平谷區(qū)2016屆初三一模語(yǔ)文試題及答案(word版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2016年北京市平谷區(qū)初三一??荚嚦跞Z(yǔ)文考生須知1.本試卷共12頁(yè),五道大題,22道小題。滿分120分??荚嚂r(shí)間150分鐘。2.在答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共20分)1.閱讀下面文段,完成第(1)-(5)題。(共11分)硯銘,是一種刻在硯底、硯頭、硯蓋、硯身四側(cè)或其他空余部位的一種可長(zhǎng)可短、亦詩(shī)亦文、不拘一格的自由文體。它是我國(guó)獨(dú)有的文體形式,是中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化形式之一。就硯銘的書(shū)

2、法字體而言,有篆、隸、楷、草、行;就內(nèi)容而言,大體可歸為三類。硯銘有的(甲)?!皾?rùn)比德,式以方,繞玉池,注天湟,永年寶之,斯為良”,是唐代大書(shū)法家褚遂良的硯銘。他得到這方端州石渠硯時(shí),喜不自勝,便書(shū)此硯銘。硯銘有的(乙)。“爾本無(wú)名,托乎云水,云窮水盡,唯一堅(jiān)粹”,是宋代文學(xué)家蘇東坡的一則硯銘。他被貶黃州時(shí),得端州馬肝石一塊,制成硯臺(tái),命名為“紫云端”,并精工刻于硯上。蘇軾將“石”比作“云”,是因?yàn)殍徥そ匙鳂I(yè)于巖洞,踏的是“水中天”,水面如天幕,鑿“石”如割“云”。作者頌硯之意不在硯,而在于抒發(fā)孤寂情懷,表明自己節(jié)操自守、堅(jiān)貞不阿的性格。硯銘有的(丙)。文天祥曾經(jīng)在硯側(cè)鐫銘曰:“硯雖非鐵難磨

3、穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自全?!?這則硯銘將一個(gè)民族英雄赤膽為民、忠心報(bào)國(guó)的情操表達(dá)得淋漓盡致。文天祥后來(lái)賣盡家產(chǎn),募兵抗元;身陷囹圄時(shí),面對(duì)敵人的威逼利誘,他無(wú)動(dòng)于衷,誓死不降;最后慷慨就義。硯貴有銘。一方好硯,它集佳石、文學(xué)、雕刻、書(shū)法于一體,本身就是一件精巧玲瓏的藝術(shù)珍品,( 丁 )【再】鐫刻上貼切的銘文,就好比錦上添花,身價(jià)倍增。(戊)使人讀后深受啟迪,(己)也是一種高雅的藝術(shù)精神享受。(1)對(duì)文中加點(diǎn)字讀音和對(duì)【 】?jī)?nèi)字筆順的判斷,完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.鐫刻(jun) “再”的筆順是:橫、豎、橫折鉤、橫、豎、橫 B.鐫刻(juàn) “再”的筆順是:橫、豎

4、、橫折鉤、豎、橫、橫C.鐫刻(jun) “再”的筆順是:橫、豎、橫折鉤、豎、橫、橫D.鐫刻(juàn) “再”的筆順是:橫、豎、橫折鉤、橫、豎、橫(2)根據(jù)語(yǔ)境,在文中(甲)(乙)(丙)處依次填寫(xiě)短語(yǔ)正確的一項(xiàng)是( )(2分)托物言志 抒發(fā)心情 表明性格A. B. C. D. (3)文段中提到的褚遂良是唐初書(shū)家四巨頭之一。右面是他的一幅 作品,對(duì)這幅書(shū)法作品欣賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A總體結(jié)構(gòu)方中見(jiàn)扁,多見(jiàn)橫勢(shì),寬綽而見(jiàn)虛靈之氣。B采用楷書(shū)書(shū)體,筆畫(huà)一板一眼,規(guī)規(guī)矩矩。C用筆方圓有度,粗細(xì)有變,章法疏朗,自然和諧 。D上下緊密,左右舒展,呈現(xiàn)跌宕多姿的空間。(4)文段(?。?/p>

5、戊)(己)處依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) 是( )(2分)A.如果 不僅 而且 B.只要 不僅 甚至 C.只要 從而 而且 D.如果 從而 甚至 (5)依據(jù)文天祥的硯銘的內(nèi)容和他自身經(jīng)歷,你會(huì)想起哪句古詩(shī),簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)想起這句古詩(shī)。(3分)2.對(duì)下面文段中所使用的修辭方法的作用理解正確的一項(xiàng)是( )(2分)山容已經(jīng)不再是去秋的清瘦了,那白絨絨的蘆花海也都退潮了。相思樹(shù)是墨綠的,荷葉桐是淺綠的,新生的竹子是翠綠的,剛冒尖兒的小草是黃綠的。還是那些老樹(shù)的蒼綠,以及藤蘿植物的嫩綠,熙熙攘攘地?cái)D滿了一山。我慢慢走著,我走在綠之上,我走在綠之間,我走在綠之下,綠在我里,我在綠里。陽(yáng)光的酒調(diào)得很淡,

