文明班級優(yōu)秀材料五年級二班

1、讓班級在奮斗中成長縣文明班集體推薦材料一個(gè)優(yōu)秀的班集體對學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用,作為一名班主任的我,始終把自己當(dāng)作一名有責(zé)任心的大同學(xué), 在各方面盡自己最大的水平帶著全 班59名小同學(xué)做好本職工作.我們班始終圍繞學(xué)校的中央工作,熱烈響應(yīng)學(xué)校 號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的班級活動(dòng). 我們五二班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體.團(tuán)結(jié)、進(jìn) 取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn).回憶我們五2班走過的路,可謂一步一個(gè)深深的腳印,扎實(shí)而有序,灑 下了師生同舟共濟(jì)、奮力拼搏的汗水.通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使我們這個(gè)大家庭 找到了支點(diǎn),更加團(tuán)結(jié)向上,充滿凝聚力.一股拼

2、搏爭先的士氣油然而生,大家 心向一處使,汗往一處流,擰成一股純,在各個(gè)方面都取得了突出的成績.一、開放、民主的創(chuàng)新治理.學(xué)生是學(xué)習(xí)和開展的主體,教育要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不 同的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神, 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié) 協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神.這一新課程的指導(dǎo)思想同樣適應(yīng)于班級工作,因此在班級工作中,我盡可能讓學(xué)生參與主持班級工作,使學(xué)生都能“動(dòng)起來,人人有 時(shí)機(jī)得到鍛煉,成為班級治理的小主人.1、班級工作“我能說.首先樹立平等意識(shí),把學(xué)生視為自主的人；其次,樹立效勞意識(shí),當(dāng)學(xué)生在 學(xué)習(xí)生活中遇到難解決的問題時(shí),提出自己的看法時(shí),我及時(shí)地給予幫助；再次,

3、 樹立民主意識(shí),在各項(xiàng)活動(dòng)中,充分采納學(xué)生的意見,使學(xué)生敢于參與、樂于參 與班級的治理.班晨會(huì)課上,學(xué)生們暢所欲言,在民主的氣氛中發(fā)表搞好班級工 作的見解,形成了一個(gè)積極向上的班集體.2、班級工作“我有金點(diǎn)子.班級工作是繁雜、瑣碎的,大到班級制度的制定,小到課桌凳的排放,無一 不是一個(gè)班集體所關(guān)注的.如何在這些大事小事中發(fā)揮學(xué)生作用呢我們班設(shè)立 了 “金點(diǎn)子信箱.每一位學(xué)生都可以對班級工作提出自己的想法和建議.3、班級工作我能行鄒韜春說：“但凡兒童可以自己干得來的事情,總是讓他們自己干,教師最 多在旁指導(dǎo)或看看,決不越俎代庖.所以我把成長的舞臺(tái)還給學(xué)生.主要從以 下四個(gè)方面進(jìn)行.(1)當(dāng)“干部

4、我能行.如今的小學(xué)生有很強(qiáng)的自尊心,渴望在同學(xué)面前展 示自己,根據(jù)這一特點(diǎn),本著“尊重學(xué)生,提供時(shí)機(jī),平等對待的原那么,我在 班級中引入競爭機(jī)制,實(shí)行班干部競選制、輪流制.班級設(shè)立“常務(wù)班長和“值 日班長,保證人人參與班級治理的時(shí)機(jī).有些一直被認(rèn)為是差生的同學(xué),通過 中選“執(zhí)政,紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了.王旭同學(xué)感慨地說：“當(dāng) 值日班長使我獲得了從未有過的成就感, 增強(qiáng)了自我約束力,我發(fā)現(xiàn),原來我很 棒.(2)班級治理“我能行.我們班設(shè)立了各種崗位,有“小老師、“小督 導(dǎo)、“小管家等.每天清晨,小老師組織帶著同學(xué)早讀.小管家按時(shí)開門、 鎖門.通過參與班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和環(huán)境等方面的治

