中考化學(xué)實驗創(chuàng)新題

1、中考化學(xué)實驗補充試題1.過氧化鈉(Na2O2是一種淡黃色固體.在一次科技活動中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實驗裝置中,當(dāng)傾倒二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)了蠟燭自下而上逐漸熄滅(合理均可現(xiàn)象;同時也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花團燃燒了起來. 檢查整套裝置的氣密性;把相關(guān)的試劑放入對應(yīng)的儀器內(nèi)(D裝置的U型管內(nèi)放有足量的Na2O2固體,燒杯內(nèi)盛有飽和的澄清石灰水,并按圖2組裝整套實驗儀器;用力推動針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);一段時間后,在P處放置一根帶火星的小木條,觀察現(xiàn)象.注:整個實驗中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對實驗的影響.【實驗現(xiàn)象】無水硫酸銅沒有變藍色;帶火星的小木條復(fù)燃;飽和的

2、澄清石灰水變 【分析討論】圖B的實驗是通過比較來比較兩種氣體中氧氣含量的多少.請說明呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大優(yōu)點是實驗探究一結(jié)束后,同學(xué)們將圖A裝置中的殘留固體溶于水,得到了一杯無色溶液,他們對溶液的溶質(zhì)成分進行探究: 3、在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO 2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上附粘附著白色物質(zhì)?！咎岢鰡栴}】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么?【進行猜想】甲認為黑色顆粒是 ,白色物質(zhì)可能是Na 2O 或 ;乙同學(xué)還認為白色物質(zhì)是氫氧化鈉。甲同學(xué)立刻認為乙同學(xué)的猜想是錯誤的,其理由是 ?！静殚嗁Y料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫

3、氧化鈉:Na 2O + H 2O = 2NaOH 得到的結(jié)論不正確,理由是 。【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為 。通過以上探究,你還能獲得哪些結(jié)論,請寫出兩條。(答對本小題將獎勵4分,但全卷總分不超過60分 , 。答案:【進行猜想】 炭C Na 2CO 3或Na 2O 、Na 2CO 3 反應(yīng)物中無氫元素(或違背質(zhì)量守恒定律,答案合理即可【實驗探究】Na 2CO 3 【反思評價】Na 2CO 3 溶液顯堿性,也會使酚酞變紅【得出結(jié)論】4Na + 3CO 2 2Na 2CO 3 + C燃燒不一定要有氧氣參加;CO 2在一定條件下能支持燃燒;金屬Na 著火不能用CO 2滅火;金屬Na

4、與CO 2的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)等,合理即可4、(7分某校“我與化學(xué)”活動小組在探究活動中要制取一定量的氨氣。該小組查閱資料可知:常溫下NH 3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。 氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.2NH 4Cl + Ca(OH2 CaCl 2 + 2NH 3+ 2H 2O(1根據(jù)以上信息和如下圖所示裝置,完成下列空白: 制取氨氣發(fā)生裝置是_(填序號,制取氨氣收集裝置是_(填序號。(2 NH 3水溶液呈堿性,能使?jié)駶櫟淖仙氖镌嚰堊兂伤{色。收集氨氣時,檢驗氨氣集滿的方法是(寫出實驗操作及現(xiàn)象_。(3NH 3具有還原性,加熱條件下能夠還原氧化銅得到

5、單質(zhì)銅。判斷反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是_。(4B 裝置可用于實驗室制取氧氣,其化學(xué)方程式是_。(1 A (1分 D (1分(2 將潤濕的紫色石蕊試紙靠近集氣瓶口,如果試紙變藍色說明已滿。(2分(3 黑色的固體變紅色(1分 (4 2H 2O 2 = 2H 2O + O 2 (2分5、(6分自來水是我國目前主要的生活飲用水,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標準的部分內(nèi)容。 (1感官指標表現(xiàn)的是自來水的 性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”;(2自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO 2、漂白粉Ca(ClO2、“84消毒液”( NaClO等。工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca(OH2=CaCl 2+Ca(Cl