6、卻很醇,淺淺地斟在每一個(gè)杯形的小野花里。到底是一位怎樣的君王要舉行野宴呢?何必把每個(gè)角落都布置得這樣豪華雅致?讓走過(guò)的人都不免自覺(jué)寒酸了。 張曉風(fēng)魔季A.第句運(yùn)用擬人、比喻的修辭方法,用“清瘦”來(lái)形容去秋時(shí)的“山容”,突出表現(xiàn)去秋時(shí)節(jié)山上草木枯萎、蕭條的景象;以“?!眮?lái)喻蘆花之盛、之茂、之廣。B.第句運(yùn)用排比的修辭方法,形象地描繪出山色彩繽紛的特點(diǎn)。C.第句運(yùn)用擬人的修辭方法,以“調(diào)”“斟”等詞語(yǔ)突出表現(xiàn)初春天氣的溫和。D.第句運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭方法,強(qiáng)調(diào)了陽(yáng)光照到大地的每一個(gè)角落。3. 下面兩個(gè)語(yǔ)段都出自莫懷戚的散文散步。語(yǔ)段(一)中畫(huà)線語(yǔ)句,說(shuō)的是母親順著小路望去所見(jiàn)到的景色;語(yǔ)段(二)是用“

7、生命”解釋南方初春田野的景色給人帶來(lái)的感受。根據(jù)各自語(yǔ)境,在【甲】【乙】【丙】處分別填寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是( )(2分)語(yǔ)段(一)母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去【甲】那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹(shù),盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。“我走不過(guò)去的地方,你就背著我?!蹦赣H對(duì)我說(shuō)。語(yǔ)段(二)這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹(shù)上的嫩芽也密了【乙】田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西【丙】生命。A【甲】冒號(hào) 【乙】逗號(hào) 【丙】破折號(hào)B【甲】破折號(hào)【乙】逗號(hào) 【丙】句號(hào)C【甲】冒號(hào) 【乙】分號(hào) 【丙】破折號(hào)D【甲】破折號(hào)【乙】分

8、號(hào) 【丙】句號(hào)4.古詩(shī)文默寫(xiě)。(共5分)(1)水何澹澹, 。(曹操觀滄海)(1分)(2) ,拔劍四顧心茫然。(李白行路難)(1分)(3) ?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。(辛棄疾南鄉(xiāng)子·何處望神州)(1分)(4)劉禹錫在陋室銘中用“ , ”寫(xiě)出了環(huán)境的清靜和自己生活的安適。(2分)二、文言文閱讀(共10分)閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥挝淖?,完成?7題?!炯住克窗l(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后

9、作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也?!疽摇繂韬簦∈⑺ブ恚m曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。世言晉王之將終也,以三矢賜莊宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹,與吾約為兄弟:而皆背晉以歸梁。此三者,吾遺恨也。與爾三矢,爾其無(wú)忘乃父之志!”莊宗受而藏之于廟。其后用兵,則遣從事以一少牢告廟,請(qǐng)其矢,盛以錦囊,負(fù)而前驅(qū),及凱旋而納之。方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉(cāng)皇東出,未及見(jiàn)賊而士卒離散,君臣相

10、顧,不知所歸。至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng);及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國(guó)滅,為天下笑。 (選自歐陽(yáng)修伶官傳序,有刪改)                     【注】原:推究。廟:太廟,帝王祭祀祖先的宗廟。從事:這里指負(fù)責(zé)具體事物的官員。少牢:祭品,用一豬一羊。牢

11、,祭祀用的牲畜。組:絲編的繩索,這里泛指繩索。函:匣子,名詞用作動(dòng)詞,指用匣子裝。仇讎(chóu):“讎”與“仇”同義,仇敵。本:探求,考察。5.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)入則無(wú)法家拂士 拂:爾其無(wú)忘乃父之志 乃:6.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)動(dòng)心忍性,曾益其所不能 翻譯: 身死國(guó)滅,為天下笑 翻譯: 7.【甲】【乙】?jī)晌亩荚陉U述憂患意識(shí)對(duì)于成才治國(guó)的重要性。【甲】文列舉了舜、傅說(shuō)等人歷經(jīng)艱苦磨練成就事業(yè)的事跡,從而得出 的認(rèn)識(shí);【乙】文講述了的事例,進(jìn)而得出的結(jié)論?!炯住俊疽摇?jī)晌膹牟煌瑐?cè)面論證了【乙】文中“盛衰之理”在于“”的道理。(空用原文回答,空用自己話概括

