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文檔簡介
1、保護海洋演講稿三分鐘保護海洋演講稿三分鐘1 親愛的老師、同學們: 大家好! 今天我演講的題目是:珍惜水資源,保護海洋資源。 水是生命之源。如果地球上沒有水,那么地球母親就不會養(yǎng)育我們人類的后代。因為最早的原始生命最初是在海洋中形成的,并逐漸擴展到陸地上。 海洋是人類生存環(huán)境的重要組成部分。在清澈的藍色海水下,地球上80%的生物都得到了滋養(yǎng)。海洋促進水流,提供氧氣和能量,平衡氣候。一旦我們沒有水,就沒有海洋。然后地球上的生命就結束了。 隨著社會經濟的不斷發(fā)展和土地資源的短缺,人類開始了對海洋的研究和開發(fā)。因此,海洋走進了我們的生活中,給我們帶來了巨大的經濟財富,給我們提供了很多生活中的必需品。
2、因此,當前的海洋對我們的生活和世界的發(fā)展起著舉足輕重的作用。我們人類與海洋是不可分割的,但是隨著人類對海洋的開發(fā)利用,我們逐漸忽視了海洋本身的環(huán)境和系統。 這就破壞了海洋生態(tài)的平衡,所以我們人類也開始注意維護海洋環(huán)境和生態(tài)平衡,而不是一味地向海洋索取。我們必須保護海洋資源,保護地球上的生命。 每個人都知道地球有水球之稱,因為它的表面70%被水覆蓋,但海洋占了97%。然而,然而可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三。 目前,世界陸地面積占世界一半以上,100多個國家和地區(qū)缺水,20億人飲水困難。在這種情況下,當人們看到自來水在水龍頭里流去時,他們總是睜一只眼閉一只眼,不愿上前一步關掉
3、水龍頭。 為什么有些人把垃圾扔進河里和湖時,想不起對水的污染有多大?為什么當工業(yè)污水流入江河、海洋和湖泊時,當原本清澈的水變成污水時,人們不會感到痛惜? 同學們,讓我們行動起來吧!從你自己做起,從我做起,從現在做起,這樣才能維持我們人類的生生不息,珍惜水資源就是珍惜自己的生命。 只有我們每個人都有意識地保護水資源,我們的水環(huán)境才能得到徹底的改善。如果我們不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚。 老師、同學們,節(jié)約用水,造福后代,保護海洋資源,保護環(huán)境是一項長期而艱巨的任務,讓我們珍惜生命,善待自己,保護我們的環(huán)境家園!讓我們生活的每一天,每一天都是世界水日,世界海洋日,每一天都是環(huán)保
4、日! 我的演講結束了,謝謝大家! 保護海洋演講稿三分鐘2 敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好! 我是八(4)班的_,我今天國旗下講話的題目是保護海洋環(huán)境,你我共同參與。 人類只有一個地球,她是生命的搖籃,是人類共同的家園。在我們的地球上,有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍色的聚寶盆”,這是因為海洋蘊含著豐富的資源,是人類和所有地球生命的搖籃,也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護的藍色家園。 海洋中有豐富的石油、天然氣資源,人們在海面上豎起高高的鉆井平臺,把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數不清的魚蝦蟹貝,自古以來,在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節(jié),就是漁民們的收獲季節(jié),
5、出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。 可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會對海洋有多大害處。魚,有些翻著白肚皮,其它在海里的動物,也遭到了厄運。 總有一天,大海會變成一個臭氣哄天的大垃圾場。而且,里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝,散發(fā)出腥味,到那個時候,人類才會明白自己已做錯了事。 人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來取了,可是大海早成了一個湖泊,人們就傻眼了。 大海里有許多生物,它們的種類多達16余萬種。它們
6、生活在海水的不同深度,一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物,有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源,每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產品。 人類大量捕殺海洋里的生物,有些吃掉,有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少,雖然它們也繁育后代,可是人類把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴重污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后會全部死去的! 大海里有些生物被列為國寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣掉。終究有一天,大自然會無情地懲治這些無知的人們,那時也許他們也明白不了的。 海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采,最后,采
7、沒了。 保護海洋演講稿三分鐘3 尊敬的老師,同學們: 大家上午好! 萬物離不開水,而魚更不能離開水。本次主題是:水,萬物之根源。 七分海洋三分地果然沒錯,我們來源于海中的一種生物,我們在幼體時也長著魚一樣的鰓.一切說明我們與海息息相關。 可能我們以前只是一條小小小小的魚,但現在我們是最偉大的人類。 大海是那么親切又是這么神秘,我們人類到底是什么生物,作為最頂端的智慧生物,我們的祖先是什么?是低級的魚類還是高級的恐龍,一切都是一個謎。 現在大海正在被我們開發(fā),海洋牧場、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命,也給了我們這么多的能源,而我們呢?海洋石油基地造成石油大面積外泄,造成海洋石油污染!
