文活動(dòng),讓同學(xué)們踴躍投稿,對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行展現(xiàn),這樣既調(diào)動(dòng)了同學(xué)對(duì)寫(xiě)作的主動(dòng)性,又可以從中挖掘人才。 四、 培育同學(xué)自主管理力量 學(xué)校階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主見(jiàn)讓同學(xué)們能夠嘗試獨(dú)立完成,這是培育同學(xué)力量的一個(gè)重要途徑?;蛟S在學(xué)校中各項(xiàng)工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,同學(xué)們只要根據(jù)老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的班干部需要依據(jù)班級(jí)狀況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃,自己完成發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的步驟,不能夠凡事

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