12、)(4分)三、名著閱讀(共9分)8. 朝花夕拾中的許多句子蘊(yùn)含著作者深厚的情感,需要認(rèn)真品味。對(duì)下列句子出處及解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A“我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話,妨害白話者。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話,妨害白話者?!笔俏宀?huì)中開(kāi)篇的句子,魯迅先生直筆批判,憤慨之情溢于言表。B“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”是阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>中直抒胸臆的句子,抒發(fā)了魯迅先生對(duì)保姆阿長(zhǎng)的深切懷念。C“似乎昆蟲(chóng)也要貞節(jié),續(xù)弦或再醮,連做藥資格也喪失了?!笔歉赣H的病中極具諷刺意

13、味的句子,表現(xiàn)魯迅先生對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的質(zhì)疑。D“中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無(wú)怪他們疑惑。”是藤野先生中蘊(yùn)含無(wú)奈之情的句子,表現(xiàn)魯迅先生在民族自尊心受到損害之后的悲憤。9. 古今中外不少名篇佳作中都有類似的情節(jié):西游記中,孫悟空為了感激唐僧的釋放之恩,不畏艱險(xiǎn)保護(hù)他去西天取經(jīng);水滸傳中,武松為了答謝施恩的照顧之恩,(情節(jié)),幫他奪回“快活林”;三國(guó)演義中,(人名)為了回報(bào)曹操的知遇之恩,華容道義釋曹操,放他一條生路;魯濱遜漂流記中(人名)為了感念魯濱遜的救命之恩,和他在荒島上相依為命,忠誠(chéng)陪伴從以上這些典型形象的相同表現(xiàn)中,我們可以獲得的啟示。(4分

14、)10. 閱讀臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠先生的作品,判斷漫畫(huà)的內(nèi)容符合下列選項(xiàng)中的哪一句,再列舉一個(gè)符合這句話思想的社會(huì)行為,并說(shuō)明理由。(3分) A. 為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。 B. 道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格。 C. 舉直錯(cuò)諸枉,則民服;舉枉錯(cuò)諸直,則民不服。 D. 君子周而不比,小人比而不周。 四、現(xiàn)代文閱讀(共31分)(一)閱讀下面兩則材料,完成第11-14題。(共9分)【材料一】隋統(tǒng)一全國(guó)后,為了 (勾通/溝通)南北交通,加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的控制,隋煬帝開(kāi)鑿了以洛陽(yáng)為中心,北起涿郡(北京),南至余杭(杭州)的大運(yùn)河。它是歷史上最長(zhǎng)的運(yùn)河,也是流經(jīng)范圍最廣

15、的一項(xiàng)水利建筑工程。隋運(yùn)河分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段,成為縱貫?zāi)媳钡囊粭l交通動(dòng)脈?!静牧隙?元代全國(guó)政治中心移到了大都以后,為了縮短從大都到杭州繞道洛陽(yáng)的航線,元朝對(duì)大運(yùn)河進(jìn)行了 (疏浚/疏導(dǎo))改造。在山東境內(nèi)開(kāi)鑿了會(huì)通河,在通州與大都間開(kāi)鑿了通惠河。使大運(yùn)河由“彎”變“直”,比隋朝運(yùn)河縮短了900多千米。元朝大運(yùn)河連接了中國(guó)部分主要水系,不但解決了南糧北調(diào)的運(yùn)輸問(wèn)題,使糧食能夠從南方直接到達(dá)北京,還加強(qiáng)了南北之間經(jīng)濟(jì)文化的交流。 11.從【材料一】和【材料二】橫線后的括號(hào)內(nèi)分別選擇詞語(yǔ)填入橫線處,處應(yīng)填 ,處應(yīng)填 。(2分)12.【材料一】提到隋運(yùn)河具有水道長(zhǎng)和流經(jīng)范圍廣的特點(diǎn),

16、請(qǐng)你結(jié)合【材料一】示意圖具體說(shuō)明這兩個(gè)特點(diǎn)。(2分)13. 請(qǐng)你根據(jù)【材料一】和【材料二】的相關(guān)內(nèi)容,指出元朝大運(yùn)河與隋朝大運(yùn)河相比發(fā)生了哪些變化?(3分)14.下列選項(xiàng)中,屬于【材料一】和【材料二】共同說(shuō)明的一項(xiàng)是( )(2分)A.大運(yùn)河加強(qiáng)了南北之間的經(jīng)濟(jì)文化交流。B.大運(yùn)河有很高的科技含量。C.大運(yùn)河對(duì)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和鞏固政權(quán)起到一定作用。(二)閱讀追趕太陽(yáng),完成第15-17題。(共13分)追趕太陽(yáng)“月影號(hào)”唯一的幸存者翠茜迫降月球。最早的救援也需要三十多天時(shí)間。翠茜的降落地點(diǎn)十分接近黃昏線月球向陽(yáng)面的邊界。月球盡管轉(zhuǎn)動(dòng)很緩慢,卻是不可逆轉(zhuǎn)的。日落將在三個(gè)地球日內(nèi)來(lái)臨,然而,沒(méi)有航天飛機(jī)在