6、O2+2H 2O ,制取“84消毒液”是將氯氣通入燒堿溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(3若要測定自來水的酸堿性強弱,最適宜的是(填字母,A. 酚酞試液B. PH 試紙C.石蕊試液具體操作是: _ _。(4生活中可用_檢驗自來水是否為硬水。MnO 2答案:(1物理(2C12+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,(3B ,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,并與標準比色卡比較(4肥皂水6、小立在家洗衣服時,發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液,對漂白液的漂白原理和該漂白液是否還有漂白作用產(chǎn)生了疑問。于是將其帶到學(xué)校,在老師的指導(dǎo),與小組同學(xué)一起展開探究。【查閱資料】制

7、取漂白液的原理:Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O,起有效成分是NaClO;漂白液的漂白原理:NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng)2NaClO+H2O+CO2=Na2CO3+2HClO生成的HClO能使有色布條(含有機色素褪色;HClO不穩(wěn)定,易分解,分解后喪失漂白作用。【提出問題】剛過期的漂白液是否失效? 【提出猜想】小立猜想有:NaCl小英猜想有:NaCl、Na2CO3小潔猜想有:NaCl、Na2CO3、NaOH【設(shè)計方案】小組同學(xué)經(jīng)過討論,認為用足量的稀鹽酸就可以驗證的猜想成立。實驗?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論目的:最后,他們綜合小組同學(xué)的設(shè)計,經(jīng)實驗得出了結(jié)論。答案:【實驗探究】放入有色布條

8、布條沒有明顯變化(或不退色【設(shè)計方案】小立足量的CaCl2溶液除去Na2CO3滴入無色酚酞試液試液變紅(或試液無明顯變化小潔(或小英7、母親節(jié)前夕,陽陽對媽媽給外婆購買的“XX牌”蘇打餅干及其配料表產(chǎn)生了濃厚的興趣。在化學(xué)課上,陽陽聽老師說過,蘇打是碳酸鈉(Na2CO3的一個俗名,她再仔細閱讀該餅干的配料表如下:小麥粉、小蘇打。她思考:配料中小蘇打有何作用?如何鑒別蘇打(Na2CO3和小蘇打(NaHCO3?下面是陽陽進行的研究性學(xué)習(xí)過程,請你參與并回答相關(guān)問題?！举Y料獲悉】1.相同條件下,Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性強; 3.NaHCO3在2700C時能發(fā)生如下分解反應(yīng):2NaHC

9、O3加熱Na2CO3+H2O+CO2而Na2CO3受熱不易分解?！緦嶒炦^程】實驗一:驗證Na2CO3和NaHCO3熱穩(wěn)定性的差異。在老師的指導(dǎo)下,你們按上圖所示進行實驗若實驗現(xiàn)象為,則能得出NaHCO3受熱易分解,Na2CO3受熱不易分解。實驗二:用酸堿度的差異鑒別Na2CO3和NaHCO3。你們?nèi)粲脧V泛pH試紙測定相同條件下兩種溶液的pH,則pH較大的是。實驗三:用20時溶解度的差異鑒別Na2CO3和NaHCO3 【交流總結(jié)】1.配料中小蘇打主要起發(fā)泡作用。2.可以通過溶解度、酸堿度等差異來鑒別Na2CO3和NaHCO3。【拓展延伸】通過上述研究性學(xué)習(xí)過程。你們認為小蘇打(NaHCO3除用于

10、食品工業(yè)外,在日常生活及實驗室中還有哪些應(yīng)用,試舉一例:。答案:甲燒杯中石灰水不變渾濁;乙燒杯中石灰水變渾濁; Na2CO3;和 治療胃酸過多。8、同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時,對廢液的成分進行探究。推理假設(shè)上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,由此推測出廢液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或鹽酸。 實驗探究確定廢液中是否含有鹽酸選擇試劑:根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們選用了如右圖所示的五種物質(zhì),其中物質(zhì)x是酸堿指示劑中的溶液。實驗驗證:某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉,觀察到確定廢液中一定沒有鹽酸。確定廢液中是否含有Na2CO3某同學(xué)選用測出廢液的pH=l0,確定

