2020年秋季幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃

1、、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作精神，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要（ 試行） 幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范為指導(dǎo)，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手，以有效研修為載體，進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐研究，不斷強(qiáng)化管理工作，規(guī)范一日保教活動(dòng)各環(huán)節(jié)，全面提高保教質(zhì)量。二、工作目標(biāo)（一 ） 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)先進(jìn)理念（二 ） 注重有效研修，提高保育教育質(zhì)量（三 ） 關(guān)注幼兒發(fā)展，創(chuàng)設(shè)快樂(lè)有益課堂（四 ） 開(kāi)展分層培養(yǎng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)三、主要內(nèi)容與措施（一 ） 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)先進(jìn)理念我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有

2、這樣，我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我園將開(kāi)展以下理論學(xué)習(xí)活動(dòng)：1、 深入貫徹 幼兒園教育指導(dǎo)綱要根據(jù)我園所存在的具體問(wèn)題，逐個(gè)領(lǐng)會(huì)、逐個(gè)轉(zhuǎn)化、逐個(gè)運(yùn)用。2、組織教師開(kāi)展對(duì)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的初步學(xué)習(xí)，以及對(duì)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的細(xì)化學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到 “指南時(shí)刻在我心”， 對(duì)幼兒的保教工作起到良好的指引作用。3、 提倡教師職業(yè)道德，發(fā)掘我園熱愛(ài)幼教事業(yè)，具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范，給予發(fā)揚(yáng)光大。4、強(qiáng)化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。（1） 樹(shù)立以幼兒為主的觀念。（2） 樹(shù)立以教育貫穿一日活動(dòng)中為主的觀念。（3） 樹(shù)立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點(diǎn)

3、，按幼兒的不同差異，進(jìn)行因材施教。（二 ） 注重有效研修，提高保育教育質(zhì)量加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度，采取多種教研形式，提高教師專業(yè)理論知識(shí)和組織教學(xué)的教育技能。始終講究組與組、組內(nèi)成員間、班與班、班內(nèi)成員間的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)合作。行政深入組內(nèi)，幫助教研組長(zhǎng)以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)教研工作中去，并能起到表率作用。1. 采用“班主任沙龍”、 “班主任論壇”形式，解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問(wèn)題。2. 堅(jiān)持每周開(kāi)展三次“集體教研”、每月開(kāi)展“理論學(xué)習(xí)“等活動(dòng)，研究教育理論、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教育教學(xué)的方法; 交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑; 探求活動(dòng)設(shè)計(jì)、自評(píng)、互評(píng)及修正等問(wèn)題。圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面，展開(kāi)研

4、課、磨課、開(kāi)課的互動(dòng)學(xué)習(xí)。撰寫(xiě)相關(guān)觀察記錄、 案例分析、教育隨筆、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文等。通過(guò)此類研修活動(dòng)，為推出質(zhì)量較高的 “優(yōu)質(zhì)課”提供保障。3. 適時(shí)開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng)，如教案筆記評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比、基本功競(jìng)賽等，激發(fā)教師教育熱情，努力營(yíng)造園內(nèi)良好的教育氛圍。4. 繼續(xù)規(guī)范各類計(jì)劃、總結(jié)、方案、報(bào)道的書(shū)寫(xiě)，并要求做好記錄，重視過(guò)程性資料的積累工作，建立好教研組臺(tái)賬。（三 ） 關(guān)注幼兒發(fā)展，創(chuàng)設(shè)快樂(lè)有益課堂本學(xué)期我們將繼續(xù)引導(dǎo)教師更深入地研究幼兒，以研究幼兒的“學(xué)”為中心。為探索健康、快樂(lè)、有意義的幼兒園課堂，探索幼兒小組化、個(gè)別化的學(xué)習(xí)方式，提高教師組織、指導(dǎo)游戲的水平，讓幼兒玩得開(kāi)

5、心、學(xué)得有趣，體驗(yàn)到幼兒園生活的幸福，促進(jìn)幼兒全面健康地發(fā)展。要求每位教師認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié)，從制訂教學(xué)計(jì)劃到上課再到課后關(guān)注孩子，課后反思等，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體措施有：1. 半日活動(dòng)調(diào)研本學(xué)期我們將對(duì)大中、班年級(jí)組展開(kāi)半日活動(dòng)調(diào)研，針對(duì)藝術(shù)專題進(jìn)行有目的、有指向性的調(diào)研活動(dòng)，力求通過(guò)調(diào)研活動(dòng)使調(diào)研和被調(diào)研的老師都能從中獲益，從而為幼兒營(yíng)造科學(xué)而有意義的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境。2. 區(qū)域活動(dòng)評(píng)比本學(xué)期我們將采用區(qū)域活動(dòng)評(píng)比的方式，從區(qū)域活動(dòng)的材料的可操作性和延展性、教師指導(dǎo)的靈活性和有效性等方面，展開(kāi)全園性的評(píng)比活動(dòng)。旨在通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，督促教師堅(jiān)持長(zhǎng)期為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境。3. 家長(zhǎng)半日

