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1、教育精選Unit 6 The Animal Kingdom Lesson 16 My Favorite Animal教案教學(xué)內(nèi)容:北師大版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)Unit 6 The Animal Kingdom Lesson 16 My Favorite Animal部分內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)(Objectives):1.確保學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解一些基本單詞的意義和簡(jiǎn)單口頭運(yùn)用(To learn the meaning and simple usages of some words and phrases)。2.學(xué)習(xí)使用本單元重點(diǎn)句型及表達(dá)(To use the typical sentences to expre
2、ss)。3.鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言及表達(dá)(To encourage the students to express bravely)。4.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣(To make the students interest in English learning)。5.增強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的能力(To strengthen the ability of listening, speaking, reading, writing and translating)。教學(xué)重點(diǎn)(Key Points): 在學(xué)習(xí)了單詞的基礎(chǔ)上,以單詞為載體,進(jìn)行主要句型的學(xué)習(xí),并了解其中的語(yǔ)法現(xiàn)象,根據(jù)具體情境,學(xué)會(huì)交流對(duì)話,
3、側(cè)重句型語(yǔ)法學(xué)習(xí),交際意向和課外拓展為重點(diǎn)。教學(xué)方法:游戲,音頻,情景教學(xué)法,Pair-work兩人小組活動(dòng),Group-work小組活動(dòng),多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)生處于初中階段,對(duì)英語(yǔ)有了初步了解,有了一定的詞匯儲(chǔ)備,對(duì)于七年級(jí)下學(xué)期學(xué)生的要求重點(diǎn)是在會(huì)讀會(huì)說(shuō)的基礎(chǔ)上,能掌握一些基本單詞的拼寫(xiě)和造句,了解一定的語(yǔ)法內(nèi)涵,與人進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通交流。教學(xué)準(zhǔn)備: 課件、照片素材、音頻文件、 教學(xué)道具。 教學(xué)設(shè)計(jì): Step1. GreetingStep2.Warm-up/Leading(熱身/課程導(dǎo)入)Warm-up Question How would you describe these a
4、nimals? Use the Key Words to help you.cat/cat rabbit/rabbitsdog/dogs sheep/sheepmouse/mice snake/snakes.Step3.Presentation(呈現(xiàn)新課)1. Words Learning!1) 老師放映課件,用中文詢問(wèn)同學(xué)看到了什么?同學(xué)們會(huì)看到課件上呈現(xiàn)的圖畫(huà)。2) 教師拿出單詞卡片,進(jìn)入重點(diǎn)新詞匯學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),向同學(xué)展示圖片,結(jié)合PPT上放映的內(nèi)容,帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)一些新單詞。2.Pronunciation Part!1)老師介紹本單元重點(diǎn)單詞讀音及重點(diǎn)音標(biāo),帶領(lǐng)同學(xué)大聲朗讀。2)然后老師帶領(lǐng)同
5、學(xué)進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),介紹一些該音標(biāo)構(gòu)成的其他單詞。3)鞏固訓(xùn)練:Listen and circle the words with the /sound.My cousin has a monkey!Some people think hes ugly.Other think hes cute.3. Vocabulary Part!Fill the table!I think theyre helpful. They can keep our homes safe. They can also help blind people.4.Listening Part!請(qǐng)聽(tīng)對(duì)話材料,完成書(shū)中所附聽(tīng)力練習(xí)!
6、5. Reading Part!教師立足于課本,引導(dǎo)學(xué)生課本上的短篇課文。I was at Animal World with my cousin yesterday. First, we went to see elephants. The baby elephants were so cute! I fed one elephants some bananas. I was afraid at first but it was a lot of fun. Our next stop was the Panda House. It was huge but only two pandas l
7、ived there.教師向同學(xué)解釋對(duì)話內(nèi)容,并讓學(xué)生反復(fù)聽(tīng)讀,學(xué)習(xí)模仿。Listen to the tape, and read aloud these sentences!6. Grammar or Function Part!1)教師引入本單元重點(diǎn)語(yǔ)法現(xiàn)象:說(shuō)明原因。Key expressionsAsking for and giving reasonsI want to write about rabbits. Why?Because they are cute.2) 鞏固訓(xùn)練:用why或because填空。1.Themanknowsmuchaboutourschool.Thats_heisourheadmaster.2.Heworkedveryhard.Thatis_hebecameagreatscientistatlast.3.Thatis_ourteachingmethodmustbeimproved.7. Speaking Part!Whats your favorite animals? Write notes and talk in pairs.Example:A: I like li
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