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1、2013小學(xué)語文六年級畢業(yè)考試模擬試題 1、 看拼音寫詞語。(6分) zhn yng tuí sàng jng tì ( ) (
2、0; ) ( ) 1 cì pán shn jin rèn ( )
3、 ( ) ( ) 二、運(yùn)用查字典知識填空。(4分) 1按部首查字法,“單”字應(yīng)查部首_,按音序查字法;應(yīng)查_部。在新華字典中,“單”字大概在字典正文的:_(前面 中間 后面)。 2請依照列出的字義,為下面詞語中的“單”字選恰當(dāng)?shù)慕忉尅?#160; 單:
4、不復(fù)雜;獨(dú),一;奇數(shù)的;記載事物用的紙片;衣服、被褥只有一層的;覆蓋用的布;薄弱。 報告單( ) 單數(shù)( ) 簡單( ) 單槍匹馬(
5、; ) 勢孤力單( ) 三、按要求完成詞語練習(xí)。(6分) 1一詞多組: 躁( ) ( ) ( ) 2加偏旁組字再組詞。 者 ( ) 者 ( ) 者 (
6、; ) 3看拼音寫出正確的字。 ci( )碗 ci( )祥 ci( )別 ci( )鐵 4成語接龍。(可以諧音) 秉燭夜游( ) ( &
7、#160; )( ) 四、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。畫“”。(3分: 惡劣(liè luè) 計較(jio jiào) 縫隙(xì x) 要挾(xiá xié) 潛伏(qi
8、225;n qin) 曲折(q q) 五、按要求填空。(4分) 1“渭城朝雨泡輕塵,客舍青青柳色新”這詩句出自 ,整理是_。后兩句是_,_。 2鷸蚌相爭這則寓言演化成了成語是鷸蚌相爭,_,這一成語用來比喻_。 六、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3分)。 不但而且
9、60;既然就 如果就 1( )不是我們?nèi)祟悾@些海龜根本( )不會受到傷害。 2駐守南沙的官兵們( )千方百計地節(jié)水,( )想方設(shè)法地儲水。 3難道你們沒有想過嗎?( )“絕跡”了,( )什么也沒留下。 七、用“心”組詞后填空(不能重復(fù))。(4分) 姑娘看著經(jīng)過(
10、160; )挑選的海螺都成了一般大小,她( )地笑了。能夠把海螺賣出去,上學(xué)費(fèi)用也不用愁了,母親也不用( )了。這時,她看到母親的臉上露出了( )的微笑。 八、閱讀短文,完成要求。(30分) (一)蜜蜂與排雷 有些動物天賦的生理機(jī)制和特殊本領(lǐng),可利用來造福人類。 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),經(jīng)過特殊訓(xùn)練的蜜蜂可以在污染控制和環(huán)境監(jiān)測上大顯身手。美
11、國蒙大拿大學(xué)研究人員還發(fā)現(xiàn),蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比,蜜蜂除了容易訓(xùn)練且工作起來更吃苦耐勞外,在尋找“獵物”(各類爆炸物品)的準(zhǔn)確性方面也顯得高出一籌。 目前世界各地約有11億顆地雷等待排除每年約有2.6萬人因觸雷而死或致殘。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開辟新路并做出貢獻(xiàn)。 為什么蜜蜂能有這種本領(lǐng)?因?yàn)槊鄯湓陂L期生存競爭中形成的敏銳嗅覺,可以識別出狗無法分辨的許多種細(xì)微氣體。加之這種昆蟲經(jīng)常是群體出動,因此在搜索同樣面積的情況下,它們 的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比狗更有效???/p>
12、學(xué)研究表明,這些“探雷蜜蜂”只需要接受短短幾天訓(xùn)練,就可以適應(yīng)搜索地雷的工作。 1第2段告訴我們,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一籌”表現(xiàn)在 _、_、_三個方面。(3分) 2了解上下文解釋下列詞語。(3分) (1)非凡:_ (2)大顯身手:_ 3結(jié)合短文內(nèi)容,請簡要回答蜜蜂為什么具有排雷的本領(lǐng)?(2分) 4文中畫線的兩個句子分別采用了_和_的說明方法。(2分) 5第四自然段中的問句在短文中是(疑問 設(shè)問 反問),在正確答案下面“”。(1分) 6請你另舉一個運(yùn)用仿生學(xué)造福人類的事例。(2分) (二)最大的麥穗 希
13、臘有一位大學(xué)者,名叫蘇格拉底。一天,他帶領(lǐng)幾個弟子來到一塊麥地邊。那正是成熟的季節(jié),地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說:“你們?nèi)湹乩镎粋€最大的麥穗,只許進(jìn),不許退,我在麥地的盡頭等你們。” 弟子們聽懂了老師的要求后,就走進(jìn)了麥地。 地里到處都是大麥穗,哪一個才是最大的呢?弟子們埋頭向前走??纯催@一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。他們總認(rèn)為最大的麥穗還在前面呢。雖然,弟子們也試著摘了幾穗,但并不滿意,便隨手扔掉了。他們總以為機(jī)會還很多,完全沒有必要過早地定奪。
14、 弟子們一邊低著頭往前走,一邊用心地挑挑揀揀,經(jīng)過了很長一段時間。 突然( )大家聽到了蘇格拉底蒼老的( )如同洪鐘一般的聲音( )你們已經(jīng)到頭了( )這時,兩手空空的弟子們才如夢初醒。他們抬頭望了望麥壟,無數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們。 蘇格拉底對弟子們說:“這塊麥地里肯定有一穗是最大的,
15、但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此,最大的一穗就是你們剛剛摘下的?!? 蘇格拉底的弟子們聽了老師的話,悟出了這樣一個道理:人的一生仿佛也是在麥地里行走,也在尋找那最大的一個麥穗。有的人見到了那顆粒飽滿的“麥穗”就不失時機(jī)地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。 1“定奪”的意思是(2分) 決定取舍; 決定奪??; 一定奪取。 2為短文中的詞語找意思相近的成語。(4分) 兩手空空 東張西望 不失時機(jī) 如夢初醒 3在第五自然
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