5、理,每位同學(xué)都能自主、 自理和自制.(3)班級勞動(dòng)“我能行.勞動(dòng)最榮耀,因此要培養(yǎng)孩子們愛勞動(dòng)的品質(zhì). 先劃好勞動(dòng)示范區(qū),實(shí)行勞動(dòng)承包制,每位同學(xué)自由承擔(dān)其中一項(xiàng)任務(wù), 包干到 人.如,每天誰掃地,誰拖地,誰擺課桌椅,誰倒垃圾,誰負(fù)責(zé)門窗等,這樣每 人各負(fù)其責(zé),任務(wù)明確,責(zé)任到位.并以學(xué)校評選結(jié)果進(jìn)行考核.久而久之,學(xué) 生勞動(dòng)意識(shí)增強(qiáng),班級學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序.二、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論.我們班有意識(shí)、有方案地通過對學(xué)生守 那么、道德問題的討論；書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)；對電影、電視的評論等來形成學(xué) 生的是非觀；運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評；運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿

6、論 工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論；經(jīng)常性地有方案地組織好各種有 益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)；充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、測試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守.以無形 的力量影響和教育學(xué)生.三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)鼓勵(lì)我們提升同學(xué)們不僅重視自身水平的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng).學(xué)生學(xué)習(xí)興 趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果.這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開. 每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué) 去老師辦公室尋求解答.大局部同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不模糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成 各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松.學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)

7、們在學(xué)習(xí)中的互助上.有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自 己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法, 互相之間取長補(bǔ) 短,共同提升,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié).這樣的例子在班中隨處可見, 即使是下課時(shí)間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論.四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng).如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí) 踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能.盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷地進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善.結(jié)合我校實(shí)

8、際,我們班開展了系列活動(dòng)增強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育.首先, 培養(yǎng)學(xué)生良好的言行習(xí)慣,開展了 “文明與我同行的活動(dòng).在班級開展了演講 比賽,從一篇篇內(nèi)容豐富的演講稿中,同學(xué)們深刻熟悉到了文明的重要性并踐行 在自己的行動(dòng)中.每月一小結(jié)評選出“文明標(biāo)兵.“校園是我家,美麗靠大家, 保持校園的整潔是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任.我們開展了 “進(jìn)校一彎腰的活動(dòng),無論在 學(xué)校的哪個(gè)角落遇到垃圾,我們班同學(xué)都能主動(dòng)撿拾.我班同學(xué)的行為受到了全 體師生的好評.其次,強(qiáng)化練習(xí)學(xué)生的課堂常規(guī).從課前到課堂到課間,讓每一 個(gè)學(xué)生都能到達(dá)“軍事化的治理水平.從課桌上簿本文具的擺放到抽屜里書包 的擺放都提出統(tǒng)一的要求,由治理小組成員定

9、時(shí)檢查或隨時(shí)抽查并記錄下來, 獎(jiǎng) 優(yōu)罰劣.課堂上同學(xué)們總是積極舉手發(fā)言,課后總能認(rèn) 真完成作業(yè),對于一部 分思想復(fù)雜、淘氣搗蛋的同學(xué),我經(jīng)常利用早上、中午的時(shí)間,一方面對他們進(jìn) 行耐心教育,另一方面進(jìn)行 家訪,深入了解,通過家長和學(xué)校共同來教育孩 子.為了全面了解學(xué)生,使全體同學(xué)進(jìn)步較快,我們班每月二期召開一次家長會(huì), 一方面介紹我們學(xué)校的教育教學(xué)情況、師資水平、辦學(xué)方向等,另一方面了解孩子在家的表現(xiàn)、習(xí)性等,共同交流,以便更好地教育孩子,使他們健康地成長, 受到了家長們的好評.平安教育常抓不懈,為此,我們班利用班會(huì)開展了 “紅領(lǐng)巾平安行動(dòng)等主 題班會(huì).舉行了 “防災(zāi)減災(zāi)模擬活動(dòng)、“平安知識(shí)競

10、賽等活動(dòng).讓學(xué)生樹立“平安第一意識(shí),設(shè)立了 “平安監(jiān)督崗,強(qiáng)化了學(xué)生的平安行為.一學(xué)年來, 我們班無一例意外事故的發(fā)生.五、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)城區(qū)小學(xué)五年級二班是個(gè)大家庭,連我一起就是 60位成員,“家是溫暖、 團(tuán)結(jié)、友愛的集體,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同行的好評.是一個(gè)優(yōu)秀班集體、優(yōu) 秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體.本學(xué)年舉行的跳繩比賽獲第一名,拔河比賽第一名等. 在“讀書活動(dòng)中在四川省讀書活動(dòng)中入圍,在“中國夢,我的夢征文比賽中, 翁秋卓瑪同學(xué)獲州級優(yōu)秀獎(jiǎng).在屢次的抽測中,各科均名列前茅.這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血.共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一