實習報告法庭庭審實習報告

1、法庭庭審實習報告實習時間：xxxx年x月x號時間地點：xxxx人民法院時間人員：xxxx大學大一年級局部新生實習方式：觀看法庭審判流程,感受現(xiàn)行法制精神實習目的：一、學習和了解法庭審判方式,增強法律意識；提升運用法律維 護自身權(quán)益.二、領(lǐng)會社會主義法律精神,樹立社會主義法制觀念,作一名知法、懂法、守 法的大學生.具體經(jīng)過：六月六號,在輔導員xx的組織下,xxxx班全體同學早早的吃完午飯坐上了 開往省、市、區(qū)、縣法院的公交車.雖然一路上烈日炎炎,酷熱難耐,但 我們都滿懷著對神圣法庭的各種憧憬.終于,在中午12: 30抵達了目的地.由于審判還未開始,我們在法院外小憩 了一會兒.經(jīng)過了半個小時的等待

2、,我們通過安檢進入了法庭.一種神圣而莊嚴 的感覺油然而生.入座后,法庭人員宣讀了法庭本卷須知,并讓我們稍作等待.開庭后,經(jīng)認真聽取明白這是一起經(jīng)濟糾紛案件.聽著原被告條理清楚的陳 述、取證.這讓我明白了知法、懂法的重要性.只有不斷的學習相關(guān)的法律條 款,才能運用自如,如魚得水.實習后,經(jīng)查閱資料我明白了許多.以下是我找 到地一些資料和如何培養(yǎng)法律思維方式講法律.法律思維思考與處理法律問題首先要以法律為準繩.某種行為是合 法行為還是違法行為,是一般違法行為還是犯罪行為,是否應(yīng)當承擔法律責任, 應(yīng)當承擔什么樣的法律責任等,都應(yīng)當以法律為標準作出判斷.如果脫離法律來 思考與處理問題,就談不上什么法律

3、思維.在社會生活中,人們有時會遇到法與理、法與情的沖突,遇到合理不合法或 合情不合法的情況.但是,即使人們感覺到某些法律規(guī)定不合理、不合情,也不 能漠視、違背或擱置法律.一項法律規(guī)定,只要它沒有被修改或廢除,就是有效 的,人們就有義務(wù)遵守或執(zhí)行.如果人們覺得某項法律規(guī)定不合理,可以向有關(guān) 國家機關(guān)提出修改或廢除的建議,由有關(guān)國家機關(guān)修改或廢除該項法律規(guī)定,但 往國家修改或廢除之前,仍然必須遵守或執(zhí)行.講證據(jù).法律思維思考與處理法律問題要以證據(jù)為根據(jù).正確地分析與處理 法律案件,要抓住兩個關(guān)鍵問題：一是查清案件事實,二是正確運用法律.只有 收集到充分的證據(jù),才能查清案件事實.一般來說,證據(jù)就是以

4、法律規(guī)定的形式 表現(xiàn)出來的、能夠證實案件真實情況的事實.法律上的證據(jù)不同于一般的事實. 首先,證據(jù)要具有合法性,即證據(jù)的形式、收集和查證都必須符合法律的規(guī)定. 其次,證據(jù)要具有客觀性,即證據(jù)必須是客觀真實的,既不能捕風捉影,更不能 主觀臆斷.再次,證據(jù)要具有關(guān)聯(lián)性,即證據(jù)只有與案件事實有實質(zhì)性聯(lián)系,才 能對案件事實具有證實作用.講程序.法律思維思考與處理法律問題要從法律程序出發(fā).程序問題在法律 領(lǐng)域居于非常重要的地位.簡單地說,程序是法律所規(guī)定的法律行為的方式和過 程,法律通過規(guī)定明確的程序來約束人們的行為.程序告訴人們實施某種法律行為時,應(yīng)先做什么事情,后做什么事情,以及如何做這些事情才是符

5、合法律的. 與其他類型的思維方式似比,法律思維更為關(guān)注行為的程序問題.講法理.法律思維思考與處理法律問題要運用法律原理和精神.法律思維的 任務(wù)不僅是獲得處理法律問題的結(jié)論,而且要為法律結(jié)論提供充分的法律論證與 法律理由.任何理性的思維都應(yīng)當用適當?shù)睦碛蓙碇С炙@得的結(jié)淪,而法律思 維對理由的要求更有特殊之處.其一,理由必須是公開的,而不能是秘密的.其 二,理由必須有法律上的依據(jù).其三,理由必須具有法律上的說服力.就此而 論,與其說法律思維的首要任務(wù)是尋求解決問題的結(jié)論,不如說是尋求據(jù)此作出 結(jié)論的法律理由一一那些認同法律并依賴于法律的人們能夠接受的理由.培養(yǎng)法律思維方式的途徑：培養(yǎng)法律思維并不

6、是一件輕而易舉的事情,而是需要付出艱苦的努力.大學 生可以通過學習法律知識、掌握法律方法、參與法律實習等途徑,存日常生活中 逐漸養(yǎng)成從法律的角度思考、分析、解決法律問題的思維習慣.學習法律知識.學習和掌握根本的法律知識,是培養(yǎng)法律思維方式的前提. 一個對法律知識一無所知的人,不可能形成法律思維方式.法律知識通常包括法 律、法規(guī)方面的知識和法律原理方面的知識,這兩局部法律知識對于培養(yǎng)法律思 維方式都很重要.只有既了解法律、法規(guī)在某個問題上的具體規(guī)定,又了解法律 的原理、原那么,才能更好地領(lǐng)會法律精神,養(yǎng)成法律思維,并運用法律思維思考 和處理各種法律問題.掌握法律方法.法律方法是人們從法律角度思考

7、、分析和解決法律問題的方 法.法律方法構(gòu)成法律思維的根本要素,法律思維的過程就是運用法律方法思 考、分析和解決法律問題的過程.我們要培養(yǎng)法律思維方式,必須掌握法律方法.應(yīng)當指出,法律工作者使用的法律方法相當復(fù)雜,有法律解釋的方法、法律 推理的方法、填補法律漏洞的方法、認定事實的方法等.每一種根本方法又包括 一系列的具體方法.大學生有必要了解和掌握一些根本的法律方法.參與法律實習.法律思維方式是一種在法律實習中練習、培養(yǎng)和應(yīng)用的思維 方式.脫離具體的法律生活和法律實習,不可能養(yǎng)成法律思維方式.只有通過參 與各種法律活動,在法律實習中運用法律知識和方法思考、分析、解決法律問 題,才能養(yǎng)成一種自覺的法律思維習慣