11、廢液中一定含有N a2CO3。處理廢液,回收利用 推理假設(shè)Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2(2分實驗探究(一石蕊(1分無氣泡產(chǎn)生(或無現(xiàn)象或無變化 (1分(二pH試紙(或pH計 (1分分離方法9、5月1號起“醉駕入刑”。醉酒的原因是酒中含有一種物質(zhì)叫乙醇,對人的神經(jīng)系統(tǒng)有刺激作用。醉酒后駕車會帶來嚴重的社會危害。(1乙醇(C2H5OH易燃燒,燃燒的化學(xué)方程式為。(2交警進行呼氣酒精檢測的原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成藍綠色的硫酸鉻,硫酸鉻有Cr3+和SO42-組成,則硫酸鉻的化學(xué)式為。(3白酒是乙醇的水溶液,酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸,現(xiàn)有

12、一瓶密封放置了十幾年的某種白酒,想知道該白酒的組成情況,設(shè)計了如下探究實驗:【提出問題】白酒中溶質(zhì)有哪些?【查閱資料】材料一:乙醇(C2H5OH,俗稱酒精,易溶于水,水溶液呈中性。材料二:乙酸(CH3COOH,又名醋酸,易溶于水,具有酸的通性。【猜想】猜想1:只有乙醇猜想2:只有乙酸猜想3:?！緦嶒炋骄俊?答案:(1C2H5OH+3O22CO2+3H2O (3Cr2(SO43(3【猜想】猜想3:既有乙醇,也有乙酸【實驗探究】實驗現(xiàn)象:橙色變藍綠色(或變藍綠色 學(xué)進行了如下圖所示的實驗。寫出試管中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式:。實驗結(jié)束后,小紅同學(xué)將、兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,

13、看到廢液渾濁,就對廢液進行了過濾,小紅等幾位同學(xué)對濾液的成分又進行了探究?！咎岢鰡栴}】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?【猜想】小紅認為:只含氫氧化鈉;小明認為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;小亮認為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;你認為還可能是(寫一種猜想?！居懻摗磕阏J為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰的猜想不合理,請說明理由。 【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除考慮生成物外還需考慮通過以上探究,你認為應(yīng)怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水道?。答案:(1Na2CO3 + Ca(OH2 = CaCO3 + 2NaOH(2分(2猜想氫氧化鈉和氫氧化鈣(1分討論小明猜想不合理,因為Na2C

14、O3和C a(O H2能發(fā)生反應(yīng),不能共存(1分實驗設(shè)計 實驗步驟:通入二氧化碳氣體(或滴加可溶性碳酸鹽溶液(1分實驗現(xiàn)象:試管中出現(xiàn)白色渾濁(1分實驗分析不正確,因有氫氧化鈉存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會立即出現(xiàn)氣泡,但Na2CO3有可能存在(1分反思拓展 反應(yīng)物是否有剩余(1分10、有一瓶失去標簽的無色溶液,只知它屬于鹽的溶液,且溶質(zhì)可能是以下五種中的一種:CuSO4、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaOH。(1根據(jù)上述信息判斷,該無色溶液不可能是溶液和溶液,只可能是其他3種溶液中的一種。(2為了進一步確定該溶液是何種溶液,請你設(shè)計實驗方案,敘述實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論(Ag2S

15、O4微溶物看作沉淀。限用試劑:NaOH溶液、AgNO3溶液、BaCl2溶液、稀鹽酸 (1CuSO4、NaOH(或NaOH、CuSO4(2分(2 11、某學(xué)校“我與化學(xué)”學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),銅綠Cu2 (OH2CO3 受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。于是他們就通過實驗探究分析黑色固體的組成,并驗證產(chǎn)生的氣體。請你參與一起分析探討:(1 試管中的黑色團體可能是炭粉,也可能是氧化銅,還可能是。(2 經(jīng)查閱資料可知炭粉不能與酸反應(yīng),也不溶于酸,而氧化銅則可與酸反應(yīng)而溶解。于是他們先向試管中的黑色固體里加入一種溶液來檢驗黑色固體究竟是什么?你認為他們可加的溶液是(填化學(xué)式(3

16、 具體分析如下:假如黑色固體是炭粉,應(yīng)該看到的現(xiàn)象是;如果發(fā)現(xiàn),該黑色固體則是氧化銅;假如現(xiàn)象為,才證明第三種可能成立。(4 若用右圖裝置驗證兩種氣體生成物,應(yīng)將生成的混合氣體 先通過(填“A”或“B”裝置,不然就會有影響,原因是。當(dāng)將氣體通入裝置A進行驗證時,氣流應(yīng)從通入。答案:(1炭粉和氧化銅的混合物(1分(2 H2SO4 (HCl、HNO3 也可(1分(3 黑色固體不溶解,溶液呈無色;(1分黑色固體完全溶解,溶液呈藍色;(4 B(1分會干擾對混合氣體中水蒸氣的驗證(1分 a (1分12、日常生活中經(jīng)常用到一些鈣的化合物如:CaCl2、CaCO3、Ca(OH2、CaO等。它們的用途廣泛,如