8、對鯨魚的濫捕濫殺,對鯊魚魚翅的垂涎,我們這是在做什么?是在愛護環(huán)境還是在破壞生態(tài)平衡! 如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個人的心,那世間就不會有生物因為我們人類的濫捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親,它創(chuàng)造了萬物又被它創(chuàng)造的人類所毀滅,我們這算是報答嗎?不,這不是。當黑色的油污蓋滿海洋,當黑色的尾氣布滿天空,我們還能做些什么呢?大海屬于大自然,大自然屬于我們嗎?我們屬于海洋,海洋也屬于我們嗎? 我們這是在干什么?為了私利而濫殺嗎?為了自己而破壞嗎?不不不。我不相信我們會將創(chuàng)造我們的海洋破壞掉,我不相信當海洋消失是人們會絕望。因為每個人都是自私的。 海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅,這是人道嗎? 盡管
9、我們在努力的保護環(huán)境個,但為時已晚,除非時光會倒退,除非有奇跡出現,除非一切都重來。我相信我們能夠讓海洋重返年輕,我們是最聰明的智慧生物。 大家,為了海洋光明的未來,也為了我們自己保護海洋吧。謝謝。 保護海洋演講稿三分鐘4 尊敬的老師,同學們: 大家上午好 小時候的我,住在小山城里,從沒見過海,那時候經常聽周圍的人提起海,聽他們在旅游時候怎么在沙灘上玩耍,怎么在海邊游泳嬉戲,再加上電視里播放的各種海的美景,一顆期待著能親眼看見海洋的心的種子便開始悄悄發(fā)芽了。 16歲的我,終于有機會能走出山城去看海了,那時候,當車窗里的一角開始出現海洋的輪廓的時候,我的內心開始翻騰,從初見的驚喜瞬間變成了意外的
10、失望,是的,是失望。為什么會失望因為海沒有它本該有的模樣,它的顏色,不是電視里那燦爛的碧藍,深邃的深藍,而是死氣沉沉的灰藍;它的邊緣,鋪滿了人類留下的垃圾,和肚皮朝上的死魚。 我很想知道,是什么讓它變成了這副模樣? 海洋,孕育了地球的生命,也蘊藏了豐厚的資源。地球71%都是海洋,至今仍有80%的動植物生活在海洋中,可見,海洋對于我們來說,是多么的重要。 但是,很多人認為,海洋就像是我們日常生活里的一部分,是街邊的馬路,是聚會結束的不需要收拾的會場;小小的塑料袋,扔在海邊好像沒有什么太大關系,工廠里的廢水,排到海里也似乎不會有什么問題,人們的小小舉動,就在這么看似不短的時間里,為海洋留下了難以恢
11、復的傷疤。 當然,也有很多人認為,海洋里的資源那么豐富,取之不盡,用之不竭,我們?yōu)楹我獡聂~群的滅絕和資源的用盡呢?我們曾經認為的吃也吃不完的藍旗金槍魚,由于人類對美食的追求和對利益的貪婪,已經在瀕危物種列表上榜上有名了,最為人們廣泛流傳的,還是央視的拒絕吃魚翅的廣告,無辜的鯊魚,活生生地被人類抓捕,被肆意地割下它們的雙翅,然后絕望地沉落在寂靜的海里,它們也不知道自己做錯了什么,自己的鮮血還引來了同伴的殺生。 而我們,又能為它們做些什么? 懷著這份好奇,我意識到,海洋保護已經刻不容緩。 我們的生活,離不開水,跟離不開海洋,如果我們沒有水,或者說如果我們沒有干凈的水,那么我們的生活又會是怎樣子的