6、活動(dòng)能夠讓家長(zhǎng)放心的教育才是好的教育。因此本學(xué)期我園中、大班年級(jí)組均將開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)。以不同內(nèi)容不同形式向家長(zhǎng)展現(xiàn)我園最常態(tài)最自然的半日活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)的參與促 進(jìn)家園同步發(fā)展，為幼兒更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，為教師更科學(xué)有效地組織活動(dòng)指明方向。四、具體活動(dòng)安排九月份1、教師所設(shè)課程安排2、教師討論通過(guò)教研工作計(jì)劃，各班制定教研工作計(jì)劃3、組織課題研究小組4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比5、新教師摸底教學(xué)活動(dòng)6、 “中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)方案及實(shí)施7、利用家長(zhǎng)會(huì)、手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳【指南】健康內(nèi)容生活習(xí)慣與生活能力8、學(xué)習(xí)內(nèi)容把【指南】的實(shí)施融入一日生活中十月份1、公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀摩2、隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課3、進(jìn)行

7、中、大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)4、利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳【指南】語(yǔ)言內(nèi)容閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備5、學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)活動(dòng)區(qū)域游戲來(lái)實(shí)施【指南】十一月份1、繼續(xù)進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀摩2、隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課3、班級(jí)律動(dòng)比賽4、抽查美勞操作開(kāi)展情況5、利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳【指南】社會(huì)內(nèi)容人際交往6、學(xué)習(xí)內(nèi)容在集體教學(xué)活動(dòng)中使用【指南】十二月份1、隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課2、慶“元旦”活動(dòng)方案及實(shí)施3、進(jìn)行元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)4、開(kāi)展元旦系列活動(dòng)5、利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳【指南】科學(xué)內(nèi)容科學(xué)探索6、學(xué)習(xí)內(nèi)容幼兒園區(qū)域活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容一月份1、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)秀筆記，玩教具2、檢查小班特色活動(dòng)開(kāi)展情況（ 兒歌表演）3、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)秀

8、筆記4、學(xué)習(xí)內(nèi)容幼兒園課程游戲化的組織策略（ 一 ） 二月份1、各班教研工作總結(jié)2、整理、完善各種資料3、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測(cè)查4、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)，展示幼兒學(xué)習(xí)成果5、完善各項(xiàng)考核，總結(jié)學(xué)期工作更精彩 123452019 年秋季幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容:2019 年秋季幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作精神，以 幼兒園教育指導(dǎo)綱要（ 試行 ） 幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范為指導(dǎo)，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手，以有效研修為載體，進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐研究，不斷強(qiáng)化管理工作，規(guī)范一日保.2019 年幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面

9、可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的，必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效。一、 指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加.幼兒園秋季新學(xué)期工作計(jì)劃新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)，來(lái)看看幼兒園秋季工作計(jì)劃是怎樣的吧! 下面是收集整理的幼兒園秋季新學(xué)期工作計(jì)劃，歡迎閱讀。幼兒園秋季新學(xué)期工作計(jì)劃篇一轉(zhuǎn)眼間，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，跟小班比起來(lái)，中班的教學(xué)和保育工作無(wú).幼兒園最新工作計(jì)劃格式下文是由關(guān)于 20* 年幼兒園最新工作計(jì)劃格式的， 希望大家能夠喜歡! 一、 指導(dǎo)思想：幼兒園工作將以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指針，全面貫徹十八大精

10、神, 落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅(jiān)持以德治園.2019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃工作計(jì)劃是工作開(kāi)展之前做好的，下面是收集整理好的2019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 , 歡迎閱讀本文! 【 2019 年幼兒園精神文明建設(shè)工作計(jì)劃一】一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建文明單位工作的力度，根據(jù).幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃新的一個(gè)學(xué)期來(lái)了，那么工作也是需要重新規(guī)劃的，下面由 為大家精心收集的幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀與借鑒! 一、指導(dǎo)思想：以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力讓在園的每個(gè)幼兒開(kāi)心 .2019 年幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃做好工作計(jì)劃，才能做好工作上的安排，下面由為大家精心收集的2019 年幼兒園春季園務(wù)工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀與借鑒!1 指導(dǎo)思想以綱要為指導(dǎo)方針，落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神，樹(shù)立正確