17、月球上,沒(méi)有地方可供她度過(guò)十四個(gè)地球日的漫長(zhǎng)“月夜”。她的太陽(yáng)能電池需要陽(yáng)光來(lái)使她必需的空氣保持新鮮。一旦太陽(yáng)消失,死亡將接踵而來(lái)。她該怎么辦?翠茜開(kāi)始步行,去追趕太陽(yáng)。在地球上的話,這相當(dāng)于一場(chǎng)馬拉松??稍谠虑蛏?,這只不過(guò)算是小跑罷了。走了十英里之后,跋涉帶上了一種輕松的節(jié)奏:一半是散步,另一半既像是慢跑又像是一只行動(dòng)緩慢的袋鼠在蹦跳。她最大的苦惱是這一切未免太單調(diào)。低電壓警報(bào)的鳴叫使她驚醒。她發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)能電池組提供的電流低于正常。只一會(huì)兒她就找出了毛病出在哪兒:太陽(yáng)能電池組上有一層薄薄的積塵。不是什么大問(wèn)題,把積塵刷掉就行了。不過(guò),要是她找不到一種可以防止揚(yáng)起塵土的步法,她就得每幾小時(shí)就停下

18、來(lái)做一次大掃除。她再檢查了一遍電池組就又邁開(kāi)了步子。低電壓警報(bào)又響了,這么快就又有塵土了嗎?她低頭看了看她的里程表,吃驚地發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走了整整一百五十公里。無(wú)論如何該休息一會(huì)兒了。翠茜在一塊大石頭上坐下來(lái),從背包里取出一個(gè)食品包。食品包的氣密封口是專為她面罩下部的接口而設(shè)計(jì)的,重要的是不能讓沙子進(jìn)入封口。在把食品包打開(kāi)以前,她把真空的封口檢查了兩遍才把食物條塞進(jìn)太空服。她咬了一口,食物條硬邦邦的,微帶著一絲甜味。她眺望著西方的原野,月平線看上去平坦得不像是真的,在幾乎伸手可及之處形成了一幅如畫(huà)的背景。她心里默默計(jì)算著,月球上應(yīng)該很容易保持每小時(shí)十五至二十英里的步行速度,把睡覺(jué)時(shí)間也算上的話,也許

19、平均每小時(shí)十英里。她可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。睡覺(jué)是個(gè)問(wèn)題。為了便于維修,太陽(yáng)能電池組被設(shè)計(jì)成可拆卸式的,可是拆下來(lái)以后它們就不能向維生系統(tǒng)供電了。她終于找到一個(gè)方法,把短短的電線從衣服里拉出一個(gè)足夠的長(zhǎng)度,讓她既能躺下,又能把電池放在身邊不致把電源切斷。她必須小心不使自己翻身。做完了這些,她才迷糊了一陣子。她醒來(lái)時(shí)肌肉酸痛,分不清東南西北,然后她忽然記起了身在何處地球正掛在離月平線一掌高的地方。她站了起來(lái),一邊打著哈欠,一邊向西面火藥樣灰色的沙原跑去。三天后。翠茜的雙腳被靴子磨得很疼。她改變步法,從小跑換成跳躍再轉(zhuǎn)成袋鼠式彈跳。這使情況有所好轉(zhuǎn),但還不夠。她可以感到雙腳開(kāi)始起泡,卻沒(méi)法脫下靴子來(lái)舒散

20、或僅僅只看一看她的雙腳。也許她應(yīng)該在開(kāi)始步行前就把靴子脫了,在六分之一的重力作用下,疼痛至少是可以忍受的。再過(guò)了一會(huì)兒,她的腳干脆失去了知覺(jué)。在史密斯海的西部她進(jìn)入了一個(gè)崎嶇地段,遍地都是小山丘。她不得不減低了速度。山坡上陽(yáng)光普照,可是環(huán)形山的內(nèi)壁和山谷仍籠罩在陰影里。她腳上的泡破了,刺骨的疼痛從她的靴子里直傳上來(lái)。她咬住嘴唇,不讓自己哭泣,繼續(xù)前進(jìn)。每天,從混亂的夢(mèng)境里醒來(lái),回到漆黑的天空與靜止的陽(yáng)光下,打個(gè)哈欠,睡眼惺忪地趕路。抿一口乏味的溫水,盡量不去想那是從哪里回收來(lái)的;休息,小心翼翼地清掃太陽(yáng)能電池組,這是生命。再走,再休息再睡覺(jué)時(shí)太陽(yáng)還釘在醒來(lái)時(shí)的位置上。第二天把同樣的過(guò)程重復(fù)一遍

