傳統(tǒng)教育創(chuàng)新改革問題與方案

1、教學(xué)質(zhì)量分析一、引言當(dāng)今社會(huì),教育是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活的整個(gè)過程,也是人類社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因此教育事業(yè)越來越被人們所重視。然而,現(xiàn)在的教學(xué)質(zhì)量是不是也一樣被人們所重視呢?讓我們來分析下吧。二、現(xiàn)狀分析深受傳統(tǒng)教育觀念影響,高等教育普遍存在重知識(shí)輕能力、重繼承輕創(chuàng)新、重書本輕實(shí)踐、重學(xué)科知識(shí)輕整體知識(shí)、重教師教輕學(xué)生學(xué)、重統(tǒng)一要求輕學(xué)生個(gè)性多樣發(fā)展等問題。具體表現(xiàn)一是學(xué)生的知識(shí)面不斷拓寬,但知識(shí)基礎(chǔ)的厚度亟待增強(qiáng);二是學(xué)生的外語、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)水平有所提高,但實(shí)際應(yīng)用能力亟待提高;三是學(xué)生的文化基礎(chǔ)面有所拓寬,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和能力亟待提高;四是學(xué)生素質(zhì)水平差異增大,學(xué)生

2、學(xué)習(xí)態(tài)度和整體素質(zhì)亟待提高;五是學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力有所增強(qiáng),社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力亟待提高。三、分析主要因素當(dāng)代教育教學(xué)創(chuàng)新性不足。因果圖如下: 沒有學(xué)習(xí)熱情四、對(duì)策的研討和實(shí)施對(duì)策1:管理理念與管理體制的根本性改革國內(nèi)教育過多的被行政干預(yù),導(dǎo)致學(xué)校沒有自主權(quán),要改善這種狀況,教育管理部門應(yīng)只負(fù)責(zé)向高校分配納稅人交納的部分稅收,使盡可能多的公民接受教育,政府不主管學(xué)校。應(yīng)借鑒發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗(yàn),放棄統(tǒng)管,更多地制定和執(zhí)行公平競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,并按照獨(dú)立機(jī)構(gòu)的評(píng)估來分發(fā)教育經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)各學(xué)校之間展開學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng),開拓潛在的教育資源,使其在競(jìng)爭(zhēng)中生存與發(fā)展。對(duì)策2:傳統(tǒng)教學(xué)思想的改革傳統(tǒng)教學(xué)如今已根深蒂固,要實(shí)行

3、創(chuàng)新教育,就必須對(duì)傳統(tǒng)教育進(jìn)行全面改革。從教師方面:(1要給學(xué)生安排充足的自主學(xué)習(xí)與活動(dòng)的時(shí)間和空間。(2要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生在教學(xué)過程中的學(xué)習(xí)狀態(tài)。(3要努力營造民主、和諧、寬松的課堂教學(xué)氛圍。(4布置的作業(yè)應(yīng)注重學(xué)生的自主性和創(chuàng)新性。從學(xué)生方面:(1要從娃娃抓起,加以創(chuàng)新教育,而不是繼續(xù)以傳統(tǒng)教育教學(xué)。(2應(yīng)該增加學(xué)習(xí)的趣味性,以增加學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。從課程、教材方面:(1教材理論知識(shí)方面應(yīng)該減少,應(yīng)加入更多實(shí)踐、創(chuàng)新的內(nèi)容。(2從課程上看,現(xiàn)在大多數(shù)課程都是固定的,選修課并不多,改革傳統(tǒng)教學(xué),可以讓學(xué)生自主選課程,選擇自己喜歡的課程上課,以加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。對(duì)策3:加強(qiáng)學(xué)校管理(1加大課改力度,推進(jìn)教育改革。說教色彩濃、與實(shí)際脫節(jié)的課程、空講理論不解決具體問題的課程可以進(jìn)行適當(dāng)減免,而鍛煉動(dòng)手能力、培養(yǎng)敏銳思維能力、提高人際溝通和實(shí)務(wù)操作能力的課程多推出。(2加強(qiáng)人事制度改革事關(guān)中國高等教育的頭等大事和提高教育質(zhì)量必須首要解決的前提,就是如何大幅度削減行政機(jī)構(gòu)、行政人員,廢除行政級(jí)別,同時(shí),建立科學(xué)合理的高層行政人員選拔和任用制度,