12、百姓對政府怨聲載道,原本可以作為平時觀賞的?,F在已經難以入眼,原本以海洋為經濟支撐的產業(yè)也開始經濟蕭條;那或者說如果金槍魚消失了,中華鱘魚和鯊魚也消失了,我們又會有怎樣的擔憂,怎樣的悲痛? 有些人,他們深深愛著海洋,他們是海的兒女;有些人,他們深深敬畏著海洋,被海洋無窮的力量征服。海洋的魅力,我們都能目睹,如果你親眼看見美麗的海洋,就不會想讓她受到傷害,就像是自己曾經去過的讓自己流連忘返的美景,如果它哪一天變得不再漂亮,已經沒有了自己的本色,那么此時的自己,又會是怎樣的心情呢? 我真誠的希望,海洋的保護能得到大家的足夠重視,希望真的有那么一天,海還是以前的那個美麗的海,海里的生物還是像以前那樣
13、自由自在不用擔心自己的種群是否會在地球上消失,那時候人與海洋和諧共處,那時候海洋與我們同在。 謝謝大家! 保護海洋演講稿三分鐘5 大家好,今天我演講的題目是:保護海洋資源,自覺從我做起。 數XX年前,當人類開始探索海洋的時候,沒有人會想到:我們向大海排放的東西,或是對海洋的索取,就可以傷害到海洋。那時候的大海就如同伊甸園一般。但現在的我們知道:人類正面臨從伊甸園走向失樂園。 你喝的每一滴水,呼吸的每一口空氣,都將你與大海聯系起來,不管你生活在地球何處。大氣中的氧氣絕大多數是由大海產生。海洋驅動著氣候和天氣變化,使溫度穩(wěn)定,海洋為世界上,或許也是宇宙中大約97%的生命提供了居所。 沒有水,就沒有
14、生命。沒有藍色,就沒有綠色。然而我們人類有這樣一種想法,認為地球,包括海洋、天空等全部,是如此廣闊,恢復力如此之強,以至于我們對其做什么都沒有關系。這在一萬年前或許沒錯,甚至在一千年前也或許沒錯,但到了最近100年,特別是近50年,我們已經耗費了太多的財富,使得海洋的原始生態(tài)平衡被嚴重破壞。如石油泄漏、過度開發(fā)導致膠州灣面積劇減1/3、我國沿海累計喪失灘涂濕地219萬公頃、美國23%的港灣嚴重退化、漁業(yè)資源的日益枯竭人類的掠奪式開發(fā)已經將陸地資源幾乎消耗殆盡,我們不能重蹈覆轍,將海洋變成第二個被破壞的陸地。在此,我呼吁大家:從我做起,保護海洋資源。 我們中學生都可以為海洋做些什么呢?就從以下做起吧: 1、維護沙灘的環(huán)境衛(wèi)生。在節(jié)假日約上同學、朋友,到海邊幫忙清理垃圾,或幫忙清理滸苔。在海邊游玩時準備一個垃圾袋,將垃圾放在垃圾袋里,裝滿后扔到垃圾箱里。 2、積極學習海洋科普知識。我們生活在美麗的海濱之城,更要多掌握了解海洋知識,這樣不僅拓展了同學們的視野,豐富了課外知識,還為將來致力于海洋科技研發(fā)打下良好基礎。 3、積極參加有關海洋的公益宣傳活動及展覽
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