21、,然后再重復(fù)再重復(fù)向西,一直向西,和太陽(yáng)賽跑。地球高高掛在天上,她現(xiàn)在不仰頭就看不見(jiàn)地球了。當(dāng)?shù)厍驋煸谔祉敃r(shí)她停下來(lái)慶祝了一番,她打開(kāi)一瓶看不見(jiàn)的香檳酒,向想象中的旅伴們敬酒。現(xiàn)在,太陽(yáng)高掛在地平線以上,經(jīng)過(guò)六天的步行,她繞過(guò)了四分之一的月面。十二天后,跋涉開(kāi)始時(shí)的刺激感早就衰退了,只留下了對(duì)勝利的堅(jiān)定決心,連這有時(shí)也蛻變?yōu)橐环N精神安慰。她在一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的峽谷邊站住了,它看上去就像一條等待著暴風(fēng)雨來(lái)填滿的河床,但翠茜知道它從來(lái)就不懂水為何物,填滿谷底的只有塵土,干得像磨碎的骨頭渣子。她慢慢找著路下到谷底,小心翼翼地恐怕摔倒而破壞她嬌嫩的生命保障系統(tǒng)。她已經(jīng)繞完了半個(gè)月亮,但只是走完了好

22、走的部分。從這里開(kāi)始將全是山脈和崎嶇地段,一旦慢下來(lái)讓太陽(yáng)走到了前面,她就死了。十八天后。的確是走得慢了,翠茜已不能像以前一樣從坡上直跳下來(lái)了,否則她就得停下來(lái)艱難地修理?yè)p壞的太陽(yáng)能翼板支架。前面也不再有平原,不是巨石遍地,就是環(huán)形山的絕壁。到代達(dá)羅斯環(huán)形山月球背面的中點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)早就結(jié)束了它懶洋洋的上升,逐漸地向前方的地平線直落下去。異常單調(diào)的灰色月面在她腳下逝去。美好的愿望和拼命的趕路不能抵消太陽(yáng)正在下降的事實(shí)。每天她醒來(lái)時(shí),前方的太陽(yáng)就更低了一些,更直接地把陽(yáng)光射進(jìn)她的眼睛。巖石的陰影猶如饑餓魔鬼的爪子向她伸來(lái),即使是最細(xì)小的,看上去也惡狠狠的。漸漸地,太陽(yáng)已經(jīng)快貼上山梁了。黑暗已沒(méi)到她的

23、膝蓋,她摸索著越過(guò)隱身在黑暗中的巖石。只有山頂還在陽(yáng)光里,她穿過(guò)黑暗,像游泳者渴求空氣似的把自己拉進(jìn)了陽(yáng)光里。二十八天后。她蜷縮在她的巖石孤島上,絕望地看著黑暗的潮水慢慢升起包圍著她。救援人員在哪里?救援人員在哪里?三十天后,救援人員降落月球。翠茜被發(fā)現(xiàn)時(shí),純白色的太空服已被月塵染成了骯臟的灰色,只有在背上七扭八歪的太陽(yáng)能電池組被仔細(xì)地擦得一塵不染。 (根據(jù)杰弗里·蘭德斯追該太陽(yáng)改寫(xiě))                 

24、0;   【注】月面:即月球的表面。月球的周長(zhǎng)約為10916公里。15.翠茜在追趕太陽(yáng)的過(guò)程中都遇到了哪些困難?她又是如何應(yīng)對(duì)的?閱讀小說(shuō),結(jié)合全文內(nèi)容,完成下面的表格。(4分)時(shí) 間遇到的困難應(yīng) 對(duì) 方 法第一天太陽(yáng)能電池組提供的電流低于正常把電線從衣服里拉出一個(gè)足夠的長(zhǎng)度三天后雙腳被靴子磨破十八天后黑暗逐漸降臨16.翠茜為什么需要追趕太陽(yáng)呢?結(jié)合文章內(nèi)容和相關(guān)的學(xué)科知識(shí),具體說(shuō)明她是怎樣追趕太陽(yáng)的。(4分)17. 關(guān)于這篇小說(shuō)的主題,有人認(rèn)為是災(zāi)難說(shuō),表現(xiàn)了人類深重的災(zāi)難意識(shí)和憂患意識(shí);也有人認(rèn)為是生存說(shuō),隱喻人類的生存狀態(tài),人生就是一次孤獨(dú)的旅行;還有人認(rèn)為