17、CaCl2是常用的干燥劑,CaCO3粉末是牙膏中的摩擦劑等。如果這四種白色粉末都失去標簽,你能通過實驗分別把它們鑒別出來嗎?(1利用化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,請你設(shè)計一個最簡單的實驗把其中一種物質(zhì)鑒別出來,該物質(zhì)是_,反應(yīng)的現(xiàn)象是_。(2把剩余的3種白色粉末進行鑒別。請你設(shè)計一個實驗方案,敘述實驗的操作、預(yù)期的現(xiàn)象與結(jié)論。限用的試劑:蒸餾水、NaOH溶液、稀鹽酸、AgNO3、無色酚酞溶液。 答案： （1） （各 1 分）CaO 產(chǎn)生大量熱 實驗步驟 分別取少量 的三種白色粉末 預(yù)期的現(xiàn)象與結(jié)論 如果粉末溶解產(chǎn)生氣泡 的為碳酸鈣粉末，如果 于三支試管中， 加入適量的稀 （2 分） 沒有產(chǎn)生氣泡的則為

18、氯化鈣和氫氧化鈣。 鹽酸 （2 分） 另取上述未鑒別出來的兩種 白色粉末于兩支試管中加入 足量的水， 振蕩， 使固體充分 溶解。 （2 分） 若試管中的固體溶解，則為氯化鈣。若試管中 還有固體剩余則為氫氧化鈣。 （2 分） 13、某學(xué)習(xí)小組在如圖所示的化學(xué)藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標簽?zāi)：磺宓臒o色溶液（鹽） ，已知 這瓶溶液是以下 5 種溶液中的一種： HCl、 MgCl2 溶液、 BaCl2 溶液、 CuCl2 溶液、 NaCl 溶液。 （1）根據(jù)上述信息判斷，該無色溶液不可能是 只可能是其他 3 種溶液中的一種。 （2）為了進一步確定該溶液是何種溶液，請你設(shè)計實驗方案，敘述實驗操作、 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)

19、論。 （*微溶物質(zhì)當(dāng)作沉淀） 限用試劑：石蕊溶液、稀 H2SO4、Na2CO3 溶液、NaOH 溶液 溶液和 溶液， 實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 答案： （1）HCl 、CuCl2 （2）限用試劑：石蕊溶液、稀 H2SO4、Na2CO3 溶液、NaOH 溶液 實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 取少量無色溶液于試管中， 滴加適量的 NaOH 溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象 若有白色沉淀生成的，則原溶液是 MgCl2 溶 液； 沒有明顯現(xiàn)象的則無色溶液可能是 BaCl2 或 NaCl 另取少量無色溶液于試管中滴加適量的稀硫 酸，振蕩，觀察現(xiàn)象 若有白色沉淀生成的，則原溶液是 BaCl2 溶 液，沒有明顯現(xiàn)象則原溶液是

20、 NaCl 溶液 14、某?；瘜W(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽受到腐蝕的溶液（如右圖） ，他們對該溶液 是什么產(chǎn)生了興趣。開始探究 這瓶溶液究竟是什么？經(jīng)過詢問實驗老師得知，這瓶無色溶液應(yīng) 該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的一種，為了確定該藥品，他們首先根 據(jù)標簽上殘留的信息進行了分析： （1）小明認為既然組成中含有氧元素，該溶液一定不是 （2） 小英提出， 碳酸氫鈉、 硝酸鈉也不可能， 你認為她的依據(jù)是 溶液。 。 （3）為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們設(shè)計了如下實驗：取少量樣品于 試管中，慢慢滴加 BaCl2 溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生，為了進一步檢驗該沉淀究竟是哪

