新課程高中數(shù)學教學總體計劃與要求建議

1、新課程高中數(shù)學教學總體計劃與要求建議第一部分 教學內(nèi)容安排與教學要求及建議（給教師）高一上必修第一章集合與函數(shù)概念第二章基本初等函數(shù)I第三章函數(shù)的應用簡要說明：考試說明對第三章中的“二分法”不作要求。教學建議：1、在必修教學之前和教學過程之中應充分重視“初高中銜接”問題，不僅是知識的銜接，還有方法、要求等銜接，請參考新課程初高中銜接數(shù)理化一書；2、第三章中的“不同函數(shù)模型比較”可前移到第二章最后進行；3、在第三章中增加“一元二次不等式”（見必修第三章，教材問題自行解決）。必修第一章算法初步第二章統(tǒng)計第三章概率簡要說明：考試說明對第一章中的“基本算法語句”、“算法案例”不作要求，對第二章中的“變

2、量間的相關(guān)關(guān)系”不作要求，對第三章中的“幾何概型”、“隨機數(shù)”不作要求。必修第二章平面向量教學建議：1、在“向量的數(shù)量積”中適當補充“鈍角三角函數(shù)”的內(nèi)容（主要是誘導公式）。高一下必修第一章三角函數(shù)第三章三角恒等變換必修第一章解三角形第二章數(shù)列第三章不等式教學建議：1、第三章中的“一元二次不等式”已經(jīng)在高一上完成教學；2、在第三章中的“二元一次不等式”之前補充“直線方程y=kx+b“選修11、選修21第一章常用邏輯用語（教材問題自行解決）簡要說明：學科教學指導意見對“全稱量詞與特稱量詞”不作要求。高二上理科必修第一章空間幾何體第二章點、直線、平面之間的關(guān)系選修21第三章 空間向量與立體幾何教學

3、建議：1、將必修第四章中的“空間直角坐標系”前移到其中。必修第三章直線與方程第四章圓與方程教學建議：1、第四章中的“空間直角坐標系”已經(jīng)前移完成。選修21第二章圓錐曲線與方程高二上文科必修第一章空間幾何體第二章點、直線、平面之間的關(guān)系第三章直線與方程第四章圓與方程教學建議：1、第二章之后增加“立體幾何問題解決”，將第四章中的“空間直角坐標系”前移到其中，并參考理科選修21第三章作相應補充。選修11第二章圓錐曲線與方程高二下理科選修22第一章導數(shù)及其應用第二章推理與證明第三章數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入簡要說明：考試說明對第一章中的“積分”不作要求。選修23第一章計數(shù)原理第二章隨機變量及其分布簡要說明

4、：學科教學指導意見對第二章中的“正態(tài)分布”不作要求。選修B（自主選修）選修44 坐標系與參數(shù)方程第一講 坐標系第二講 參數(shù)方程選修45 不等式選講第一講 不等式和絕對值不等式第二講 證明不等式的基本方法第三講 柯西不等式與排序不等式第四講 數(shù)學歸納法證明不等式簡要說明：考試說明對第三講中的“排序不等式”不作要求。高二下文科選修11第三章導數(shù)及其應用選修12第二章推理與證明第三章數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入第四章框圖簡要說明：考試說明對第四章不作要求。選修B（自主選修）選修44 坐標系與參數(shù)方程第一講 坐標系第二講 參數(shù)方程選修45 不等式選講第一講 不等式和絕對值不等式第二講 證明不等式的基本方法第

5、三講 柯西不等式與排序不等式第四講 數(shù)學歸納法證明不等式簡要說明：考試說明對第三講中的“排序不等式”不作要求。高三高中數(shù)學總復習第二部分 教材與配套資料征訂建議（給學校）高一上浙江科技出版社新課程初高中銜接數(shù)理化人民教育出版社（A版）必修、必修、必修浙江省教研室高中數(shù)學作業(yè)本（高一上）嘉興教育學院高中數(shù)學單元檢測（高一上）高一下人民教育出版社（A版）必修、必修浙江省教研室高中數(shù)學作業(yè)本（高一下）嘉興教育學院高中數(shù)學單元檢測（高一下）高二上理科人民教育出版社（A版）選修21、選修22、選修23浙江省教研室高中數(shù)學作業(yè)本（理科高二上）嘉興教育學院高中數(shù)學單元檢測（理科高二上）高二上文科人民教育出版社（A版）選修11、選修12浙江省教研室高中數(shù)學作業(yè)本（文科高二上）嘉興教育學院高中數(shù)學單元檢測（文科高二上）高二下理科人民教育出版社（A版）選修44、選修45浙江省教研室高中數(shù)學作業(yè)本（B自主選修）嘉興教育學院高中數(shù)學單元檢測（理科高二下）高二下文科人民教育出版社（A版）選修44、選修45浙江省教研室高中數(shù)學作業(yè)本（B自主