25、這是一曲生命的贊歌。你更認(rèn)可哪一個(gè)?結(jié)合文章說(shuō)明理由。再提出一個(gè)問(wèn)題,以引發(fā)大家對(duì)你所選主題的深入思考。(5分)(三)閱讀把“冷板凳”坐熱,完成第18-20題。(共9分)把“冷板凳”坐熱徐文秀諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上,84歲的屠呦呦身著紫色長(zhǎng)套裙出席領(lǐng)獎(jiǎng)。那一刻,她是最美的人。多年間,屠呦呦帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)默默無(wú)聞潛心研究青蒿素,試千方、嘗百藥,終為人類健康作出歷史貢獻(xiàn)。這樣一種把“冷板凳”坐熱的大美,令人感佩。坐冷板凳不易,把冷板凳坐熱更不易。在許多人眼里,坐冷板凳不舒服、不是滋味,與名利無(wú)緣、跟熱鬧無(wú)份,與寂寞冷清相伴,同淡泊清苦相隨,有時(shí)甚至還得與委屈不公、冷落埋沒(méi)相連。可是,正因?yàn)槌缘昧俗浒宓实目?/p>

26、,才能翻開(kāi)生命的新篇、打開(kāi)事業(yè)的新局。【甲】田德望歷經(jīng)18年翻譯世界文學(xué)名著神曲,所付出的辛苦常人難以想象,原文僅7萬(wàn)字的地獄篇,他標(biāo)注了16萬(wàn)字的注釋,煉獄篇的注釋更是多達(dá)34萬(wàn)字。沒(méi)有這一番沉寂和嘔心瀝血,怎有如此成就?然而,又有多少人甘愿坐冷板凳,遑論把冷板凳坐熱?不少人心浮氣躁、急功近利,有的渴望“一夜成名”“一舉奪冠”,一味追求禮花般的絢爛綻放;有的垂涎“眾星捧月”“前呼后擁”,陶醉于鮮花和掌聲;有的流連光鮮世界,為了“露個(gè)臉”,奔走在各種閃光燈之中;有的貪圖熱門熱事熱崗位,見(jiàn)異思遷、跳來(lái)跳去,今天干這個(gè)明天干那個(gè),不是立長(zhǎng)志而是常立志。不愿、不屑坐,不甘、不敢坐,不會(huì)、不善坐冷板凳

27、的人,或?yàn)槊?,或被利所惑,或受種種雜念所累,走失在人生路上,淹沒(méi)在人海當(dāng)中,最終難逃平庸的結(jié)局。不去追名逐利是一種本事。沒(méi)有超脫的心態(tài)、開(kāi)闊的胸襟和沉穩(wěn)的定力,如何對(duì)個(gè)人的名利放得下、看得透、想得通?【乙】 “兩彈一星”元?jiǎng)字旃鈦唽P难芯吭幽?,成為核武器領(lǐng)域公認(rèn)的“眾帥之帥”,源自他“一生就做一件事”的執(zhí)著信念。執(zhí)著于內(nèi)心的信仰和信念,咬定大目標(biāo)、大方向、大追求和大原則不放松,耐得住寂寞、擋得住誘惑、守得住清貧,才能屏蔽和過(guò)濾掉時(shí)代的浮躁和困惑。把冷板凳坐熱不是苦熬苦等,而是以時(shí)間為刻度,不斷書(shū)寫(xiě)自身本領(lǐng)的新高度。成功不是一朝一夕的事,也不是“一錘子買賣”,而是要一以貫之、一干到底。語(yǔ)言

28、學(xué)大家王力一生筆耕不輟,84歲高齡時(shí)依然堅(jiān)持每天連續(xù)伏案8到10小時(shí),任何與研究和寫(xiě)作無(wú)關(guān)的事他不聞不問(wèn)。正是因?yàn)樗羞@樣的堅(jiān)守與勤奮,才有了漢語(yǔ)語(yǔ)音史漢語(yǔ)語(yǔ)法史漢語(yǔ)詞匯史王力古漢語(yǔ)字典等經(jīng)典之作。【丙】冷活做實(shí)、冷事做熱、冷門做火,練就看家本領(lǐng),成功自然來(lái)敲門。莊子曾說(shuō)過(guò):“適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧?!?是只準(zhǔn)備三餐,還是“宿舂糧”,抑或是“三月聚糧”,所達(dá)致的結(jié)果迥然不同。欲“適千里”者,必下得一番苦功夫,誰(shuí)也偷不得懶、取不得巧。 (選自2016年1月21日人民日?qǐng)?bào))       