21、種物 質(zhì)，他們又向沉淀中滴加稀鹽酸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀溶解并產(chǎn)生大量氣泡。由此他們得到的結(jié)論 是：這瓶溶液是 ，生成沉淀的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。 （4）在總結(jié)反思本次探究活動時，小強認為這個檢測實驗還可簡化，照樣可達到目的。 小強的做法是 答案： （1）氯化鈉（或 NaCl） （1 分） （2）碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學(xué)式中不可能出現(xiàn)“Na2” （1 分，其它類似意思均可） （3）碳酸鈉（或 Na2CO3） （1 分） BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3 + 2NaCl （1 分） 。其理由是 （4） 直接向待檢液中滴加稀鹽酸 （1） 有氣泡就是碳酸鈉，無氣泡就是硫酸鈉 （1） 15、我國大部分

22、地區(qū)深受酸雨的危害，煤燃燒產(chǎn)生的 SO2 是形成酸雨的主要污染物，SO2 與 水結(jié)合生成弱酸性亞硫酸（H2SO3） 。 已知：H2SO3 易分解生成水和 SO2，也易與空氣中的氧氣或稀硝酸反應(yīng)生成 H2SO4；H2SO3 和 SO2 都能使紅色的品紅溶液褪色。 （1） 酸雨是 pH 小于_的降雨。 （2） 常用脫硫方法減少廢氣中的 SO2，以生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的 SO2 與 O2 化合生成 CaSO4，化學(xué)方程式為_ （3） 實驗室常用亞硫酸鹽與 HCl 或 H2SO4 反應(yīng)制備 SO2， Na2SO3 與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。 （4） 小鴻同學(xué)利用中和反應(yīng)的原理，在

23、空氣中放置一段時間的酸雨（pH 約為 3）中加 入足量的 KOH，并就反應(yīng)后混合溶液的中鹽成分進行如何探究： 提出猜想反應(yīng)后的混合溶液中鹽的成份是什么？ 進行猜想猜想 1：只有 K2SO3 猜想 2：_ 猜想 3：既有 K2SO4，也有 K2SO3 實驗探究限選試劑： 稀硫酸、 稀鹽酸、 稀硝酸、 氯化鋇溶液、 澄清石灰水、 品紅溶液、 紫色石蕊溶液 步驟 1 2 3 實驗操作 各取 2mL 反應(yīng)后的混合溶液分別加入 A、 B 兩只試管 向 A 試管中滴加足量的稀硫酸，隨即滴入幾滴紅色 品紅溶液 向 B 試管中，加入_,再加入 足量的_ 證明含有 K2SO3 先有白色沉淀， 后有氣體產(chǎn)生， 沉

24、淀部分溶解， 證明含有 K2SO4， 則猜想 3 成立 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 答案：（1）5.6 （2）2CaO+2SO2+O2=2CaSO4 (分步寫也給分 （3）Na2CO3+2HCl=2NaCl+SO2+H2O (4K2SO4 (5 有氣泡產(chǎn)生，品紅溶液褪色（缺少“氣泡產(chǎn)生”不扣分 足量的氯化鋇溶液， 稀鹽酸（寫化學(xué)式也給分） 16、某氯化鈉廢水中含有 HCl，H2SO4，Na2SO4，現(xiàn)在要回收 NaCl，得到純凈 NaCl 的晶體， 實驗室進行提純的流程如下： 回答下列問題： （1）加入 Na2CO3 溶液，目的是除去溶液中存在的_和_（填離子符號） 。 （2）濾渣的主要成分是_(填化學(xué)式

25、。 （3） 為了獲得純凈的氯化鈉晶體， “后續(xù)處理”的主要操作是 先_ 然后 _，進行該操作時，當(dāng)出現(xiàn)_就停止加熱。利用 余熱把固體蒸干。寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 答案： （1） （各 1 分）Ba2+、H+ （2） （1 分） BaCO3、 BaSO4 （每個 1 分，錯或漏扣 1 分） （3） （各 1 分） 先往濾液中加入過量的稀鹽酸 （或逐滴滴入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止） ， 蒸發(fā)(結(jié)晶。 較多固體 Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O + CO2 17、為了維護南海權(quán)益，我國去年宣布成立了三沙市。這是維護國家主權(quán)的象征，同時也是 因為海洋資源十分豐富，有廣泛的利用價值。其中通過海水晾曬即可得粗鹽，粗鹽除 NaCl