29、;               【注】適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂(chn)糧;適千里者,三月聚糧:出自莊子的逍遙游。意思是到近郊去的人,只帶當(dāng)天吃的三餐糧食,回來(lái)肚子還是飽飽的;到百里外的人,要用一整夜時(shí)間舂米準(zhǔn)備干糧;到千里外的人,三個(gè)月以前就要準(zhǔn)備糧食。18. 結(jié)合文章內(nèi)容,理解題目中“冷”和“熱”的含義。(2分)19.閱讀全文,想一想下面這則材料填入文中【甲】【乙】【丙】的哪一處最為恰當(dāng)?并說(shuō)明理由。(4分)【材料】袁隆平一年到頭大部分時(shí)間泡

30、在水田里,面朝黃土背朝天,研究超級(jí)水稻,源自他對(duì)糧食安全的憂慮和對(duì)平民百姓的情懷。20.閱讀第段,結(jié)合生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你怎樣理解“適千里者,三月聚糧”的現(xiàn)實(shí)意義。(3分)五、作文(共50分)(一)根據(jù)情境,按要求寫(xiě)作。(10分)21.從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫(xiě)作。北京平谷區(qū)將在4月1日-5月31日舉辦主題為“花海徜徉 樂(lè)享休閑”的第十八屆國(guó)際桃花音樂(lè)節(jié)。下面是平谷氣象局根據(jù)氣象形勢(shì)分析的花期預(yù)報(bào):4月1日8日,北部山區(qū)杏林進(jìn)入盛花期。4月8日13日,山前暖區(qū)、平原地區(qū)桃林進(jìn)入始花期。4月13日18日,山區(qū)桃林進(jìn)入始花期。4月18日25日,深山區(qū)桃林進(jìn)入始花期。題目一:作為平谷人,請(qǐng)你針對(duì)

31、往屆桃花節(jié)存在的問(wèn)題,給區(qū)政府寫(xiě)一封信,向他們提出一條合理建議,并簡(jiǎn)要說(shuō)明提出此建議的理由。題目二:朋友小明準(zhǔn)備4月10日(星期日)來(lái)平谷游玩,請(qǐng)你參照下圖向他推薦一日游覽的最佳行程安排。要求:(1)內(nèi)容符合要求。(2)語(yǔ)言得體。(3)字?jǐn)?shù)在150-200之間。(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。(二)根據(jù)題目,按要求寫(xiě)作。(40分)22.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫(xiě)一篇文章。題目一:世界上的路有千萬(wàn)種,不同的人選擇不同的路。散步中“兒子”選擇有意思的小路,而“我”為了母親選擇平順的大路;故鄉(xiāng)中魯迅告訴我們也可以選擇一條從未被開(kāi)辟的道路,自己去創(chuàng)造請(qǐng)你以“路”為題寫(xiě)一篇文章。 題目二:閱讀

32、下面連環(huán)畫(huà),請(qǐng)你發(fā)揮想象,以“嗟來(lái)之食”為題目或自擬題目,將其擴(kuò)寫(xiě)成一篇故事。1. 春秋時(shí)候,齊國(guó)發(fā)生了嚴(yán)重的饑荒。一個(gè)餓得不成樣子的人在大街上走著。2. 在路邊擺食物施舍的富人黔敖看到餓漢,招呼他過(guò)來(lái)。3. 餓漢拒絕了黔敖施舍的食物。4. 餓漢最終沒(méi)有吃黔敖施舍的食物,憤然離去。要求:(1)請(qǐng)將題目書(shū)寫(xiě)在答題卡上。(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。2016年平谷區(qū)初三統(tǒng)一練習(xí)(一)初三語(yǔ)文(參考答案)一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共20分)1.(1)C (2)D (3)B (4)A (5)答案示例:聯(lián)想到:“留取丹心照汗青”這句詩(shī)

33、。文天祥的硯銘中寫(xiě)到“守之弗失道自全”,根據(jù)他一生的經(jīng)歷,可知他堅(jiān)守的“道”,正是一腔忠君愛(ài)國(guó)之心,也就是“丹心”。 而他身陷囹圄,誓死不降,最終名垂青史,可見(jiàn)其“照汗青”的精神追求。因而自然聯(lián)想到這句詩(shī)。(共3分。詩(shī)句1分,理由2分;意思對(duì)即可得分)2.答案:A(共2分)3.答案:C(共2分)4.答案:(1)山島竦峙(2)停杯投箸不能食(3)千古興亡多少事(4)無(wú)絲竹之亂耳 無(wú)案牘之勞形(共5分。共5空,每空1分;有錯(cuò)字該空不得分)二、文言文閱讀(共10分)5.答案示例: 同“弼”,輔弼你(共2分。共2小題,每小題1分)6.答案示例:使他的思想活躍起來(lái),使他的性格堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),增加他(過(guò)去)做不

34、到的能力。自己?jiǎn)拭?,?guó)家滅亡,被天下人恥笑。(共4分。共2小題,每小題2分;意思對(duì)即可得分)7.答案示例:生于憂患 死于安樂(lè) 晉莊公不忘父親遺恨滅仇敵得天下以及后來(lái)失天下憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身人事(共4分。共4空,每空1分;第空意思對(duì)即可得分)三、名著閱讀(共9分)8.答案:A(共2分)9.答案示例:醉打蔣門神關(guān)羽星期五做人要知道感恩(共4分。共4空,每空1分)10.答案:B答案示例:比如由中央電視臺(tái)打造的精品欄目“感動(dòng)中國(guó)”,通過(guò)展現(xiàn)這些人物身上所具有的優(yōu)秀精神品質(zhì),潛移默化地進(jìn)行著社會(huì)正能量的宣揚(yáng),起到道德引領(lǐng)作用,使人心向善。這種行為,符合孔子的思想理念。(共3分。選項(xiàng)1分,舉例1分

35、,理由1分;“舉例”和“理由”意思對(duì)即可得分)四、現(xiàn)代文閱讀(共31分)(一)(共9分)11.答案:溝通 疏浚(共2分。共2空,每空1分)12.答案示例:示意圖顯示,從涿郡到余杭,隋運(yùn)河全長(zhǎng)2000多千米,這說(shuō)明隋運(yùn)河具有“水道長(zhǎng)”的特點(diǎn);示意圖上還顯示隋運(yùn)河流經(jīng)余杭、江都、洛口倉(cāng)、洛陽(yáng)、涿郡五個(gè)城市(或溝通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系),這說(shuō)明隋運(yùn)河具有“流經(jīng)范圍廣”的特點(diǎn)。(共2分。“水道長(zhǎng)”和“流經(jīng)范圍廣”各1分)13.答案示例:第一,運(yùn)河的長(zhǎng)度發(fā)生了變化,元運(yùn)河比隋運(yùn)河縮短了900多千米。第二,運(yùn)河的路線發(fā)生了變化,開(kāi)鑿了會(huì)通河和通惠河。第三,運(yùn)河的形狀發(fā)生了變化,由“彎”變

36、“直”。(共3分。“長(zhǎng)度”1分,“路線”1分,形狀1分;意思對(duì)即可得分)14.答案: A (2分)(二)(共13分)15.答案示例: 刷掉積塵睡覺(jué)時(shí),太陽(yáng)能電池組不能向維生系統(tǒng)供電改變步法爬上山頂(共4分。共4空,每空1分;意思對(duì)即可得分)16.“原因”答案:她的太陽(yáng)能電池需要陽(yáng)光來(lái)使她必需的空氣保持新鮮?!胺椒ā贝鸢敢c(diǎn):行走時(shí)的參照物,行走的方向,行走的速度。(共4分?!霸颉?分,“方法”3分;意思對(duì)即可得分)17.答案示例一:我傾向于第一種觀點(diǎn)。因?yàn)槲闹幸婚_(kāi)始就寫(xiě)飛船突然遭遇災(zāi)難,不得不迫降月球,只有翠茜幸免于難。這隱喻著人類時(shí)時(shí)刻刻都可能面臨各種各樣的意外災(zāi)害,并對(duì)此滿懷憂慮。我的問(wèn)

37、題是:人類能否控制災(zāi)難的發(fā)生?答案示例二:我傾向于第二種觀點(diǎn)。因?yàn)槲恼轮械拇滠缙冉翟虑?,在這個(gè)生存環(huán)境中她沒(méi)有同類,她是孤獨(dú)的;在長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多公里的跋涉中,獨(dú)自面對(duì)死亡的威脅,她是孤獨(dú)的。這象征著每個(gè)人的人生都是孤獨(dú)的。我的問(wèn)題是:我們應(yīng)該如何把握自己的人生?我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存中的心靈孤寂?答案示例三:我傾向于第三種觀點(diǎn)。翠茜受到死亡的威脅,她選擇了積極自救,憑借自己的力量絕處逢生,獲得了繼續(xù)生存下去的機(jī)會(huì)。這象征著人類為了活著,能夠展現(xiàn)出超乎尋常的勇氣。我的問(wèn)題是:人的一生中會(huì)遇到各種各樣的困難,我們應(yīng)該怎么做?(共5分。選擇傾向1分,闡明理由順暢合理3分,問(wèn)題能對(duì)應(yīng)選擇主題1分)(三)(共9分)18.答案示例

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